Грамматика немецкого языка (в таблицах). Электронный учебник для обучающихся средних общеобразовательных школ
Содержание
- 2. Грамматика немецкого языка (в таблицах) Электронный учебник для обучающихся средних общеобразовательных школ
- 3. Содержание Введение Имя существительное Глагол Имя прилагательное Местоимение Числительное Предлоги Союзы Тесты Глоссарий Литература
- 4. Введение В соответствии с программой по иностранным языкам для общеобразовательных учреждений курс обучения имеет прежде всего
- 5. Имя существительное Артикль Склонение существительных Множественное число Разделительный генитив Род существительных Управление существительных Тесты по теме
- 6. Артикль Все существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы и употребляются с определенным или неопределенным
- 7. Склонение определённого артикля Как определенный артикль склоняются также указательные местоимения dieser - этот, jener - тот,
- 8. Склонение неопределённого артикля Как неопределенный артикль склоняются притяжательные местоимения Как неопределенный артикль склоняются притяжательные местоимения и
- 9. Склонение существительных Склонением называется изменение существительного по падежам. В немецком языке четыре падежа: При склонении существительного
- 10. Сильное склонение сущ. все сущ. ср.р., кроме das Herz (сердце) большинство сущ. м.р. Признак сильного склонения
- 11. Слабое склонение сущ. оканчивающиеся на -e der Junge слова ин. происхождения с ударными суффиксами: -ent, -ant,
- 12. Женское склонение сущ. сущ. ж.р. Признак женского склонения - отсутствие окончаний.
- 13. Смешанное склонение сущ. сущ. м.р. der Buchstabe, der Funke, der Gedanke, der Glaube, der Wille, der
- 14. Образование мн.ч. cущ.
- 15. Множественное число Во множественном числе все существительные склоняются одинаково: в дательном падеже они получают окончание -n
- 16. Разделительный генитив Конструкция «разделительный генитив» соответствует русской конструкции с предлогом «из» в значении разделения (один из
- 17. Род существительных Cуществительные в немецком языке, как и в русском, имеют категорию рода - мужского, женского
- 18. Сущ. м.р. (по значению)
- 19. Сущ. м.р. (по форме)
- 20. Сущ. ж.р. (по значению)
- 21. Сущ. ж.р. (по форме)
- 22. Сущ. ср.р. (по значению)
- 23. Сущ. ср.р. (по форме)
- 24. Управление существительных abhängen von (D.) - abhängig von (D.) - die Abhängigkeit von (D.) - зависеть
- 25. Глагол Классификация глаголов Глагольные приставки Управление глаголов Возвратные глаголы Модальные глаголы Основные формы глаголов Образование и
- 26. Классификация глаголов В немецком языке глаголы делятся на различные группы в зависимости: от значения: полнозначные (или
- 27. Глагольные приставки Неотделяемые: be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss-. Неотделяемые приставки безударны и всегда
- 28. Управление глаголов Управление глагола - это способность глагола требовать употребления зависимых от него слов в определенном
- 29. Возвратные глаголы Возвратные глаголы - это глаголы, у которых объект действия совпадает с субъектом. Возвратные глаголы
- 30. Основные формы глаголов Основными формами глаголов являются Infinitiv, Präteritum, Partizip II. Основные формы слабых глаголов
- 31. Особая группа слабых глаголов, изменяющих корневую гласную
- 32. Основные формы модальных глаголов
- 33. Основные формы вспомогательных глаголов
- 34. Основные формы неправильных глаголов
- 35. Основные формы некоторых сильных глаголов
- 36. Спряжение глаголов в настоящем времени (Präsens) Для обозначения действия в настоящем или будущем времени используется временная
- 37. Слабые глаголы в Präsens При спряжении слабых глаголов в настоящем времени к основе глагола добавляются личные
- 38. Сильные глаголы в Präsens a) Сильные глаголы во 2 и 3 л. ед.ч. изменяют корневую гласную:
- 39. Неправильные глаголы в Präsens
- 40. Модальные глаголы и глагол "wissen" в Präsens Модальные глаголы изменяют корневой гласный в ед.ч. (кроме sollen),
- 41. Будущее время (Futur I) Футур I обозначает действие в будущем времени: Er wird in der Bibliothek
- 42. Будущее время (Futur II) Футур II обозначает предшествующее действие в будущем времени (действие, которое завершится до
- 43. Прошедшее повествовательное время (Präteritum) Претерит (прошедшее повествовательное) употребляется в связном повествовании в форме рассказа, литературного произведения
- 44. Спряжение глаголов в Präteritum Претерит слабых глаголов образуется добавлением к основе глагола суффикса -(e)te: machen -
- 45. Прошедшее разговорное время (Perfekt) Перфект выражает действие в прошедшем времени, связанное с настоящим временем (актуальное для
- 46. Предпрошедшее время (Plusquamperfekt) Плюсквамперфект обозначает законченное действие, предшествующее другому действию в прошедшем времени, при этом второе
- 47. В перфекте (и плюсквамперфекте) выбор вспомогательного глагола зависит от значения основного глагола.
- 48. Наклонение Категория наклонения глагола выражает отношение действия к действительности. Наклонение имеет значение: реальности - изъявительное наклонение
- 49. Изъявительное наклонение (Indikativ) В изъявительном наклонении немецкий глагол имеет шесть временных форм: Präsens Futur I Futur
- 50. Повелительное наклонение (Imperativ) В побудительном предложении глагол стоит на первом месте. Отделяемая приставка ставится в конец
- 51. Сослагательное наклонение (Konjunktiv) Русское сослагательное наклонение имеет значение возможности, предположительности и выражается глаголами в прошедшем времени
- 52. Образование презентных форм конъюнктива (Konjunktiv I) Презенс конъюнктива образуется от основы глагола с помощью суффикса -e
- 53. Употребление презентных форм конъюнктива в простых предложениях Презентные формы конъюнктива не соответствуют сослагательному наклонению русского языка
- 54. Конъюнктив в косвенной речи Для передачи чужих слов (косвенной речи) в придаточных дополнительных наряду с индикативом
- 55. Образование претеритальных форм конъюнктива (Konjunktiv II) Претерит конъюнктива образуется от претерита индикатива добавлением суффикса -e во
- 56. Образование претеритальных форм конъюнктива (Konjunktiv II) В плюсквамперфекте конъюнктива вспомогательные глаголы имеют форму претерита конъюнктива (hätte,
- 57. Образование претеритальных форм конъюнктива (Konjunktiv II) Кондиционалис I образуется из вспомогательного глагола werden в претерите конъюнктива
- 58. Употребление претеритальных форм конъюнктива Претеритальные формы конъюнктива соответствуют сослагательному наклонению русского языка и переводятся на русский
- 59. Страдательный залог (Passiv) Пассив обозначает действие, направленное на подлежащее, таким образом, подлежащее в пассиве является не
- 60. Употребление пассива и перевод на русский язык Пассив употребляется, чтобы направить основное внимание на само действие
- 61. Безличный пассив Безличный пассив представляет собой пассивную конструкцию, в которой не указывается ни объект, ни субъект
- 62. Инфинитив пассива Инфинитив пассива (Infinitiv I Passiv) образуется из партиципа II основного глагола и инфинитива I
- 63. Пассивная конструкция sein + партицип II (Stativ) Конструкция sein + партицип II, (пассив состояния, статив) образуется
- 64. Инфинитивы Инфинитив - это основная форма глагола. В немецком языке существуют 4 формы инфинитива: Infinitiv I
- 65. Частица "zu" с инфинитивом Инфинитив употребляется, как правило, с частицей zu. В сложных формах инфинитива частица
- 66. Инфинитивные обороты Инфинитивные обороты используются в предложении в функции обстоятельства. Они могут стоять в начале, середине
- 67. Конструкция "haben + zu + Infinitiv" Конструкция haben + zu + Infinitiv выражает долженствование и имеет
- 68. Конструкция “sein + zu + Infinitiv" Конструкция sein + zu + Infinitiv выражает долженствование или возможность
- 69. Причастия (Partizipien) Причастие - это форма глагола, обладающая как признаками глагола (время, залог), так и признаками
- 70. Причастия в качестве определения Партицип I и партицип II в качестве определения склоняются как прилагательные: der
- 71. Распространенное причастное определение Причастие в качестве определения к существительному может дополняться второстепенными членами и образует при
- 72. Партицип I переходных глаголов с частицей "zu" Партицип I переходных глаголов с частицей zu в качестве
- 73. Употребление партиципа I и партиципа II в краткой форме Партицип I и II могут употребляться в
- 74. Имя прилагательное Склонение прилагательных Сильное склонение Слабое склонение Склонение прилагательных во мн.ч. Степени сравнения прилагательных и
- 75. Сильное склонение прилагательных Прилаг. Сущ.
- 76. der, das, die dieser, -es, -e jener, -es, -e welcher, -es, -e solcher, -es, -e jeder,
- 77. Склонение прилагательных во мн.ч. Сущ. Прилаг. Сущ. Прилаг.
- 78. Степени сравнения прилагательных и наречий
- 79. Особые случаи образования степеней сравнения прилагательных и наречий
- 80. Местоимение Личные местоимения Притяжательные местоимения Указательные местоимения Вопросительные местоимения Местоимение es Неопределенные местоимения Отрицательные местоимения и
- 81. Личные местоимения Родительный падеж личных местоимений в современном языке практически не используется.
- 82. Притяжательные местоимения Притяжательные местоимения выражают принадлежность. Каждому личному местоимению соответствует определенное притяжательное местоимение:
- 83. Склонение притяжательных местоимений Притяжательные местоимения употребляются, как правило, вместе с существительным и играют для него роль
- 84. Указательные местоимения К указательным местоимениям относятся: dieser (dieses, diese) - этот (это, эта) jener (jenes, jene)
- 85. Склонение указательных местоимений dieser, jener, solcher склоняются как определенный артикль: У местоимений derjenige, derselbe первая часть
- 86. Вопросительные местоимения К вопросительным местоимениям относятся: wer (кто), was (что) - не изменяются по родам и
- 87. Местоимение es Местоимение es многозначно. Это может быть: личное местоимение среднего рода: Sie hat ein Kind,
- 88. Неопределенные местоимения man - не переводится einer - кто-то, кто-нибудь; каждый, любой (склоняется как опред. артикль)
- 89. Неопределённо-личное местоимение man Местоимение man на русский язык не переводится и является подлежащим неопределенно-личного предложения, т.е.
- 90. Отрицательные местоимения и наречия Наиболее употребительные отрицательные местоимения и наречия: kein - (никакой) - cклоняется как
- 91. Указательные и вопросительные местоименные наречия Указательные местоименные наречия образуются путем слияния наречия da с предлогом, а
- 92. Числительное Количественные числительные Порядковые числительные Тесты по теме «Числительное»
- 93. Количественные числительные От 1 до 12 1 - eins 3 – drei 5 – fünf 7
- 94. Количественные числительные От 21 и выше единицы читаются перед десятками, и между ними вставляется союз und.
- 95. Порядковые числительные Порядковые числительные образуются от количественных при помощи суффикса -te (1-19) и суффикса -ste (от
- 96. Предлоги Предлоги, требующие датива и аккузатива Предлоги, требующие датива Предлоги, требующие аккузатива Предлоги, требующие генитива Слияние
- 97. Предлоги, требующие датива и аккузатива in - в, на an - на, у, к (вертикальной поверхности),
- 98. Предлоги, требующие датива mit - с nach - после, в, на , согласно, по aus -
- 99. Предлоги, требующие аккузатива durch - через, сквозь, по für - для ohne - без um -
- 100. Предлоги, требующие генитива während - во время wegen - из-за, ради trotz - несмотря на infolge
- 101. Слияние предлогов с артиклями Некоторые предлоги сливаются с опред. артиклем: bei + dem = beim zu
- 102. Союзы Сочинительные союзы Подчинительные союзы Парные союзы Союзные слова Тесты по теме «Союзы»
- 103. Сочинительные союзы und - и, а aber – но oder – или denn - так как
- 104. Парные союзы Парные союзы могут связывать как самостоятельные предложения, так и однородные члены предложения: weder …
- 105. Союзные слова В качестве союзов для связи предложений могут также использоваться наречия и местоименные наречия. Наиболее
- 106. Подчинительные союзы als – чем, как будто, словно, когда (однократное действие в прошлом) als dass –
- 107. Подчинительные союзы nachdem - после того как ob - ли obwohl – хотя ohne dass -
- 108. Тесты Имя существительное Глагол Имя прилагательное Местоимение Числительное Предлоги Союзы
- 109. Тесты по теме «Имя существительное» Артикль Множественное число существительных Употребление и отсутствие артикля
- 110. 1. Vor mir liegt ______ Zeitung. Артикль
- 111. 2. Gestern hat sie _____ Kleid gekauft.
- 112. 3. Gibt es in eurer Schule _____ grossen Lesesaal?
- 113. 4. Die Arbeit _____ Fliegers ist nicht leicht.
- 114. 5. Was willst du _____Freundin zum Geburtstag schenken?
- 115. 6. Ich möchte _____ auch einladen.
- 116. 7. Ich habe zu Hause _____ interessantes Buch.
- 117. 8. _____ Buch “50 Geschichten vom Alltag” ist nicht neu.
- 118. 9. Sein Bruder ist _____ Hockeyspieler von Beruf.
- 119. 10. Ich habe _____ vergessen.
- 120. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 121. Die _____ dieser Kinder arbeiten alle am Betrieb . Множественное число существительных
- 122. 2. Unsere Wohnung hat vier _____ .
- 123. 3. Die meisten _____ der Europäischen Union haben die gemeinsame Währung.
- 124. 4. Ich mag es, wenn meine Mutter am Wochenende _____ bäckt.
- 125. 5. _____ essen Nesseln nicht.
- 126. 6. Die _____ singen im Wald.
- 127. 7. Mein Vater liesst viele _____ .
- 128. 8. Kleine und groβe _____ liegen am Ufer des Flusses.
- 129. 9. Alle meine _____ sind schmutzig.
- 130. 10. Es ist Herbst. Die _____ fallen auf die Erde.
- 131. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 132. _____ Frankreich, _____ Dänemark und die Niederlande liegen an der Grenze mit _____ Deutschland. Употребление и
- 133. 2. _____ vereinte Deutschland besteht aus 16 Bundesländern .
- 134. 3. _____ Tee in meiner Tasse ist schon kalt.
- 135. 4. _____ Wien, die Hauptstadt _____ Österreichs, liegt an der schönen blauen Donau.
- 136. 5. _____ kleine Hans ist ein guter Schüler.
- 137. 6. Die Mutter bringt mir _____ Apfelkuchen und das Kakao.
- 138. 7. _____ Dresden, eine der schönsten deutschen Städte, entstand im Jahre 1206.
- 139. 8. Im Zoo gibt es _____ Löwen und _____ Tiger.
- 140. 9. Welche Halbinsel liegt an der Nordküste _____ Schwarzen Meeres?
- 141. 10. Der Ural gilt als Grenze zwischen ____ Europa und _____ Asien.
- 142. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 143. Тесты по теме «Глагол» Возвратные глаголы Времена актива Времена пассива
- 144. Wo sollen wir _____ treffen? In der Stadt? Возвратные глаголы
- 145. 2. Er kann _____ nicht mehr ändern.
- 146. 3. Kommt ihr also morgen? Ich freue _____ .
- 147. 4. Das Kind fürchtet _____ allein zu Hause.
- 148. 5. Eva und Dieter wollen _____ trennen.
- 149. 6. Warum wundert ihr _____ darüber?
- 150. 7. Otto beschäftigt _____ gern mit dem Basteln von Flugzeugen.
- 151. 8. Interessierst du _____ für Medizin?
- 152. 9. Wie fühlt _____ deine Mutter?
- 153. 10. Danach setzte ich _____ an den Tisch.
- 154. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 155. Morgen gehe ich zu meiner Oma. Времена актива
- 156. 2. Da begegnete dem Mädchen ein armer Mann.
- 157. 3. Sind Sie in den Ferien nach Österreich gefahren?
- 158. 4. Zu Mittag werdet ihr in der Schule essen.
- 159. 5. Ich habe den Brief gestern bekommen.
- 160. 6. Am Abend waren wir im Konzert.
- 161. 7. Nach dem Unterricht wollte ich den Schulleiter sprechen.
- 162. 8. Sie hat im Mai Geburtstag.
- 163. 9. Jetzt will er seine Arbeit machen.
- 164. 10. Ich bin heute früh aufgestanden.
- 165. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 166. Er wird wahrscheinlich in zwei Wochen geprüft. Времена пассива
- 167. 2. Die Touristen sind von ihrem Reiseleiter informiert worden.
- 168. 3. Noch nie war so viel gesungen worden.
- 169. 4. Das Geschäft wird um 16 Uhr geschlossen.
- 170. 5. Was wird im Text gesagt?
- 171. 6. Innsbruck wird als “Innspruche” 1187 zum erstenmal erwähnt.
- 172. 7. Die Wohnung wird gerade in Ordnung gebracht.
- 173. 8. Das Problem wurde aktiv besprochen.
- 174. 9. Ist die Übersetzung geprüft worden?
- 175. 10. Sie werden erwartet.
- 176. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 177. Тесты по теме «Имя прилагательное» Склонение прилагательных Степени сравнения прилагательных
- 178. _____ Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschrieben. Склонение прилагательных
- 179. 2. Innsbruck ist eine _____ Stadt im Westen Österreichs.
- 180. 3. Am Morgen wasche ich mich gewöhnlich mit _____ Wasser.
- 181. 4. Ich habe dieses _____ Buch zweimal gelesen.
- 182. 5. Die Österreicher und die Gäste aus Europa erholen sich gern in _____ Wäldern Österreichs.
- 183. 6. Laufe bitte schnell in den Laden und kaufe _____ Brot!
- 184. 7. Dein _____ Kleid sieht sehr schön aus, es gefällt mir sehr!
- 185. 8. Unsere Heimat Russland ist _____ Land in Europa und Asien.
- 186. 9. Mein alter Großvater trägt im kalten Winter sehr gern _____ Pullover.
- 187. 10. In unsere Klasse ist eine neue Schülerin gekommen, _____ Mädchen heißt Anna.
- 188. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 189. 1. Unser Haus ist so _____ wie dein. Степени сравнения прилагательных
- 190. 2. Welcher Tag ist der _____ im Jahr?
- 191. 3. Dieses Zimmer ist _____ als jenes.
- 192. 4. Von allen Arbeiten ist das die _____.
- 193. 5. Mein Bruder ist _____ als ich.
- 194. 6. Der neue Park ist der _____ in der Stadt.
- 195. 7. Lies bitte _____ ! Wir hören dich nicht.
- 196. 8. Es ist _____ wie am Tage.
- 197. 9. Sie kommt nicht _____ als in 15 Minuten.
- 198. 10. Was ist der _____ Fluss in unserem Land?
- 199. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 200. Тесты по теме «Местоимение» Личные местоимения Притяжательные местоимения Вопросительные местоимения
- 201. Karin hat _____ vom Bahnhof abgeholt. Личные местоимения
- 202. 2. Das interessiert _____ sehr.
- 203. 3. Hier sind alle außer _____ .
- 204. 4. Ich habe _____ am Morgen angerufen.
- 205. 5. Zu uns kommen Gäste. Wir begrüßen _____ .
- 206. 6. Mein Freund ist krank. Ich besuche _____ heute.
- 207. 7. Ich schreibe ihr, _____ ist jetzt in Köln.
- 208. 8. Die Familie kommt aus Riga. _____ ist eine alte Stadt im Baltikum.
- 209. 9. Sie schreibt _____ jede Woche.
- 210. 10. Er versteht die Regel nicht, ich erkläre _____ ihm.
- 211. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 212. 1. Die Mutter lobt _____ Tochter für gute Einkäufe. Притяжательные местоимения
- 213. 2. Die meisten Schüler sind mit _____ Noten zufrieden.
- 214. 3. Willst du _____ Studium fortsetzen?
- 215. 4. Ich kenne diesen Autor und _____ Romane gut.
- 216. 5. Die Lehrerin hat uns _____ Aufsätze gebracht.
- 217. 6. Meine Mutter arbeitet mit _____ Vater im Büro.
- 218. 7. Die Bücher _____ Freundin lese ich gern.
- 219. 8. Er hat eine neue Uhr. _____ Uhr gefällt mir sehr gut.
- 220. 9. Was sind _____ Eltern von Beruf? Du hast mir nichts von ihnen erzählt.
- 221. 10. Ist das _____ Tasche?
- 222. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 223. Der alte Professor hat die Frage des Studenten gar nicht begriffen. Вопросительные местоимения
- 224. 2. Seit dem 1. September studiere ich an der Uni.
- 225. 3. Ich denke jetzt an meine Reisepläne.
- 226. 4. Katrin will Krankenschwester werden.
- 227. 5. Das Bild wurde von mir gezeichnet.
- 228. 6. Das Theaterstück dauert zwei Stunden.
- 229. 7. Die Tochter gratulierte ihrer Mutter zum Geburtstag.
- 230. 8. Sie müssen die Reise bis zum 20. August bezahlen.
- 231. 9. Ich warte auf den Bus.
- 232. 10. Die Küche ist 3,5 m lang und 3,15 m breit.
- 233. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 234. Тесты по теме «Числительное» Количественные и порядковые числительные Решите примеры
- 235. Das Jahr hat 12 Monate, Januar ist _____ Monat. Количественные и порядковые числительные
- 236. 2. Donnerstag ist _____ Tag der Woche.
- 237. 3. An der Haltestelle stehen drei Damen und sprechen. _____ Dame heisst Frau Kuhn.
- 238. 4. In der Klasse _____ sind 20 Schüler – 9 Jungen und 11 Mädchen.
- 239. 5. Auf dem Foto seht ihr da elf Kinder. _____ Mädchen heisst Monika.
- 240. 6. Die Deutschen feiern Weihnachten _____ Dezember.
- 241. 7. In der Nacht am _____ Dezember feiern alle Menschen das Neujahr.
- 242. 8. November ist _____ Monat des Jahres.
- 243. 9. Am 15. Mai 1935 wurde in Moskau _____ U-Bahnlinie eröffnet.
- 244. 10. In unserem Klassenzimmer stehen Acht Schulbänke, an _____ Bank links sitze ich.
- 245. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 246. sechs + sechs = _____ Решите примеры
- 247. 2. zehn – fünf = _____
- 248. 3. zwei + sieben = _____
- 249. 4. neun – eins = _____
- 250. 5. zwölf – zehn + sechs = _____
- 251. 6. acht + fünf – neun = _____
- 252. 7. elf – zwei – sieben = _____
- 253. 8. zwei + vier – fünf = _____
- 254. 9. zehn + drei – acht = _____
- 255. 10. zwölf + sieben – zehn = _____
- 256. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 257. Тесты по теме «Предлоги» Управление предлогов Значение предлогов
- 258. Wir hängen das Bild an _____ Wand. Управление предлогов
- 259. 2. Ins Theater fahren wir mit _____ Bus.
- 260. 3. Stellen Sie den Tisch in _____ Arbeitszimmer!
- 261. 4. Der Fluss fliesst neben _____ Dorf.
- 262. 5. Gehst du durch _____ Garten nach Hause?
- 263. 6. Er kauft das Lehrbuch für _____ Gruppe.
- 264. 7. Um 2 Uhr kam ich aus _____ Schule.
- 265. 8. Der Kugelschreiber fiel auf _____ Boden.
- 266. 9. Ich gratuliere meiner Mutti zu _____ Geburtstag.
- 267. 10. Ich wohne jetzt bei _____ Freundin.
- 268. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 269. Sie spielen oft _____ die Studenten unserer Universität. Значение предлогов
- 270. 2. Sie wohnt schon _____ fünf Jahren in unserer Stadt.
- 271. 3. _____ dem Haus liegt ein Garten.
- 272. 4. _____ das Haus ist ein Garten.
- 273. 5. _____ einer Woche habe ich mit ihr telefoniert.
- 274. 6. Die Konferenz findet _____ dem Unterricht statt.
- 275. 7. _____ Wasser wachsen die Pflanzen nicht.
- 276. 8. Sie ist ein Mädchen _____ 17 Jahren.
- 277. 9. Wir laufen den Fluss _____ .
- 278. 10. Das Kind läuft den Eltern _____ .
- 279. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 280. Тесты по теме «Союзы» Подчинительные союзы Парные союзы
- 281. Frage deine Freundin, _____ sie oft das Theater besucht. Подчинительные союзы
- 282. 2. Ich habe den Text nicht übersetzt, _____ er schwer war.
- 283. 3. _____ ich ein deutsches Buch lese, schreibe ich alle neuen Wörter heraus.
- 284. 4. _____ wir den Saal geschmückt hatten, verliessen wir die Schule.
- 285. 5. _____ ich krank war, versäumte ich die Stunde.
- 286. 6. Man sagt, _____ er schon von seiner Reise zurückgekehrt ist.
- 287. 7. Wie spät war es, _____ Sie heute in die Schule kamen?
- 288. 8. _____ er das Auto reparierte, saß seine Frau auf der Bank.
- 289. 9. Es dauert aber ein Paar Wochen, _____ der neue Pass fertig ist.
- 290. 10. Ich teile den Eltern meine Ankunft mit, _____ sie mich vom Bahnhof abholen.
- 291. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 292. Diese schöne Jacke gehört nicht mir, _____ meiner Schwester. Парные союзы
- 293. 2. Anna freute sich sowohl über das Bilderbuch, _____ über die Video- cassette mit einer Liebesgeschichte.
- 294. 3. Ihr könnt _____ am Samstag oder am Sonntag mich besuchen, ich freue mich darauf!
- 295. 4. Klaus faulenzt heute wieder – er kommt weder zur ersten, _____ zur zweiten Stunde in
- 296. 5. Die Welt existiert ewig in Raum und Zeit: Sie hat _____ einen Anfang _____ ein
- 297. 6. Er ist prinzipiell gegen den Alkohol. Er mag _____ Bier _____ Wein.
- 298. 7. Die Luft ist so schmutzig, dass es notwendig ist, _____ den Verkauf von Benzin einzuschränken
- 299. 8. Ich habe nicht dich gefragt, _____ deinen Freund.
- 300. 9. Leider kenne ich _____ ihn _____ seine Frau.
- 301. 10. ______ regnet es, _____scheint die Sonne.
- 302. РЕЗУЛЬТАТ Всего заданий выполнено…….. Выполнено верно……………….. Процент выполнения…………… Оценка………………………………
- 303. Глоссарий Аккузатив – винительный падеж Актив – действительный залог Артикль – служебное слово, показывающее род, число
- 304. Конъюнктив – сослагательное наклонение Номинатив – именительный падеж Партицип – причастие Пассив – страдательный залог Перфект
- 306. Скачать презентацию