Истоки педагогической теории в Древней Греции Выполнили: студентки 02184 гр., ФИЯ Намдакова Аяна Дашинимаева Адиса Шагжеева Тат
Содержание
- 2. Содержание I. Введение II. Школы античной эпохи 2.1.Милетская школа 2.2.Пифагорейская школа 2.3.Элейская школа III. Идеи и
- 3. Введение В современную эпоху формирования информационной цивилизации, проблемы образования, его развития и реформирования, его настоящего и
- 4. Школы античной эпохи 2.1.Милетская школа 2.2. Пифагорейская школа 2.3. Элейская школа
- 5. 2.1.Милетская школа Представители:
- 6. 2.2. Пифагорейская школа ПИФАГОР В новое время, особенно благодаря бурному развитию естествознания, астрономии и математики, идеи
- 7. 2.3. Элейская школа ПАРМЕНИД Философские рассуждения элеатов, с одной стороны, явились мощным толчком для принципиально новой
- 8. Идеи и теории образования античной эпохи Педагогические мысли Демокрита Педагогические идеи Платона Педагогическая теория Аристотеля Педагогические
- 9. Педагогические мысли Демокрита Процесс воспитания и обучения - тяжкий, но благодарный труд, который преобразует природу человека
- 10. Педагогические идеи Платона В понятие «учение» он включал приобретение знаний посредством изучения наук, а главное свойство
- 11. Педагогическая теория Аристотеля Аристотель выделил три стороны воспитания — физическое, нравственное и умственное, составляющие одно целое.
- 12. Педагогические идеи Сократа «Познай самого себя» Сократ способствовал распространению знаний, просвещению граждан; философ искал ответы на
- 13. Заключение Итак, мы проанализировали философию образования в античности и выявили ее базовые идеалы. Все сказанное позволяет
- 15. Скачать презентацию