Содержание
- 2. «Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда
- 3. В современной России нет единой школьной формы, как было в СССР. В данной работе, я хотела
- 4. Точная дата введения школьной формы в России - 1834 год. Костюм гимназиста отличал подростка от тех
- 5. В 1892 году форму отменили. Возобновили ее 1896 году, и в этом же году было принято
- 6. Вскоре после революции, в рамках борьбы с буржуазными пережитками и наследием царско-полицейского режима в 1918 был
- 7. Школьную форму эпохи И. В. Сталина можно увидеть в фильмах «Первоклассница», «Алёша Птицын вырабатывает характер» и
- 8. В 1973 году произошла новая реформа школьной формы. Появилась новая форма для мальчиков: это был синий
- 9. Для девочек опять ничего не поменялось, и тогда мамы-рукодельницы шили своим красавицам черные фартуки из тонкой
- 10. В начале 1980-х была введена форма для старшеклассников. У мальчиков брюки и куртка заменили брючным костюмом.
- 11. Школьная форма была отменена лишь в 1992 году решением Правительства России, с введением нового Закона об
- 12. Основными цветами, которые предлагают дизайнеры для школьной формы, являются черный, синий, коричневый, серый, зеленый, бордовый или
- 13. Знаменитый модельер Слава Зайцев представил свой вариант формы для школьников. Источником вдохновения для кутюрье стал принцип
- 14. Социалогический опрос С целью выявления отношения учащихся образовательного МБОУ СОШ № 54 к школьной форме мной
- 15. 1.Делали ли вам учителя замечания по поводу внешнего вида в школе?
- 16. 2. Бывают ли у вас проблемы, в чём пойти в школу?
- 17. 3. Нужно ли ввести единую школьную форму?
- 18. 4. Школьная форма создает деловую атмосферу необходимую для занятий?
- 19. 5. Если бы я был(а) директором школы, я бы разрешил(а) учащимся носить…
- 20. Так как в ходе опроса большинство школьников выразили нежелание носить форму, то мы решили задать дополнительный
- 21. Комбинаторика Математика, как наука имеет много приложений. Решая некоторые задачи, приходится составлять различные комбинации из конечного
- 22. «Метод перебора». Соберем все варианты в таблицу. Они образовали две строки и три столбца. Так как
- 23. «Метод перебора».
- 24. «Дерево возможных вариантов». Внешне такая схема напоминает дерево, отсюда название «Дерево возможных вариантов». При правильном построении
- 25. «Дерево возможных вариантов». Одежда ученицы Юбка черная Брюки черные Юбка в клетку Блузка белая Блузка кремовая
- 26. «Комбинаторное правило умножения». Правило умножения заключается в том, что для того чтобы найти число всех возможных
- 27. «Комбинаторное правило умножения». Используем третий элемент одежды – ПИДЖАК
- 28. Используем третий элемент одежды – Жилет
- 29. Подводя итог, можно сказать, что школьная форма – это не столько наряд, сколько повседневная одежда, в
- 31. Скачать презентацию