Планирование научного исследования в медицине http://prezentacija.biz/medicinskie-prezentacii/prezentacii-po-nevrologii/ Презентации по неврологии Скачать б

Содержание

Слайд 2

«Одна из самых удручающих обязанностей редактора медицинского журнала – необходимость отвергать

«Одна из самых удручающих обязанностей редактора медицинского журнала – необходимость отвергать

исследования, основанные на хорошей идее, но безнадежно испорченные плохой методологией»
Стефан Лок
Редактор Британского медицинского журнала
Слайд 3

1. Сформулировать цель исследования Цель – это конечный желаемый результат, которого

1. Сформулировать цель исследования


Цель – это конечный желаемый результат, которого стремится

добиться исследователь.
Пример: «Уточнение частоты и характера расстройств сна у пациентов с ОНМК».
Слайд 4

2. Определить задачи, которые необходимо выполнить для достижения цели исследования. Задача

2. Определить задачи, которые необходимо выполнить для достижения цели исследования.

Задача – отвечает

на вопросы «Как?», «Что делать?».
Пример: «1. Необходимо произвести литературный поиск, по вопросу нарушения сна у пациентов с ОНМК
2. ………………………………………………….»
Слайд 5

1-я задача – проведение литературного обзора. Без тщательного изучения имеющейся литературы

1-я задача – проведение литературного обзора.

Без тщательного изучения имеющейся литературы по

выбранной теме невозможно провести действительно стоящее исследование!
Кроме того, проведя литературный обзор можно избежать следующих распространенных ошибок:
- Тема исследования не представляет научного интереса
- Исследование неоригинально, т.е. уже проведено ранее другими учеными
Слайд 6

2-я задача – определение вида дизайна исследования. Виды дизайнов исследования: Рандомизированное

2-я задача – определение вида дизайна исследования.

Виды дизайнов исследования:
Рандомизированное контролируемое испытание

(РКИ) – «золотой» стандарт медицинских исследований.
Участников исследования случайным образом распределяют по группам: одни попадают в опытную группу, другие в контрольную. За счет рандомизации, группы идентичны по всем параметрам, кроме изучаемого влияния.
РКИ применяют при проверке эффективности различных препаратов, методов лечения и т.д.
Слайд 7

Когортное исследование – когда целью ставится определение прогноза в какой либо

Когортное исследование – когда целью ставится определение прогноза в какой либо

группе людей с воздействием на нее определенного фактора (Заболевание, последствия лечения, наследственный дефект).
Набирают 2 или более групп пациентов, группы различаются по воздействию определенного фактора. В дальнейшем эти группы наблюдают, отмечая, какие исходы развиваются в исследуемых группах. Обычно период наблюдения – годы или десятки лет, поскольку, как правило, именно столько времени требуется для развития исходов.
Слайд 8

Исследование случай-контроль – применяется для уточнения связи гипотетически причинного фактора с

Исследование случай-контроль – применяется для уточнения связи гипотетически причинного фактора с

развитием определенного состояния.
Пациентов перенесших воздействие причинного фактора («случаи») сравнивают с контрольными пациентами, выявляя при этом качественные и количественные различия в развитии изучаемого состояния (Обе группы идентичны по всех параметрам, кроме исследуемого фактора.
Пример: Группа «случай» - пациенты с ОНМК, группа контроля – пациенты той же возрастной группы и наличием тех же фоновых заболеваний, но без ОНМК. Исследуемое состояние – нарушение сна.
Слайд 9

Поперечное исследование – проводится для ответа на какой либо клинический вопрос.

Поперечное исследование – проводится для ответа на какой либо клинический вопрос.
Пример:

заболеваемость в определенной группе людей и т.д.
Слайд 10

3-я задача – определение Объекта исследования и формулирование критериев включения и

3-я задача – определение Объекта исследования и формулирование критериев включения и

исключения его из работы.

Пример: Объект исследования – пациент в остром периоде ишемического инсульта.
Критерии включения – возраст от 25 до 80 лет, наличие речевого контакта.
Критерии исключения – сопутствующие тяжелые аритмии, острая воспалительная патология, нарушение уровня сознания.

Слайд 11

4-я задача – определение Исследуемых признаков объекта Пример: Топическое расположение очага

4-я задача – определение Исследуемых признаков объекта
Пример: Топическое расположение очага инсульта,

объем поражения, наличие очаговых неврологических расстройств, качество сна и т.д.
Слайд 12

5-я задача – определение объема выборки. Формула для определения объема выборки

5-я задача – определение объема выборки.

Формула для определения объема выборки для

двух сравниваемых групп:
Za – ошибка 1 рода (для а=5% равна 1,96),
Zb – ошибка 2 рода (для b=20% равна 0,84),
σ – средние квадратические отклонения сравниваемых групп,
Δ – минимальное, клинически значимое отличие между группами (обычно принимается равным 10% от возможной величины переменной).
Слайд 13

Среднее квадратическое отклонение: мера разброса признака в выборке. уточняется либо по

Среднее квадратическое отклонение: мера разброса признака в выборке.
уточняется либо по данным

литературы,
Либо посте проведения пилотного исследования (с включением около 10-15 человек)