Речевая коммуникация в деловой сфере

Содержание

Слайд 2

Ход работы Особенности делового общения. Виды делового общения. Слушание как вид

Ход работы

Особенности делового общения.
Виды делового общения.
Слушание как вид речевой

деятельности в деловой сфере.
Культура деловой речи.
Национальные особенности деловой коммуникации.
Слайд 3

Деловое общение. Определение Деловое общение - речевое взаимодействие партнеров в деловой

Деловое общение. Определение

Деловое общение - речевое взаимодействие партнеров в деловой сфере,

осуществляемое
в письменной или устной форме в рамках официально-делового стиля.
Слайд 4

Особенности делового общения 1) Наличие партнерских отношений, построенных на основах взаимного уважения и доверия.

Особенности делового общения

1) Наличие партнерских отношений, построенных на основах взаимного уважения

и доверия.
Слайд 5

2) Регламентированность, (подчиненность установленным правилам и ограничениям): тип делового общения, форма,

2) Регламентированность,
(подчиненность установленным правилам и ограничениям):
тип делового общения, форма,

степень официальности,
конкретные цели и задачи,
национальные культурные традиции,
общественные нормы поведения,
Слайд 6

3) Реализация ситуации партнерства лишь в соответствии с ролью; самопрезентация согласно

3) Реализация ситуации партнерства лишь в соответствии с ролью; самопрезентация согласно

своей роли.
4) Повышенная ответственность участников за результат делового взаимодействия; уместный выбор стратегии и тактики общения.
Слайд 7

5) Значимость таких важных качеств деловых людей, как обязательность, организованность, верность

5) Значимость таких важных качеств деловых людей, как обязательность, организованность, верность

слову;
соблюдение нравственно-этических норм и принципов.
6) Строгое отношение к использованию речевых средств.
Слайд 8

Виды делового общения Познавательное общение Убеждающее общение Экспрессивное общение Суггестивное общение Манипулятивное общение

Виды делового общения

Познавательное общение
Убеждающее общение
Экспрессивное общение
Суггестивное общение
Манипулятивное общение

Слайд 9

1) Познавательное общение подразумевает освоение новой информации и применение ее в практической деятельности, внедрение инноваций, саморазвитие.

1) Познавательное общение подразумевает освоение новой информации и применение ее в

практической деятельности, внедрение инноваций, саморазвитие.
Слайд 10

2) Убеждающее общение используется для привлечения партнера на свою позицию, переориентацию целей.

2) Убеждающее общение используется для привлечения партнера на свою позицию, переориентацию

целей.
Слайд 11

3) Экспрессивное общение ставит своей целью изменение настроя партнера, провоцирование необходимых

3) Экспрессивное общение ставит своей целью изменение настроя партнера, провоцирование необходимых

чувств: сострадания, сопереживания, вовлечения в конкретные акции и действия.
Слайд 12

4) Суггестивное общение необходимо при оказании внушающего воздействия для изменения мотиваций, ценностных ориентаций, поведения и отношения.

4) Суггестивное общение необходимо при оказании внушающего воздействия для изменения мотиваций,

ценностных ориентаций, поведения и отношения.
Слайд 13

5) Манипулятивное общение - это форма межличностного общения, при которой воздействие

5) Манипулятивное общение - это форма межличностного общения, при которой воздействие

на партнера по общению с целью достижения своих намерений.
Слайд 14

Диалог — это процесс взаимной коммуникации, во время которой реплика сменяется

Диалог — это процесс взаимной коммуникации, во время которой реплика сменяется

ответной фразой и происходит постоянная смена ролей «слушающий — говорящий».
Слайд 15

ТЕСТ «УМЕНИЕ СЛУШАТЬ» Ответьте на вопросы, выбрав один из вариантов ответов: всегда; часто; иногда; никогда.

ТЕСТ «УМЕНИЕ СЛУШАТЬ»

Ответьте на вопросы, выбрав один из вариантов ответов:
всегда;
часто;
иногда;
никогда.

Слайд 16

Даете ли Вы собеседнику возможность высказаться?

Даете ли Вы собеседнику возможность высказаться?

Слайд 17

Обращаете ли внимание на подтекст высказывания?

Обращаете ли внимание на подтекст высказывания?

Слайд 18

Стараетесь ли вы запомнить услышанное?

Стараетесь ли вы запомнить услышанное?

Слайд 19

Обращаете ли внимание на главное в сообщении?

Обращаете ли внимание на главное в сообщении?

Слайд 20

Слушая, стараетесь ли сохранить в памяти основные факты?

Слушая, стараетесь ли сохранить в памяти основные факты?

Слайд 21

Обращаете ли вы внимание собеседника на выводы из его сообщения?

Обращаете ли вы внимание собеседника на выводы из его сообщения?

Слайд 22

Подавляете ли вы свое желание уклониться от неприятных вопросов?

Подавляете ли вы свое желание уклониться от неприятных вопросов?

Слайд 23

Сдерживаете ли вы раздражение, когда слышите противоположную точку зрения?

Сдерживаете ли вы раздражение, когда слышите противоположную точку зрения?

Слайд 24

Стараетесь ли удержать внимание на словах собеседника?


Стараетесь ли удержать внимание на словах собеседника?

Слайд 25

Охотно ли беседуют с Вами?

Охотно ли беседуют с Вами?

Слайд 26

Оцените свои ответы но следующей шкале: всегда —4 балла; часто —

Оцените свои ответы но следующей шкале:
всегда —4 балла;
часто —

3 балла;
иногда — 2 балла;
никогда— I балл.
Слайд 27

Если вы набрали 32 балла и более – отличное умение слушать;

Если вы набрали
32 балла и более – отличное умение слушать;
27-31

балл - хороший слушатель;
22-26 баллов - посредственный;
менее 22 баллов - необходимо тренировать навыки слушания собеседников.
Слайд 28

Типы слушателей Категоричный слушатель Рассудительный слушатель Сочувствующий слушатель Аналитический слушатель Отзывчивый слушатель

Типы слушателей

Категоричный слушатель
Рассудительный слушатель
Сочувствующий слушатель
Аналитический слушатель
Отзывчивый слушатель

Слайд 29

Категоричный слушатель — судит о явлениях безапелляционно: «Это — хорошо» или «Это — плохо»;

Категоричный слушатель — судит о явлениях безапелляционно: «Это — хорошо» или

«Это — плохо»;
Слайд 30

Рассудительный слушатель — думает примерно так: «Вы говорите это, чтобы я

Рассудительный слушатель — думает примерно так: «Вы говорите это, чтобы я

почувствовал себя виноватым» или «Теперь мне понятно, почему вы это сказали»;
Слайд 31

Сочувствующий слушатель — очень быстро соглашается (или выражает свое сочувствие говорящему),

Сочувствующий слушатель — очень быстро соглашается (или выражает свое сочувствие говорящему),

делая, к примеру, такие замечания: «Вы абсолютно правы» или «Я вам сочувствую»;
Слайд 32

Аналитический слушатель — наоборот, склонен задать вопрос: «Когда?» или сказать: «Приведите

Аналитический слушатель — наоборот, склонен задать вопрос: «Когда?» или сказать: «Приведите мне

конкретный пример». Однако эти реакции называют «помехами» общения;
Слайд 33

Отзывчивый слушатель — умеет активно слушать, анализировать услышанное, сопереживать говорящему.

Отзывчивый слушатель — умеет активно слушать, анализировать услышанное, сопереживать говорящему.

Слайд 34

Уровни умения слушать собеседника пассивное слушание; избирательное слушание; внимательное слушание; активное слушание.

Уровни умения слушать собеседника

пассивное слушание;
избирательное слушание;
внимательное слушание;
активное слушание.

Слайд 35

5 механизмов активного слушания открытость; уточнение; отражение чувств собеседника; перефразирование; отражающее перефразирование.

5 механизмов активного слушания

открытость;
уточнение;
отражение чувств собеседника;
перефразирование;
отражающее перефразирование.

Слайд 36

Открытость — это демонстрация готовности к доброжелательной беседе; достигается с помощью невербальных и вербальных средств.

Открытость — это демонстрация готовности к доброжелательной беседе; достигается с помощью

невербальных и вербальных средств.
Слайд 37

Уточнение поможет вызвать собеседника на откровенный разговор и глубже понять его

Уточнение поможет вызвать собеседника на откровенный разговор и глубже понять его

идеи;
достигается с помощью уточняющих вопросов, которые должны быть открытыми, т.е. требующими развернутого ответа.
Слайд 38

Отражение чувств собеседника предполагает отражение эмоций, которые слушатель получает из сообщения

Отражение чувств собеседника предполагает отражение эмоций, которые слушатель получает из сообщения

(обычно они выражаются невербально - интонациями, тембром голоса и языком тела).
Слайд 39

Перефразирование сообщения — это пересказ основной идеи сообщения другими словами, чтобы

Перефразирование сообщения — это пересказ основной идеи сообщения другими словами, чтобы

проверить, насколько правильно оно понято.
Как и отражение, перефразирование — это обычно одно предложение, которое завершается репликой «Правильно?» — таким образом вы просите собеседника подтвердить сказанное.
Слайд 40

Отражающее перефразирование — это комбинация двух вышеописанных механизмов активного слушания; объединяет

Отражающее перефразирование — это комбинация двух вышеописанных механизмов активного слушания;
объединяет

отражение эмоции и перефразирование - смысловая нагрузка сообщения передается и словами, и эмоциями.
Слайд 41

Ошибки активного слушания критика защитная реакция полемика советы концентрация внимания на самом себе

Ошибки активного слушания

критика
защитная реакция
полемика
советы
концентрация внимания на самом себе

Слайд 42

Правила эффективного слушания 1) настройтесь на тему беседы, ощутите внутреннюю заинтересованность;

Правила эффективного слушания

1) настройтесь на тему беседы, ощутите внутреннюю заинтересованность;
2)

сядьте поудобнее, но не расслабляйтесь, так как расслабленность отрицательно действует на мозг, мешает внимательно слушать; правильная поза помогает сосредоточиться;
Слайд 43

3) во время беседы не смотрите на посторонние предметы — это

3) во время беседы не смотрите на посторонние предметы — это

отвлекает, нервирует собеседника; отмечено, что женщины больше мужчин подвержены обратной связи, поэтому чаще смотрите в глаза женщине, слушая ее;
4) слушайте с интересом — это поможет создать атмосферу взаимной симпатии и уважения между вами и собеседником;
Слайд 44

5) не прерывайте партнера в разговоре, дайте ему возможность высказать свою

5) не прерывайте партнера в разговоре, дайте ему возможность высказать свою

мы ель до конца;
6) слушая, выделяйте главные мысли говорящего и постарайтесь правильно понять их;
Слайд 45

7) быстро сопоставляйте полученную информацию с собственной и сразу мысленно возвращайтесь

7) быстро сопоставляйте полученную информацию с собственной и сразу мысленно возвращайтесь

к основному содержанию разговора;
8) за время беседы постарайтесь два-три раза мысленно обобщить услышанное (во время пауз в разговоре);
Слайд 46

9) по ходу беседы старайтесь прогнозировать то, что будет сказано дальше;

9) по ходу беседы старайтесь прогнозировать то, что будет сказано дальше;
10)не

спешите с оценкой результатов беседы; выслушайте все полностью, а затем оценивайте.
Слайд 47

Правила речевого поведения вежливых партнёров

Правила речевого поведения вежливых партнёров

Слайд 48

Слайд 49

Слайд 50

Факторы нарушения диалога в деловом общении бестактное обрывание речи собеседника на

Факторы нарушения диалога в деловом общении

бестактное обрывание речи собеседника на полуслове;


неоправданное лишение его возможности высказать свое мнение;
игнорирование или высмеивание его аргументов;
подтасовка фактов;
необоснованные подозрения;
голословные утверждения и т. д.;
Слайд 51

Культура деловой речи проявлять уважение, доброжелательность по отношению к собеседнику; проявлять

Культура деловой речи

проявлять уважение, доброжелательность по отношению к собеседнику;
проявлять вежливость;


проявлять скромность;
подчеркивать внимание к партнеру;
Слайд 52

тема коммуникации должна быть понятной, уместной и интересной; учитывать, что порог

тема коммуникации должна быть понятной, уместной и интересной;
учитывать, что порог

смыслового восприятия и концентрации внимания у слушающего ограничены;
учитывать невербальные средства коммуникации.
Слайд 53

Сравните 2 варианта возражения

Сравните 2 варианта возражения

Слайд 54

Слайд 55

Слайд 56

Слайд 57

Слайд 58

Слайд 59

Слайд 60

Слайд 61

Деловая беседа Деловая беседа представляет собой акт прямой взаимной коммуникации в

Деловая беседа

Деловая беседа представляет собой акт прямой взаимной коммуникации в

официально-деловой сфере, осуществляемый посредством вербальных (словесных) и невербальных (мимика, жесты, манера поведения) средств.
Слайд 62

Характерные особенности дифференцированный подход к предмету обсуждения с учетом коммуникативной цели

Характерные особенности

дифференцированный подход к предмету обсуждения с учетом коммуникативной цели и

партнеров и в интересах понятного и убедительного изложения мнения;
быстрое реагирование на высказывания партнеров, способствующее достижению поставленной цели;
Слайд 63

критическая оценка мнений, предложений, а также возражений партнеров; аналитический подход к

критическая оценка мнений, предложений, а также возражений партнеров;
аналитический подход к учету и

оценке субъективных и объективных факторов проблемы в комплексе;
Слайд 64

ощущение собственной значимости и повышение компетентности партнеров в результате критического разбора

ощущение собственной значимости и повышение компетентности партнеров в результате критического разбора

других точек зрения по данной проблеме;
ощущение сопричастности и ответственности в решении затронутой в беседе проблемы.
Слайд 65

Рекомендации по ведению деловой беседы заранее написать план беседы, отработать наиболее

Рекомендации по ведению деловой беседы

заранее написать план беседы, отработать наиболее

важные формулировки;
применять психологический прием периодического воздействия на собеседника, т. е. неблагоприятные моменты и факты чередовать с благоприятными, а начинать и заканчивать беседу — положительными фразами;
Слайд 66

постоянно помнить о движущих мотивах собеседника — его ожидании, преимуществах, которых

постоянно помнить о движущих мотивах собеседника — его ожидании, преимуществах, которых

он добивается в ходе этой беседы, его позиции, его желании самоутвердиться, его чувстве справедливости, его самолюбии;
избегать присутствия незаинтересованных лиц;
Слайд 67

никогда, ни в какой ситуации не проявлять грубость; облегчать собеседнику положительный

никогда, ни в какой ситуации не проявлять грубость;
облегчать собеседнику положительный ответ;
не

задавать вопросы, на которые собеседник может ответить отрицательно;
Слайд 68

фундаментально объяснять свою позицию в каждом случае, когда собеседник с ней

фундаментально объяснять свою позицию в каждом случае, когда собеседник с ней не

соглашается;
никогда не проявлять пренебрежения;
избегать пустой риторики;
Слайд 69

отказываться от ведения шаблонных бесед; не отклоняться от предмета беседы; выражать

отказываться от ведения шаблонных бесед;
не отклоняться от предмета беседы;
выражать свои мысли

убедительно и в оптимистической манере.