Additional material for the 5th forms - 1 четверть

Июль 21, 2022

Главная
Английский язык
Additional material for the 5th forms - 1 четверть

Содержание

2. Hello! Nice to see you again!
3. SCHOOL and HOLIDAYS
4. SCHOOL and HOLIDAYS
5. SCHOOL and HOLIDAYS
6. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь – (выражает способность что – то делать)
7. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь Утвердительное предложение. He/she can see a desk
8. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь Вопросительное предложение. Can you see a desk
9. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь Вопросительное предложение. Can he/she see a desk
10. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь (выражает вежливую форму обращения) Вопросительное предложение. Can
11. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь (выражает вежливую форму обращения) Вопросительное предложение. Can
12. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь (выражает отсутствие способности что – то делать)
13. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь (выражает отсутствие способности что – то делать)
14. The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь (выражает отсутствие способности что – то делать)
15. Закончите предложения, используя таблицу 70 page 26 Образец:I like to spend my holidays 1.in the country.
16. The construction with a model verb “could”- мог, могла, могли – (Выражает вежливую просьбу сделать что
17. The construction with a model verb “may”– можно … (Выражает разрешение или просьбу) May I come
18. Местоимения many -много, многие, a few - несколько few-мало, употребляются с исчисляемыми существительными во множественном числе.
19. Местоимение many -много
20. Местоимение a few - несколько
21. Местоимение few - мало
22. Местоимение much - много
23. Местоимение A little - немного
24. Местоимение little - мало
25. Make up the phrases using the pronouns: many, a few, few// much, a little, little Chairs,
26. Множественное число существительных 1)Множественное число большинства существительных образуется путем прибавления к основе окончания >s: a map
27. Множественное число существительных a desk desks
28. Множественное число существительных 2) Множественное число существительных, основа которых оканчивается на -s, -ss, -z, -tch, -ch
29. Множественное число существительных a fox foxes
30. Множественное число существительных 7) Ряд существительных образует множественное число не по правилам(!!!): a man > men;
31. Множественное число существительных a child children
32. Множественное число существительных a goose geese
33. Множественное число существительных 3) Существительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит согласная буква, во множественном числе
34. Множественное число существительных a lady a ladies
35. Множественное число существительных Cуществительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит гласная буква, образуют множественное число путем
36. Множественное число существительных a boy boys
37. Множественное число существительных 4) Существительные, оканчивающиеся на -о, перед которой стоит согласная буква, образуют множественное число
38. Множественное число существительных a potato potatoes
39. Множественное число существительных a tomato tomatoes
40. Множественное число существительных 5) При образовании множественного числа существительных, в единственном числе оканчивающихся на -f, последняя
41. Множественное число существительных a leaf leaves
42. Множественное число существительных a wolf wolves
43. Множественное число существительных 6) При образовании множественного числа существительных, в единственном оканчивающихся на -fe, предпоследняя буква
44. Множественное число существительных a wife wives
45. The construction with “WOULD” I would like to have many computers in our classroom. Мне бы
46. The construction with “WOULD” Would you like to have many computers in our classroom? Тебе бы
47. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
48. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. We
49. Present Simple Обстоятельства времени Usually - обычно Often - часто Seldom – редко Always – всегда
50. The Present Simple Tense Настоящее простое время Утвердительная форма сказуемого. I, you, we, they ? V
51. Примечания: 1.Если основа глагола оканчивается на s, ss, x, ch, tch, sh то прибавляется окончание ES.
52. The Present Simple Tense Настоящее простое время 1.Утвердительное предложение: I remember my first day at school.
53. 1.Вопросительное предложение: Do you remember your first day at school? Ты помнишь твой первый день в
54. 1.Вопросительное предложение: Does he/she remember his/her first day at school? Он/она помнит свой первый день в
55. Answer the questions: 1.Do you like English? 2.Do you sing songs in your Music lessons? 3.Do
56. глагол 3л.ед.ч в Present Simple в утвердительном предложении употребляется с окончанием S или ES REMEMER!
57. The Present Simple Tense Выражает действие или факт Mike is my friend. I get up at
58. Действие Every week he visits his grandparents. Every year I go to the seaside. Very often
59. SCHOOL and HOLIDAYS
60. SCHOOL and HOLIDAYS
61. SCHOOL and HOLIDAYS
62. Глагол to have - иметь в Present Simple Tense Have I, you, we. they Has He,
63. Timetable I have …, … on Monday. Russian English Maths Arts History She has …, …
64. Timetable I have …, … on Tuesday. Nature Studies Music Maths Russian History She has …,
65. Timetable I have …, … on Wednesday. Literature English Information Technology Maths History He has …,
66. Timetable I have …, … on Thursday. Geography Physical Education Maths History She has …, …
67. Timetable I have …, … on Friday. Russian English Botany History Literature She has …, …
68. Вставьте : have or has 1. I…… got a sister. 2. Ann ….. got a ruler.
69. Действие. Утвердительные предложения в Present Simple. My friend (sing) very well. I (like) detectives and actions.
70. Oтрицательные конструкции в Present Simple Do not = don’t ?I, you, we, they Does not =
71. Действие. Отрицательные предложения. He doesn’t visit his parents every week. I don’t go to the sea-side
72. Действие. Отрицательные предложения She (not like) sweet things. His father (not think) his son is a
73. Открой скобки, употребляя глаголы в Present Simple In the morning I (go) to school. After school
74. Сделай предложения отрицательными 1. We play a lot of games at school. a)play not b) does
75. Ответь на вопросы Do you go to school? Does your mother often prepare tasty dishes? Does
76. Present Simple 1. We (have/ has ) got three dogs. 2. My sister (live/ lives) in
77. never - никогда sometimes - иногда often - часто always - всегда usually - обычно The
78. 1.British people (celebrate/celebrates) Christmas and Easter. 2.The Queen (speak/speaks) to the people on TV and on
79. ВЫБЕРИ don’t или doesn’t: 1.Russian people (don’t/doesn’t) greet each other with a kiss. 2.He (don’t/doesn’t) arrive
80. Be – глагол связка - факт is are am He/ She /It ?is You/ We/They?are I
81. is/ are/ am I They He A doctor … A farmer … Students …
82. is/ are/ am I She She A pupil … A teacher …A housewife …
83. is/ are/ am A father …A mother … A son … A daughter …
84. is/ are/ am Masha and Vera ……….. sisters. I ……… a doctor. You ………my classmates. My
85. is not/ are not / am not Masha and Vera ……….. sisters. I ……… a doctor.
86. Отрицательная форма глагола to be в Present Simple He/ She /It ?Is not You/ We /They?are
87. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
88. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
89. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
90. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
91. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
92. The Present Simple Tense Настоящее простое время Употребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ, СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ. go
93. Singing Club What do the pupils do in Singing Club? What does the pupil want to
94. Travellers’ Club What do the pupils do in Travellers’Club? What does the boy/ the girl want
95. Nature Club What do the pupils do in Nature Club? What does the boy/the girl want
96. Tennis Club What do the pupils do in Tennis Club? What does the girl/the boy want
97. Water World Club What do the pupils do in Water Club? What does the pupil want
98. What do the pupils do in Faster, Higher, Stronger Club? What does the girl/ the boy
99. Musicians’ Club What do the pupils do in Musicians’ Club? What does the pupil want to
100. To act in plays School Theatre What do the pupils do in School Theatre? What does
101. Photography Club What do the pupils do in Photography Club? What does the pupil want to
102. Chess Club What do the pupils do in Chess Club? What does the girl/ the boy
103. Computer Club What do the pupils do in Computer Club? What does the pupil want to
104. Drawing Club What do the pupils do in Drawing Club? What does the girl/ the boy
105. Dancing Club What do the pupils do in Dancing Club? What does the girl/ the boy
106. Ann – Hello! Dan – Hi! Ann – What do you like to do? Dan –
119. I, you, we, they > go He, she, it ? goes REMEMER!
120. Guess! What club does Ann go to on Monday?
121. Guess! What club does Alice go to on Tuesday?
122. Guess! What club does Tim go to on Wednesday?
123. Guess! What club does Sam go to on Thursday?
124. Guess! What club does Bess go to on Friday?
125. To run – a runner
126. To swim – a swimmer
127. To sing – a singer
128. To teach – a teacher
129. To travel – a traveller
130. To dance – a dancer
131. To write – a writer
132. To jump – a jumper
133. To play – a player
134. To program – a programmer
135. A piano – a pianist
136. A science – a scientist
137. Chemistry – a chemist
138. An art - an artist
139. A show – a showman
140. A camera – a cameraman
141. Sport – a sportsman
142. Business – a businessman
143. An act – an actor
144. To run – a runner To swim – a swimmer To sing – a singer To
145. a runner a swimmer a singer a teacher a traveller a dancer a writer a jumper
146. Конструкция: like to do = like doing > любить что – то делать Образец: I like
147. Степени сравнения прилагательных The Degrees of Comparison Односложные и двусложные прилагательные 1 – положительная – нет
148. Степени сравнения прилагательных The Degrees of Comparison big - bigger -the biggest
149. Степени сравнения прилагательных The Degrees of Comparison Образуйте степени прилагательных: bright, clean, clever, cold, cool, deep,
150. Степени сравнения прилагательных The Degrees of Comparison more beautiful the most beautiful beautiful
151. Степени сравнения прилагательных The Degrees of Comparison Образуйте степени прилагательных: careful, colourful, comfortable, creative, delicious, difficult,
152. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 1. I am
153. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 2. He/she is
154. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 4. We are
155. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 3. You are
156. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 5. They are
157. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 1. I am
158. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 2. He/she is
159. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 4. We are
160. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 3. You are
161. Разделительные вопросы в The Present Simple Tense с глаголом to be : am/is/are 5. They are
162. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense с глаголом to be (am – is – are)
163. …, aren’t I? …, isn’t he? …, isn’t she? …, isn’t it? …, aren’t we? …,
164. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense с глаголом to be (am – is – are)
165. …not, am I? …not, is he? …not, is she? …not, is it? …not, are we? …not,
166. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense с глаголом to be (am – is – are)
167. TAG-QUESTIONS – «Разделительные вопросы» В английском языке существуют специальные окончания вопросов которые очень важны для поддержания
168. Подобные вопросы называются tag-questions (разделительные вопросы). Главное - научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском
169. 1)Если в первой части предложения глагол стоит в утвердительной форме, то вторая часть предложения содержит глагол
170. 1)Если в первой части предложения глагол стоит в отрицательной форме, то вторая часть предложения содержит глагол
171. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense с глаголом to have - иметь 1.I have a
172. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense с глаголом to have - иметь 1.I have no
173. Ответы Утвердительные: Yes, I have. Yes, he has. Yes, she has. Yes, it has. Yes, we
174. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense I + V…, don’t I? He + Vs/Ves …,
175. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense I + don’t V…, do I? He + doesn’t
176. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense 1.I go to school every day, don’t I? –
177. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense I don’t go to school every day, do I?
178. Разделительный вопрос в The Present Simple Tense Ответы Утвердительные: Yes, I do. Yes, he does. Yes,
179. 1. Sam visits his grandparents every week , … … ? 2. The students to the
180. Устная речь – Speaking Card №1 I spent my summer holidays … . Where did you
181. Prepositions – предлоги 1.in - в 2.on - на 3.at - у , в 4.to -
182. Prepositions – предлоги 11.between - между 12.behind - позади 13.in the middle of – в середине
183. Progress check Задание №1 Listening A. In the city B. At camp C. At the seaside
184. Задание №2 A. When did Dan get up on his first day at school? B. What
186. Скачать презентацию

Слайд 2

Hello!
Nice to see you again!

Слайд 3

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 4

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 5

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 6

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь –
(выражает способность

что – то делать)
Утвердительное предложение.
I can see a desk in our classroom.
– Я могу видеть парту
в нашей классной комнате.

Слайд 7

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Утвердительное предложение.
He/she can

see a desk
in our classroom.
– Он/она может видеть парту
в нашей классной комнате.

Слайд 8

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Вопросительное предложение.
Can

you see a desk
in our classroom?
– Ты можешь видеть парту
в нашей классной комнате?
Yes, I can./No, I can’t.

Слайд 9

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Вопросительное предложение.
Can

he/she see a desk
in our classroom?
– Он/она может видеть парту
в нашей классной комнате?
Yes, he/she can./ No, he/she can’t.

Слайд 10

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает вежливую форму

обращения)
Вопросительное предложение.
Can I go out, please?
– Можно я выйду?
Yes, you can./No, you can’t.

Слайд 11

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает вежливую форму

обращения)
Вопросительное предложение.
Can he/she go out, please?
– Можно ему/ей выйти?
Yes, he/she can./No, he/she can’t.

Слайд 12

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

что – то делать)
Отрицательное предложение.
I can’t play football.
– Я не умею играть
в футбол.

Слайд 13

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

что – то делать)
Отрицательное предложение.
He/she can’t play football.
– Он/она не умеет играть
в футбол.

Слайд 14

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

что – то делать)
Отрицательное предложение.
You/we/they can’t play football.
Ты=вы/мы/они не умеют играть
в футбол.

Слайд 15

Закончите предложения, используя таблицу
70 page 26
Образец:I like to spend my

holidays
1.in the country. I can … .
2.at the seaside. I can … .
3.at camp. I can … .
4.at the farm. I can … .
5.in the city. I can … .
6.in the village. I can … .
7.at the dacha. I can … .

Слайд 16

The construction with a model verb
“could”- мог, могла, могли –
(Выражает вежливую

просьбу сделать что – то)
Could you open the door, please?
Не могли бы вы открыть дверь, пожалуйста?

Слайд 17

The construction with a model verb
“may”– можно …
(Выражает разрешение или просьбу)
May

I come in? –
Могу я войти?
Ответы
Утвердительные: Отрицательные:
Yes, you may. No, you may not.

Слайд 18

Местоимения
many -много, многие,
a few - несколько few-мало,
употребляются с

исчисляемыми существительными во множественном числе.
Местоимения
much - много,
a little - немного little - мало,
употребляются с неисчисляемыми существительными.

Слайд 19

Местоимение
many -много

Слайд 20

Местоимение
a few - несколько

Слайд 21

Местоимение
few - мало

Слайд 22

Местоимение
much - много

Слайд 23

Местоимение
A little - немного

Слайд 24

Местоимение
little - мало

Слайд 25

Make up the phrases using the pronouns:
many, a few, few//

much, a little, little

Chairs, books, pencils, students, time, money, water, snow, attention, homework, museums, words, letters, subjects, trees, photos, hotels, flowers, berries, butter, milk, bread, salt, clubs, schools, pictures, marks, libraries, artists, teachers, traditions, vegetables, languages,
days, friends, concerts, towns.

Слайд 26

Множественное число существительных
1)Множественное число
большинства существительных
образуется путем прибавления
к основе

окончания
>s:
a map > maps; a bike > bikes;
a pen > pens; an eye > eyes.

Слайд 27

Множественное число существительных
a desk
desks

Слайд 28

Множественное число существительных
2) Множественное число существительных,
основа которых оканчивается
на -s, -ss,

-z, -tch, -ch -sh, -х,
образуется путем прибавления
к основе окончания -es [iz]:
a bus > buses; a dress > dresses;
a jazz > jazzes; a bench > benches;
a match > matches;
a bush > bushes; a box > boxes.

Слайд 29

Множественное число существительных
a fox
foxes

Слайд 30

Множественное число существительных
7) Ряд существительных образует множественное число
не по правилам(!!!):
a

man > men; a woman > women;
a foot > feet; a tooth > teeth;
a mouse > mice;
a child > children. a businessman > businessmen;
a grandchild > grandchildren.

Слайд 31

Множественное число существительных
a child
children

Слайд 32

Множественное число существительных
a goose
geese

Слайд 33

Множественное число существительных
3) Существительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит согласная

буква,
во множественном числе
меняют окончание -у на -ies:
an army > armies; a city > cities;
a fly > flies; a factory> factories;
a lady > ladies.

Слайд 34

Множественное число существительных
a lady
a ladies

Слайд 35

Множественное число существительных
Cуществительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит гласная буква,

образуют множественное число путем прибавления окончания - S :
a boy > boys; a day > days;
a key > keys;

Слайд 36

Множественное число существительных
a boy
boys

Слайд 37

Множественное число существительных
4) Существительные, оканчивающиеся на -о,
перед которой стоит согласная

буква,
образуют множественное число
путем прибавления окончания -ES:
a potato> potatoes;
a hero > heroes; a tomato > tomatoes. Исключения: a piano > pianos; a photo > photos. Существительные, оканчивающиеся на -о,
перед которой стоит гласная буква,
образуют множественное число
путем прибавления окончания – S
a cuckoo > cuckoos; a radio > radios.

Слайд 38

Множественное число существительных
a potato
potatoes

Слайд 39

Множественное число существительных
a tomato
tomatoes

Слайд 40

Множественное число существительных
5) При образовании
множественного числа
существительных,
в единственном числе

оканчивающихся
на -f,
последняя буква меняется на -ve-:
a calf > calves; a half > halves;
a leaf > leaves;
a shelf > shelves; a wolf > wolves;

Слайд 41

Множественное число существительных
a leaf
leaves

Слайд 42

Множественное число существительных
a wolf
wolves

Слайд 43

Множественное число существительных
6) При образовании множественного числа существительных,
в единственном оканчивающихся

на -fe,
предпоследняя буква меняется
на -v-:
a wife > wives; a life > lives;
a knife > knives.

Слайд 44

Множественное число существительных
a wife
wives

Слайд 45

The construction with “WOULD”
I would like to have
many computers

in our classroom.
Мне бы хотелось, чтобы в классе было много компьютеров.

Слайд 46

The construction with “WOULD”
Would you like to have
many computers

in our classroom?
Тебе бы хотелось,
чтобы в классе было много компьютеров?
Yes, I would./No, I wouldn’t.

Слайд 47

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Употребляется для обозначения действий:
ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ.

go to every day.

goes to every day.

She

Слайд 48

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Употребляется для обозначения действий:
ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

СВОЙСТВЕННЫХ ПОДЛЕЖАЩЕМУ.

You

They

go to

every day.

Слайд 49

Present Simple Обстоятельства времени
Usually - обычно
Often - часто
Seldom – редко
Always –

всегда
Sometimes - иногда
Every day – каждый день
Every week – каждую неделю
Every month – каждый месяц
Every year – каждый год

Слайд 50

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Утвердительная форма сказуемого.
I, you, we, they

? V
(т.е. любой глагол без частицы to)
He, she, it ? Vs или Ves
(т.е. любой глагол без частицы to
+ окончание S или ES)

Слайд 51

Примечания:
1.Если основа глагола оканчивается
на s, ss, x, ch, tch, sh

то прибавляется окончание ES.
2.В остальных случаях
прибавляется окончание S.
Например:
wash + es = washes
или
get + s = gets

Слайд 52

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
1.Утвердительное предложение:
I remember my first

day at school.
-Я помню мой первый день в школе.

2. He/she remembers his/her first day
at school.
Он/она помнит свой первый день
в школе.

Слайд 53

1.Вопросительное предложение:
Do you remember your first day at school?
Ты помнишь твой

первый день в школе?
Ответ:
Yes, I do./ No, I don’t.

The Present Simple Tense
Настоящее простое время

Слайд 54

1.Вопросительное предложение:
Does he/she remember his/her first day at school?
Он/она помнит свой

первый день в школе? Ответ:
Yes, he/she does./
No, he/she doesn’t.

The Present Simple Tense
Настоящее простое время

Слайд 55

Answer the questions:
1.Do you like English?
2.Do you sing songs in your

Music lessons?
3.Do you discuss problems with your teacher?
4.Do you learn by heart in Literature?
5.Do you draw pictures in your Art lessons?
6.Does he/she read many books?
7.Does he/she borrow books at the library?
8.Does he/she get good marks?
9.Does he/she speak English?
10.Does he/she tell stories?

Слайд 56

глагол 3л.ед.ч в Present Simple в утвердительном предложении употребляется с

окончанием
S или ES

REMEMER!

Слайд 57

The Present Simple Tense
Выражает действие или факт
Mike is my friend.
I get

up at six o’clock every day.
My granny cooks very well.
Usually I clean my room on Saturday.
We are friends.
I am a student.
Действие или факт?

Слайд 58

Действие
Every week he visits his grandparents.
Every year I go to the

seaside.
Very often I help Lena with Maths.
He likes sport.
Kolya runs very fast.
My sister and I always help our parents.
Mary reads a lot.

Слайд 59

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 60

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 61

SCHOOL and HOLIDAYS

Слайд 62

Глагол
to have - иметь
в Present Simple Tense
Have
I, you, we.

they

Has
He, she, it

Слайд 63

Timetable
I have …, … on
Monday.
Russian
English
Maths
Arts
History
She has …, … on … .

Слайд 64

Timetable
I have …, … on
Tuesday.
Nature
Studies
Music
Maths
Russian
History
She has …, … on …

Слайд 65

Timetable
I have …, … on
Wednesday.
Literature
English
Information
Technology
Maths
History
He has …, … on …

Слайд 66

Timetable
I have …, … on
Thursday.
Geography
Physical
Education
Maths
History
She has …, … on … .

Слайд 67

Timetable
I have …, … on
Friday.
Russian
English
Botany
History
Literature
She has …, … on ... .

Слайд 68

Вставьте :
have or has
1. I…… got a sister.
2. Ann

….. got a ruler.
3. He………got a skateboard.
4. They….. got many friends.
5. Batman……got a cloak.

Слайд 69

Действие. Утвердительные предложения в Present Simple.
My friend (sing) very well.
I (like)

detectives and actions.
My granddad always (drop) a TV remote-control unit.
Nick (have) a body-building machine in his room.
We (study) very well.
You (watch) TV too much.
Olga (go) to the cinema very often.
I (go) to school every day.

Слайд 70

Oтрицательные конструкции в Present Simple
Do not = don’t
?I, you, we,

they
Does not = doesn’t
?He, she, it

Слайд 71

Действие.
Отрицательные предложения.
He doesn’t visit his parents every week.
I don’t go

to the sea-side every year.
I don’t help Lena with Maths very often.
He doesn’t like sport.
Kolya doesn’t run very fast.
My sister and I don’t always help our parents.
Mary doesn’t read a lot.

Слайд 72

Действие.
Отрицательные предложения
She (not like) sweet things.
His father (not think)

his son is a good pupil.
I (not like) Geometry and Chemistry.
Dima and Oleg (not miss) lessons.
You (not play) football very often.
They (not help) their parents.
I (not swim) in the Volga.

Слайд 73

Открой скобки, употребляя глаголы в Present Simple
In the morning I (go)

to school.
After school I sometimes (play) tennis.
My sister also (go) to school.
After school she often (dance) in the club.
My father (work) at hospital.
He never (go) there on Sunday.
My mother and brother always (stay) at home.
Peter and our dog Basket usually (play) in the garden.
On Sunday we (go) to church.
And Mum (prepare) Sunday roast.

Слайд 74

Сделай предложения отрицательными
1. We play a lot of games at school.

a)play not b) does not play c)don’t play
2. We play computer games.
a) doesn’t play b) don’t play c) play not
3. I do experiments alone.
a) doesn’t do b)don’t do c) don’t
4. The teacher speaks French.
a)don’t speaks b) doesn’t speaks c) doesn’t speak
5. Our parrot talks.
a) doesn’t talk b)don’t talk c) doesn’t talks

Слайд 75

Ответь на вопросы
Do you go to school?
Does your mother often prepare

tasty dishes?
Does your father play any musical instruments?
Do your grandparents watch TV in the evening?
Do your friends play basketball every day?
What do you like reading?
What sports do your friends like?
Where do you live?
When does your mother work?

Слайд 76

Present Simple
1. We (have/ has ) got three dogs.
2. My sister

(live/ lives) in Kiev.
3. Where ( do/ does) he go swimming?
4. My friends (hate/ hates) doing homework.
5. (Does/ Do) Olga like English?
6. I (enjoy / enjoys) roller- skating.
8. They (watch / watches) television in the evening.
9. Tom (go/ goes) swimming every day.
10. Ann and I (like/ likes) singing very much.

Слайд 77

never - никогда sometimes - иногда often - часто always -

всегда usually - обычно

The students ________________ play football after school.
The students ________________ watch TV after school.
The students ________________ walk to school.
The students ________________ go swimming at school.
The students ________________ eat lunch at school.

Вставьте наречия по смыслу предложений

Слайд 78

1.British people (celebrate/celebrates) Christmas and Easter.
2.The Queen (speak/speaks) to the people

on TV and on the radio.
3.Every British person (get/gets) a telegram from the Queen on their one-hundredth anniversary.
4.Tourists (go/goes) to watch the ceremony of the Changing of the Guards at Buckingham Palace.
5.They (play/plays) drums and gongs at the Chineese New Year Parade in London.

Выберите правильную форму глагола

Слайд 79

ВЫБЕРИ
don’t или doesn’t:
1.Russian people (don’t/doesn’t) greet each other with a

kiss.
2.He (don’t/doesn’t) arrive at the exact time.
3.Russians (don’t/doesn’t) keep a distance talking to a person.
4.She (don’t/doesn’t) jump the queue.
5.We (don’t/doesn’t) eat in the street.

Слайд 80

Be – глагол связка - факт
is are am
He/ She /It ?is

You/ We/They?are
I ?am

Слайд 81

is/ are/ am
I
They
He
A doctor … A farmer … Students …

Слайд 82

is/ are/ am
I
She
She
A pupil … A teacher …A housewife …

Слайд 83

is/ are/ am
A father …A mother … A son … A

daughter …

Слайд 84

is/ are/ am
Masha and Vera ……….. sisters.
I ……… a doctor.
You ………my

classmates.
My Father ………… a driver.
They ……….. teachers.
I ………. twenty eight.
The weather ……… fine today.
My Russian and Literature teacher ….a very good specialist.
Ann and Jill …… very good at Maths.
The food in our canteen ……. very tasty.

Утвердительная форма

Слайд 85

is not/ are not / am not
Masha and Vera ……….. sisters.
I

……… a doctor.
You ………my classmates.
My Father ………… a driver.
They ……….. teachers.
I ………. twenty eight.
The weather ……… fine today.
My Russian and Literature teacher ….a very good specialist.
Ann and Jill …… very good at Maths.
The food in our canteen ……. very tasty.

Отрицательная форма

Слайд 86

To sing

Слайд 94

Travellers’ Club
What do the pupils do in Travellers’Club?
What does the boy/

the girl want to be?

To travel

Слайд 95

Nature Club
What do the pupils do in Nature Club?
What does the

boy/the girl want to be?

To study, to grow

Слайд 96

Tennis Club
What do the pupils do in Tennis Club?
What does the

girl/the boy want to be?

To play

Слайд 97

Water World Club
What do the pupils do in Water Club?
What does

the pupil want to be?

To swim

Слайд 98

What do the pupils do in Faster, Higher, Stronger Club?
What does

the girl/ the boy want to be?

Faster, Higher, Stronger Club

To jump, to run, to do athletics

Слайд 99

Musicians’ Club
What do the pupils do in Musicians’ Club?
What does the

pupil want to be?

To sing

Слайд 100

do?
Dan – I like to play chess. And you?
Ann – I like to dance.
What club do you want to join?
Dan – I want to join Chess Club.
And you?
Ann – I want to join Dancing Club. Bye!
Dan - Bye – bye!

Make up a dialogue!
Example:

Слайд 107

Слайд 108

Слайд 109

Слайд 110

Слайд 111

Слайд 112

Слайд 113

Слайд 114

Слайд 115

Слайд 116

Слайд 117

Слайд 118

Слайд 119

I, you, we, they > go
He, she, it ? goes
REMEMER!

Слайд 120

Guess!
What club does Ann go to
on Monday?

Слайд 121

Guess!
What club does Alice go to
on Tuesday?

Слайд 122

Guess!
What club does Tim go to
on Wednesday?

Слайд 123

Guess!
What club does Sam go to
on Thursday?

Слайд 124

Guess!
What club does Bess go to
on Friday?

Слайд 125

To run – a runner

Слайд 126

To swim – a swimmer

Слайд 127

To sing – a singer

Слайд 128

To teach – a teacher

Слайд 129

To travel – a traveller

Слайд 130

To dance – a dancer

Слайд 131

To write – a writer

Слайд 132

To jump – a jumper

Слайд 133

To play – a player

Слайд 134

To program – a programmer

Слайд 135

A piano – a pianist

Слайд 136

A science – a scientist

Слайд 137

Chemistry – a chemist

Слайд 138

An art - an artist

Слайд 139

A show – a showman

Слайд 140

A camera – a cameraman

Слайд 141

Sport – a sportsman

Слайд 142

Business – a businessman

Слайд 143

An act – an actor

Слайд 144

To run – a runner
To swim – a swimmer
To sing –

a singer
To teach – a teacher
To travel – a traveller
To dance – a dancer
To write – a writer
To jump – a jumper
To play – a player
To program – a programmer

A piano – a pianist
A science – a scientist
Chemistry – a chemist
An art - an artist
A show – a showman
A camera – a cameraman
Sport – a sportsman
Business – a businessman
An act – an actor

Словообразование - word building
Суффиксы – ER / OR/ IST

Слайд 145

a runner
a swimmer
a singer
a teacher
a traveller
a dancer
a writer
a jumper

a player
a programmer

Конструкция:
I am going to be – Я собираюсь стать + профессия.

a pianist
a scientist
a chemist
an artist
a showman
a cameraman
a sportsman
a businessman
an actor

Слайд 146

Конструкция:
like to do = like doing >
любить что – то

делать
Образец:
I like to draw best of all.=
I like drawing best of all.
или
I like to draw a lot.=
I like drawing a lot.
Больше всего я люблю рисовать.

Слайд 147

Степени сравнения прилагательных
The Degrees of Comparison
Односложные и двусложные прилагательные
1 – положительная

– нет изменений
2 – сравнительная – суффикс ?ER
3 – превосходная – суффикс ?(the) … EST
Многосложные прилагательные
1 – положительная – нет изменений
2 – сравнительная – перед ?MORE …
3 – превосходная - перед ?(the) MOST…

Слайд 148

Степени сравнения прилагательных
The Degrees of Comparison
big - bigger -the biggest

Слайд 149

Степени сравнения прилагательных
The Degrees of Comparison
Образуйте степени прилагательных: bright, clean, clever, cold,

cool, deep, dirty, dull, dry, fine,
funny, great, happy,
hard, high, hot, kind, late, light, loud, near, new, polite, poor, quiet, rich, shy,
sunny, sweet, tall, lucky, wide, young

Слайд 150

Степени сравнения прилагательных
The Degrees of Comparison
more
beautiful
the most
beautiful
beautiful

Слайд 151

aren’t you?
…, aren’t they?

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to be (am – is – are) быть находиться

Subject

не так ли?
не правда ли?

Слайд 164

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to be

(am – is – are) быть, находиться

1.I am not a pupil, am I? –
Я – не ученик, не так ли/ не правда ли?
2.He is not a pupil, is he?
3.She is not a pupil, is she?
4.It is not a dog, is it?
5.We are not pupils, are we?
6.You are not pupils, are you?
7.They are not pupils, are they?

Слайд 165

…not, am I?
…not, is he?
…not, is she?
…not, is it?
…not, are we?
…not,

are you?
…not, are they?

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to be (am – is – are) быть находиться

Subject

не так ли?
не правда ли?

Слайд 166

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to be

(am – is – are) быть, находиться

Ответы
Утвердительные:
Yes, I am.
Yes, he is.
Yes, she is.
Yes, it is.
Yes, we are.
Yes, you are.
Yes, they are.

Ответы
Отрицательные:
No, I am not.
No, he is not.
No, she is not.
No, it is not.
No, we are not.
No, you are not.
No, they are not.

Слайд 167

TAG-QUESTIONS –
«Разделительные вопросы»
В английском языке существуют специальные окончания вопросов

которые очень важны
для поддержания беседы.
Они как бы помогают перебросить "мостик" к собеседнику,
чтобы тот смог продолжить беседу.

Слайд 168

Подобные вопросы называются
tag-questions
(разделительные вопросы).
Главное - научиться выбирать нужные

окончания вопросов, которых в английском языке больше, чем в русском.

Слайд 169

1)Если в первой части предложения глагол стоит в утвердительной форме,
то

вторая часть предложения содержит глагол в
отрицательной форме,
а подлежащее заменяется на соответствующее местоимение.

Слайд 170

1)Если в первой части предложения глагол стоит в отрицательной форме,
то

вторая часть предложения содержит глагол в
утвердительной форме,
а подлежащее заменяется на соответствующее местоимение.

Слайд 171

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to have

- иметь

1.I have a computer, haven't I? -
У меня есть компьютер, не так ли/
не правда ли?
He has a computer, hasn’t he?
She has a computer, hasn’t she?
It has a tail, hasn’t it?
We have computers, haven’t we?
You have computers, haven’t you?
They have computers, haven’t they?

Слайд 172

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to have

- иметь

1.I have no computer, have I? -
У меня нет компьютера, не так ли/
не правда ли?
He has no computer, has he?
She has no computer, has she?
It has no tail, has it?
We have no computers, have we?
You have no computers, have you?
They have no computers, have they?

Слайд 173

Ответы
Утвердительные:
Yes, I have.
Yes, he has.
Yes, she has.
Yes, it has.
Yes, we have.
Yes,

you have.
Yes, they have.

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense с глаголом
to have - иметь

Ответы
Отрицательные:
No, I haven’t.
No, he hasn’t.
No, she hasn’t.
No, it hasn’t.
No, we haven’t.
No, you haven’t.
No, they haven’t.

Слайд 174

Разделительный вопрос в The Present Simple Tense
I + V…, don’t I?
He

+ Vs/Ves …, doesn’t he?
She + Vs/Ves …, doesn’t she?
It + Vs/Ves …, doesn’t it?
We + V…, don’t we?
You + V…, don’t you?
They + V…, don’t they?

Слайд 175

Разделительный вопрос в The Present Simple Tense
I + don’t V…, do

I?
He + doesn’t V …, does he?
She + doesn’t Vs …, does she?
It + doesn’t V …, does it?
We + don’t V…, do we?
You + don’t V…, do you?
They + don’t V…, do they?

Слайд 176

Разделительный вопрос в The Present Simple Tense
1.I go to school every

day, don’t I? –
Я хожу в школу каждый день,
не так ли/ не правда ли?
2.He goes to school every day, doesn’t he?
3.She goes to school every day, doesn’t she?
4.It goes to the yard, doesn’t it?
5.We go to school every day, don’t we?
6.You go to school every day, don’t you?
7.They go to school every day, don’t they?

Слайд 177

Разделительный вопрос в The Present Simple Tense
I don’t go to school

every day, do I? –
Я не хожу в школу каждый день,
не так ли/ не правда ли?
He doesn’t go to school every day, does he?
She doesn’t go to school every day, does she?
It doesn’t go to the yard, does it?
We don’t go to school every day, do we?
You don’t go to school every day, do you?
They don’t go to school every day, do they?

Слайд 178

Разделительный вопрос в
The Present Simple Tense
Ответы
Утвердительные:
Yes, I do.
Yes, he does.
Yes,

she does.
Yes, it does.
Yes, we do.
Yes, you do.
Yes, they do.

Ответы
Отрицательные:
No, I don’t.
No, he doesn’t.
No, she doesn’t.
No, it doesn’t.
No, we don’t.
No, you don’t.
No, they don’t.

Слайд 179

1. Sam visits his grandparents every week ,
… … ?
2.

The students to the seaside every year ,
… … ?
3. I often help Lena with English,
… … ?
4. You like sport games, … … ?
5. My sister and I always help our parents, … …?
6. Mary reads a lot, … … ?
7. It walks in the yard every day, … … ?

Вставьте tag – questions!

Слайд 180

Устная речь – Speaking
Card №1
I spent my summer holidays … .
Where

did you spend your summer holidays?
What did you like to do during your summer holidays?
I liked to V during my summer holidays.
Card №2
We have got … Club, … Club, … Club at our school.
I joined … Club. I V in my … Club.
What Clubs have you got at your school?
What Club did you join?

Слайд 181

Prepositions – предлоги
1.in - в
2.on - на
3.at - у , в
4.to

- к, в
5.out - из
6.from – от, из
7.of – предлог родительного падежа
8.about - о
9.under - под
10.above - над

Слайд 182

Prepositions – предлоги
11.between - между
12.behind - позади
13.in the middle of –

в середине
14. in the left corner – в левом углу
15. in the right corner – в правом углу
16.near - около
17.next to - рядом
18.by – предлог творительного падежа
19.with - с
20.for – за, для

Слайд 183

Progress check
Задание №1
Listening
A. In the city
B. At camp
C. At the seaside
D.

In the country

Слайд 184

Задание №2
A.
When did Dan get up on his first day
at

school?

B.
What did Dan wear on his first day
at school?

Additional material for the 5th forms - 1 четверть

Содержание

Hello! Nice to see you again!

SCHOOL and HOLIDAYS

SCHOOL and HOLIDAYS

SCHOOL and HOLIDAYS

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь –(выражает способность

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметьУтвердительное предложение.He/she can

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметьВопросительное предложение. Can

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметьВопросительное предложение. Can

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь(выражает вежливую форму

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь(выражает вежливую форму

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь(выражает отсутствие способности

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь(выражает отсутствие способности

The construction with a model verb “CAN”- мочь, уметь(выражает отсутствие способности

Закончите предложения, используя таблицу 70 page 26Образец:I like to spend my

The construction with a model verb“could”- мог, могла, могли –(Выражает вежливую

The construction with a model verb“may”– можно …(Выражает разрешение или просьбу)May

Местоимения many -много, многие, a few - несколько few-мало, употребляются с

Местоимениеmany -много

Местоимениеa few - несколько

Местоимениеfew - мало

Местоимениеmuch - много

МестоимениеA little - немного

Местоимение little - мало

Make up the phrases using the pronouns: many, a few, few//

Множественное число существительных1)Множественное число большинства существительных образуется путем прибавления к основе

Множественное число существительныхa deskdesks

Множественное число существительных2) Множественное число существительных,основа которых оканчивается на -s, -ss,

Множественное число существительныхa foxfoxes

Множественное число существительных7) Ряд существительных образует множественное число не по правилам(!!!):a

Множественное число существительныхa childchildren

Множественное число существительныхa goose geese

Множественное число существительных3) Существительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит согласная

Множественное число существительныхa ladya ladies

Множественное число существительныхCуществительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит гласная буква,

Множественное число существительныхa boy boys

Множественное число существительных4) Существительные, оканчивающиеся на -о, перед которой стоит согласная

Множественное число существительныхa potatopotatoes

Множественное число существительныхa tomatotomatoes

Множественное число существительных5) При образовании множественного числа существительных, в единственном числе

Множественное число существительныхa leafleaves

Множественное число существительныхa wolfwolves

Множественное число существительных6) При образовании множественного числа существительных, в единственном оканчивающихся

Множественное число существительныхa wife wives

The construction with “WOULD” I would like to have many computers

The construction with “WOULD” Would you like to have many computers

The Present Simple TenseНастоящее простое времяУпотребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

The Present Simple TenseНастоящее простое времяУпотребляется для обозначения действий: ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

Present Simple Обстоятельства времениUsually - обычноOften - частоSeldom – редкоAlways –

The Present Simple TenseНастоящее простое времяУтвердительная форма сказуемого.I, you, we, they

Примечания:1.Если основа глагола оканчивается на s, ss, x, ch, tch, sh

The Present Simple TenseНастоящее простое время1.Утвердительное предложение: I remember my first

1.Вопросительное предложение:Do you remember your first day at school?Ты помнишь твой

1.Вопросительное предложение:Does he/she remember his/her first day at school?Он/она помнит свой

Answer the questions:1.Do you like English?2.Do you sing songs in your

глагол 3л.ед.ч в Present Simple в утвердительном предложении употребляется с

The Present Simple TenseВыражает действие или факт Mike is my friend.I get

ДействиеEvery week he visits his grandparents.Every year I go to the

SCHOOL and HOLIDAYS

SCHOOL and HOLIDAYS

SCHOOL and HOLIDAYS

Глагол to have - иметь в Present Simple TenseHaveI, you, we.

TimetableI have …, … onMonday.RussianEnglishMathsArtsHistoryShe has …, … on … .

TimetableI have …, … onTuesday.NatureStudies MusicMathsRussianHistoryShe has …, … on …

TimetableI have …, … on Wednesday.LiteratureEnglishInformationTechnologyMathsHistoryHe has …, … on …

TimetableI have …, … onThursday.GeographyPhysicalEducationMathsHistoryShe has …, … on … .

TimetableI have …, … onFriday.RussianEnglishBotanyHistoryLiteratureShe has …, … on ... .

Вставьте : have or has1. I…… got a sister.2. Ann

Действие. Утвердительные предложения в Present Simple.My friend (sing) very well.I (like)

Oтрицательные конструкции в Present SimpleDo not = don’t ?I, you, we,

Действие. Отрицательные предложения.He doesn’t visit his parents every week.I don’t go

Действие. Отрицательные предложения She (not like) sweet things.His father (not think)

Открой скобки, употребляя глаголы в Present SimpleIn the morning I (go)

Сделай предложения отрицательными1. We play a lot of games at school.

Ответь на вопросыDo you go to school?Does your mother often prepare

Hello!
Nice to see you again!

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь –
(выражает способность

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Утвердительное предложение.
He/she can

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Вопросительное предложение.
Can

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
Вопросительное предложение.
Can

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает вежливую форму

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает вежливую форму

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

The construction with a model verb
“CAN”- мочь, уметь
(выражает отсутствие способности

Закончите предложения, используя таблицу
70 page 26
Образец:I like to spend my

The construction with a model verb
“could”- мог, могла, могли –
(Выражает вежливую

The construction with a model verb
“may”– можно …
(Выражает разрешение или просьбу)
May

Местоимения
many -много, многие,
a few - несколько few-мало,
употребляются с

Местоимение
many -много

Местоимение
a few - несколько

Местоимение
few - мало

Местоимение
much - много

Местоимение
A little - немного

Местоимение
little - мало

Make up the phrases using the pronouns:
many, a few, few//

Множественное число существительных
1)Множественное число
большинства существительных
образуется путем прибавления
к основе

Множественное число существительных
a desk
desks

Множественное число существительных
2) Множественное число существительных,
основа которых оканчивается
на -s, -ss,

Множественное число существительных
a fox
foxes

Множественное число существительных
7) Ряд существительных образует множественное число
не по правилам(!!!):
a

Множественное число существительных
a child
children

Множественное число существительных
a goose
geese

Множественное число существительных
3) Существительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит согласная

Множественное число существительных
a lady
a ladies

Множественное число существительных
Cуществительные, оканчивающиеся на -у, перед которой стоит гласная буква,

Множественное число существительных
a boy
boys

Множественное число существительных
4) Существительные, оканчивающиеся на -о,
перед которой стоит согласная

Множественное число существительных
a potato
potatoes

Множественное число существительных
a tomato
tomatoes

Множественное число существительных
5) При образовании
множественного числа
существительных,
в единственном числе

Множественное число существительных
a leaf
leaves

Множественное число существительных
a wolf
wolves

Множественное число существительных
6) При образовании множественного числа существительных,
в единственном оканчивающихся

Множественное число существительных
a wife
wives

The construction with “WOULD”
I would like to have
many computers

The construction with “WOULD”
Would you like to have
many computers

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Употребляется для обозначения действий:
ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Употребляется для обозначения действий:
ОБЫЧНЫХ, ПОСТОЯННЫХ,

Present Simple Обстоятельства времени
Usually - обычно
Often - часто
Seldom – редко
Always –

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
Утвердительная форма сказуемого.
I, you, we, they

Примечания:
1.Если основа глагола оканчивается
на s, ss, x, ch, tch, sh

The Present Simple Tense
Настоящее простое время
1.Утвердительное предложение:
I remember my first

1.Вопросительное предложение:
Do you remember your first day at school?
Ты помнишь твой

1.Вопросительное предложение:
Does he/she remember his/her first day at school?
Он/она помнит свой

Answer the questions:
1.Do you like English?
2.Do you sing songs in your

The Present Simple Tense
Выражает действие или факт
Mike is my friend.
I get

Действие
Every week he visits his grandparents.
Every year I go to the

Глагол
to have - иметь
в Present Simple Tense
Have
I, you, we.

Timetable
I have …, … on
Monday.
Russian
English
Maths
Arts
History
She has …, … on … .

Timetable
I have …, … on
Tuesday.
Nature
Studies
Music
Maths
Russian
History
She has …, … on …

Timetable
I have …, … on
Wednesday.
Literature
English
Information
Technology
Maths
History
He has …, … on …

Timetable
I have …, … on
Thursday.
Geography
Physical
Education
Maths
History
She has …, … on … .

Timetable
I have …, … on
Friday.
Russian
English
Botany
History
Literature
She has …, … on ... .

Вставьте :
have or has
1. I…… got a sister.
2. Ann

Действие. Утвердительные предложения в Present Simple.
My friend (sing) very well.
I (like)

Oтрицательные конструкции в Present Simple
Do not = don’t
?I, you, we,

Действие.
Отрицательные предложения.
He doesn’t visit his parents every week.
I don’t go

Действие.
Отрицательные предложения
She (not like) sweet things.
His father (not think)

Открой скобки, употребляя глаголы в Present Simple
In the morning I (go)

Сделай предложения отрицательными
1. We play a lot of games at school.

Ответь на вопросы
Do you go to school?
Does your mother often prepare