ЕГЭ по английскому языку. Чтение

Август 7, 2022

Главная
Английский язык
ЕГЭ по английскому языку. Чтение

Содержание

2. Чтение. Раздел включает в себя 3 типа заданий (№10-18). Максимальный балл - 20 Время выполнения 30
3. Чтение. Полезно знать. В текстах содержится 30 % неизвестных слов. Нормально не знать некоторые слова. Если
4. Задание 10. Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте
6. Задание 10. Уровень – базовый. Проверяет основное содержание прочитанного. Примерно 5-7мин. на выполнение.
7. Задание 10. Стратегии. При чтении заголовков проговорить про себя ассоциации. Сканировать текст на общее понимание темы.
8. Задание 11. Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей
10. Задание 11. Проверяет структурно-смысловых связей текста. Уровень – повышенный. Примерно 10 мин. на выполнение.
11. Задание 11. Стратегии. Сканировать текст на определение темы. Определить тему абзаца с пропуском и выбрать возможный
12. Задание 12-18. Прочитайте текст и выполните задания 12–18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру
14. Задание 12-18. Уровень – высокий. Проверяет полное и точное понимание в тексте. Примерно 15мин. на выполнение.
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Чтение.
Раздел включает в себя 3 типа заданий (№10-18).
Максимальный балл -

20
Время выполнения 30 минут

Слайд 3

Чтение. Полезно знать.
В текстах содержится 30 % неизвестных слов. Нормально не

знать некоторые слова.
Если вы понимаете, что слово важно для выбора правильного ответа, попробуйте догадаться по контексту.
Тексты нужно «сканировать».
Во время выполнения заданий выписывать синонимы для формирования банка, а также незнакомую лексику.
Некоторые тексты можно использовать для создания банка аргументов и контраргументов.

Слайд 4

Задание 10.
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8.
Занесите свои

ответы в таблицу.
Используйте каждую цифру только один раз.
В задании один заголовок лишний.

Слайд 5

Слайд 6

Задание 10.
Уровень – базовый.
Проверяет основное содержание прочитанного.
Примерно 5-7мин. на выполнение.

Слайд 7

Задание 10. Стратегии.
При чтении заголовков проговорить про себя ассоциации.
Сканировать текст на

общее понимание темы.
При повторном чтении вчитываемся в детали, подчеркиваем то, что отличает текст от остальных.
Заголовки соотносить с ключевыми словами, отражающими смысл заголовка.
Ключевые слова, как правило, содержаться в начале или в конце текста, но не всегда.
Следить за временем!

Слайд 8

Задание 11.
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F
частями предложений, обозначенными цифрами

1–7.
Одна из частей в списке 1–7 лишняя.
Занесите цифры, обозначающие
соответствующие части предложений, в таблицу

Слайд 9

Слайд 10

Задание 11.
Проверяет структурно-смысловых связей текста.
Уровень – повышенный.
Примерно 10 мин. на

выполнение.

Слайд 11

Задание 11. Стратегии.
Сканировать текст на определение темы.
Определить тему абзаца с пропуском

и выбрать возможный вариант. Дальше работать методом исключения.
Проверять лексическое и грамматическое соответствие слов (SVOMPT).
Следить за временем!

Слайд 12

Задание 12-18.
Прочитайте текст и выполните задания 12–18.
В каждом задании запишите

в поле ответа
цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

Слайд 13

Слайд 14

Задание 12-18.
Уровень – высокий.
Проверяет полное и точное понимание в тексте.
Примерно 15мин.

на выполнение.

ЕГЭ по английскому языку. Чтение

Содержание

Чтение.Раздел включает в себя 3 типа заданий (№10-18). Максимальный балл -

Чтение. Полезно знать.В текстах содержится 30 % неизвестных слов. Нормально не

Задание 10.Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои

Задание 10.Уровень – базовый.Проверяет основное содержание прочитанного.Примерно 5-7мин. на выполнение.

Задание 10. Стратегии.При чтении заголовков проговорить про себя ассоциации.Сканировать текст на

Задание 11.Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами

Задание 11. Проверяет структурно-смысловых связей текста.Уровень – повышенный.Примерно 10 мин. на

Задание 11. Стратегии.Сканировать текст на определение темы.Определить тему абзаца с пропуском

Задание 12-18.Прочитайте текст и выполните задания 12–18. В каждом задании запишите

Задание 12-18.Уровень – высокий.Проверяет полное и точное понимание в тексте.Примерно 15мин.

Похожие презентации