Опыт работы учителя МОУ СОШ №2 Тимашевского района Шабельник Наталии Анатольевны. «Моделирование языковой среды при обучении а

Август 27, 2022

Главная
Английский язык
Опыт работы учителя МОУ СОШ №2 Тимашевского района Шабельник Наталии Анатольевны. «Моделирование языковой среды при обучении а

Содержание

2. Актуальность темы: «Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе» Знание языка – обязательное
3. Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе позволяет: развивать интеллектуальные и эмоционально-волевые способности
4. Схема системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе
5. Проектная деятельность Проблема – поиск - решение Проект – это деятельность, мотивом которой является разрешение какой-либо
6. Кружковая работа Кружок «Веселый английский» позволяет отработать изученный материал, готовить классные утренники, праздники на английском языке,
7. Результативность системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе Учащиеся владеют лексико –
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность темы:
«Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе»
Знание

языка –
обязательное требование жизни
в современном обществе.

Продуктивнее начинать
обучение иностранному языку
в начальной школе.

Учитель начальных классов,
преподающий иностранный язык,
имеет возможность увеличить
эффективность обучения
за счет создания языковой среды.

Слайд 3

Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе позволяет:
развивать

интеллектуальные и эмоционально-волевые способности ребенка;
увеличить восприятие иностранного языка на 35 %, что в два раза выше, чем при обучении в среднем звене;
усваивать внеязыковую информацию;
работая с компьютером, научиться правильному произношению по специальным программам;
приобщать и готовить к современной жизни каждого ребенка;
использовать игрушки в обучающих играх, импровизировать.

Слайд 4

Схема системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной

школе

Слайд 5

Проектная деятельность
Проблема –
поиск -
решение
Проект – это деятельность,

мотивом которой является
разрешение какой-либо проблемной ситуации,
требующей творческого, исследовательского подхода,
инициативы ребенка, коллективного взаимодействия.

Слайд 6

Кружковая работа
Кружок «Веселый английский» позволяет
отработать изученный материал,
готовить классные утренники, праздники на

английском языке,
мероприятия «Недели английского языка».

Слайд 7

Результативность системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной

школе

Учащиеся
владеют лексико – грамматическим материалом,
умеют читать, использовать изученный материал в устной монологической и диалогической речи,
знают соответствующий их возрасту страноведческий материал.

Опыт работы учителя МОУ СОШ №2 Тимашевского района Шабельник Наталии Анатольевны. «Моделирование языковой среды при обучении а

Содержание

Актуальность темы:«Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе»Знание

Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе позволяет:развивать

Схема системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной

Проектная деятельностьПроблема – поиск - решениеПроект – это деятельность,

Кружковая работаКружок «Веселый английский» позволяетотработать изученный материал,готовить классные утренники, праздники на

Результативность системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной

Похожие презентации

Актуальность темы:
«Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе»
Знание

Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе позволяет:
развивать

Проектная деятельность
Проблема –
поиск -
решение
Проект – это деятельность,

Кружковая работа
Кружок «Веселый английский» позволяет
отработать изученный материал,
готовить классные утренники, праздники на