Writing a story “An unusual gallery”

Слайд 2

Answer the questions: What is the text about? Who is the

Answer the questions:

What is the text about?
Who is the main hero

of the story?
What do they do? (5 sent.)
What impressed you most of all in the text?
Did you like the text?
What type of story is it? (adventure, thriller, fairy tale, comedy, documentary)
Слайд 3

Train the new words: To stroll- гулять, бродить Treasure- сокровище Hide

Train the new words:

To stroll- гулять, бродить
Treasure- сокровище
Hide (hid, hidden)- прятать
Hole-

дыра
Dig- копать
Climb in- взбираться
Torch- факел, фонарь
Crawl- ползти
Immediately- тотчас
Stay behind- задержаться
Be relieved- чувст. облегчение
Confirm- подтвердить
Lay eyes upon- увидеть в первый раз
Feel proud- чувствовать гордость
(Find in the text sentences with these words and translate them.)
Слайд 4

Use Past tenses! Decide on Type, Plot, Main characters

Use Past tenses!

Decide on Type, Plot,
Main characters

Слайд 5

Параметры оценивания рассказа: Объем 120- 180 слов Структура (вступление, основная часть,

Параметры оценивания рассказа:

Объем 120- 180 слов
Структура (вступление, основная часть, заключение)
Соответствие жанру(adventure,

thriller, fairy tale, comedy, documentary)
Красочность повествования (наличие прилагательных, наречий, синонимов)
Наличие и правильное использование слов-связок(as soon as, when, while, then, before, finally, in the end)
Грамотность (правильное использование прошедших времен, написание слов)