ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ» Составитель Трахт Людмила Николаевна

Август 28, 2022

Главная
Биология
ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ» Составитель Трахт Людмила Николаевна

Содержание

2. Вопросы темы: Биосфера и ее особенности Существование организмов в различных средах Основные виды средообразующей деятельности организмов
3. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕМЫ: В.И.Вернадский – создатель учения о биосфере , как особой оболочке нашей планеты. Биосфера
4. Повторить изученные термины: БИОСФЕРА ЖИЗНЕННЫЕ СРЕДЫ ФИЛЬТРАЦИЯ ГУМУС МЕХАНИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ БИОГЕОХИМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ БИОГЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА
5. ТЕСТ: А-1 Учение о ведущей роли живых существ в эволюции Земли создал: а) В.И. Вернадский б)
6. ТЕСТ: Особенности а) входит в состав газа, выделяемого растениями и животными б) накапливается в форме карбонатов
7. ТЕСТ А-4 Основные среды жизни: а) Водная б) Почвенная в) Наземно-воздушная г) Живые организмы д) Щелочно-кислотная
8. ТЕСТ: А-6 Растения в экоситеме дубрава являются а) Автотрофы и консументы б) Гетеротрофы и редуценты в)
9. ТЕСТ: А-8 Какая из цепей питания составлена правильно? а) лиса -> заяц -> мох -> полярная
10. ТЕСТ: А-9 Благодаря растениям и некоторым животным в атмосфере появился газ: а) аргон б) азот в)
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Вопросы темы:
Биосфера и ее особенности
Существование организмов в различных средах
Основные виды

средообразующей деятельности организмов
Круговорот веществ в биосфере
Основные закономерности
эволюции биосферы

Слайд 3

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕМЫ:
В.И.Вернадский – создатель учения о биосфере , как особой

оболочке нашей планеты.
Биосфера – оболочка Земли – ее суша, вода и окружающее воздушное пространство, населенное живыми существами (сфера жизни).
Биосфера - целостная, сложно организованная система, развивающаяся по своим внутренним законам и под действием внешних сил, в том числе космических.
Биосфера-продукт эволюции Земли.
Основным источником энергии в биосфере является солнечная энергия.
В пределах биосферы можно выделить четыре основные среды обитания: водную, наземно-воздушную, почвенную, среду живых организмов.
Живые организмы не только испытывают влияние со стороны окружающей их среды, но и сами активно влияют на среду своего обитания: меняют газовый состав воздуха и воды, структуру и свойства почвы и даже климат местности.
Живые организмы являются важнейшим звеном в глобальном переносе химических элементов – постоянно происходящем в биосфере круговороте веществ.

Слайд 4

Повторить изученные термины:
БИОСФЕРА
ЖИЗНЕННЫЕ СРЕДЫ
ФИЛЬТРАЦИЯ
ГУМУС
МЕХАНИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
БИОГЕОХИМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
БИОГЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА
МИКРОТРОФНЫЕ ВЕЩЕСТВА
МАКРОТРОФНЫЕ ВЕЩЕСТВА
МИКРОЭЛЕМЕНТЫ
ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА
ЭКОСИСТЕМЫ
ПИЩЕВЫЕ

ЦЕПИ

Слайд 5

ТЕСТ:
А-1 Учение о ведущей роли живых существ в эволюции Земли создал:
а)

В.И. Вернадский
б) А.И. Ковалевский
в) А.Н. Северцов
А-2 Биологической составляющей нет в:
а) Образовании полезных ископаемых
б) Формировании вулканов
в) Формировании атмосферы
г) Формировании почвы

Слайд 6

ТЕСТ:
Особенности
а) входит в состав газа, выделяемого растениями и животными
б) накапливается

в форме карбонатов
в) накапливается в виде нитратов и нетритов
г) фиксируется живыми организмами-бактериями и водорослями
д) участвует в образовании нефти, горючих газов
е) конечный продукт минерализации используется для оротосинтеза

Тип круговорота
а) круговорот азота
б) круговорот углерода

А-3 Установите соответствие между типами круговорота и их особенностями.

Слайд 7

ТЕСТ
А-4 Основные среды жизни:
а) Водная
б) Почвенная
в) Наземно-воздушная
г) Живые организмы
д) Щелочно-кислотная
А-5 Из

перечисленного ниже примером первичной сукцессии являются
а) Мхи – лишайники - травянистые растения
б) Лишайники - травянистые растения - мхи
в) Лишайники – мхи – травянистые растения
г) Травянистые растения – мхи – лишайники

Слайд 8

ТЕСТ:
А-6 Растения в экоситеме дубрава являются
а) Автотрофы и консументы
б) Гетеротрофы и

редуценты
в) Автотрофы и продуценты
г) Гетеротрофы и продуценты
А-7 К продуцентам в экоситемах относятся:
а) Голосеменные
б) Травоядные животные
в) Сапрофитные бактерии
г) Грибы

Слайд 9

ТЕСТ:
А-8 Какая из цепей питания составлена правильно?
а) лиса -> заяц ->

мох -> полярная сова
б) ромашка -> бабочка -> дрозд -> почвенные бактерии
в) почвенные бактерии -> клевер -> мышь -> ястреб
г) клен -> волк -> заяц -> мышь

Слайд 10

ТЕСТ:
А-9 Благодаря растениям и некоторым животным в атмосфере появился газ:
а) аргон
б)

азот
в) углекислый газ
г) кислород

ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ» Составитель Трахт Людмила Николаевна

Содержание

Вопросы темы:Биосфера и ее особенностиСуществование организмов в различных средахОсновные виды

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕМЫ:В.И.Вернадский – создатель учения о биосфере , как особой

ТЕСТ:А-1 Учение о ведущей роли живых существ в эволюции Земли создал:а)

ТЕСТ: Особенности а) входит в состав газа, выделяемого растениями и животнымиб) накапливается

ТЕСТА-4 Основные среды жизни:а) Воднаяб) Почвеннаяв) Наземно-воздушнаяг) Живые организмыд) Щелочно-кислотнаяА-5 Из

ТЕСТ:А-6 Растения в экоситеме дубрава являютсяа) Автотрофы и консументыб) Гетеротрофы и

ТЕСТ:А-8 Какая из цепей питания составлена правильно?а) лиса -> заяц ->

ТЕСТ:А-9 Благодаря растениям и некоторым животным в атмосфере появился газ:а) аргонб)

Похожие презентации