Содержание
- 2. Значение дыхания для живых организмов: – Кислород вдыхаемого воздуха участвует в процессах расщепления сложных органических веществ,
- 3. Задание: из имеющихся данных составить схему процесса, в котором участвует кислород (процесса окисления): углекислый газ, питательные
- 4. Схема процесса окисления: Питательные вещества + Кислород = углекислый газ + вода + энергия.
- 5. Клеточный тип дыхания.
- 6. Организмы, имеющие клеточное дыхание: Амеба Медуза
- 7. Трахейный тип дыхания.
- 8. Организмы , имеющие трахейный тип дыхания. Бабочки жуки
- 9. Жаберный тип дыхания.
- 10. Организмы, имеющие жаберное дыхание. Рыбы. Крабы.
- 11. Наружные жабры. Калифорнийская саламандра.
- 12. Легочный тип дыхания.
- 13. Организмы, имеющие легочное дыхание. Медведь. Дельфин.
- 14. Кожный тип дыхания.
- 15. Организмы, имеющие кожное дыхание. Саламандры. Лягушки.
- 16. Какие органы дыхания изображены на рисунке?
- 17. Что узнали на уроке? * 1. Все живые организмы дышат. * 2. При дыхании в организм
- 19. Скачать презентацию