Содержание
- 2. «Мы не для того живем, чтобы есть, а едим для того, что бы жить.» «Я ем,
- 3. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Способствовать сохранению здоровья обучающихся Задачи проекта: Информировать о -причинах создания ГМО; -методах создания ГМО;
- 4. Исследовательская деятельность: Анкета №1. Как ты питаешься? Анкета №2. Является ли Ваше питание рациональным Анкета№3 .Выявление
- 5. «Не все в рот, что око видит» народная мудрость Не существует универсальных рецептов, как оставаться здоровым
- 6. Причины появления ГМО и ГМП ГМО организмы обладают удобными для человека свойствами( повышенную устойчивость к вирусам,
- 7. История появления ГМО и ГМП В 1977 года, открыли почвенный микроорганизм Agrobacterium tumefaciens , который в
- 8. Что такое ГМО и ГМП? Генетически модифицированными (ГМО) или трансгенными организмами (растение) считаются те, в генетическую
- 9. Полученные в результате генетической перестройки организмы назвали химереми, вот некоторые из них
- 10. ГМ-продукты: 1.Продукты, в состав которых входят ГМ-ингредиенты (обычно трансгенная кукуруза и соя). 2. Продукты переработки трансгенного
- 11. Чья продукция содержит трансгенные компоненты? Kellogg's (Келлогс) - производит готовые завтраки, в том числе кукурузные хлопья
- 13. За ГМО - экономическая выгода; -г генномодифицированные растения и их выращивание могут позволить даже на малых
- 14. Против ГМО Негативные факторы применения ГМ-продуктов Пищевые риски :Ослабление иммунитета, возможность возникновения аллергических реакций . Влияние
- 15. Экологические риски: выращивание генетически модифицированных растений, приводит к сильному падению сортового разнообразия. -Растения с приданными им
- 16. Будьте внимательны!
- 18. Скачать презентацию