Класс Двудольные: Семейства Пасленовые, Мотыльковые (Бобовые) и Сложноцветные (Астровые)

Слайд 2

Вспомни то, что знаешь Что изучает наука систематика? Что такое вид?

Вспомни то, что знаешь

Что изучает наука систематика?
Что такое вид?
Каковы признаки класса

однодольных и двудольных растений?
По каким признакам объединяются растения в роды?
По каким признакам объединяются растения в семейства?
С растениями каких семейств вы знакомы?
Слайд 3

Решаем проблему, открываем новые знания

Решаем проблему, открываем новые знания

Слайд 4

Цель урока: Выделить основные особенности растений семейств: Пасленовых, Мотыльковых, Сложноцветных и изучить их многообразие.

Цель урока:

Выделить основные особенности растений
семейств:
Пасленовых,
Мотыльковых,
Сложноцветных и изучить их

многообразие.
Слайд 5

Определяем план действий. Описание семейства: Работаем по инструктивной карточке, по параграфу

Определяем план действий. Описание семейства:

Работаем по инструктивной карточке, по параграфу 28

описать семейства пасленовые, бобовые, астровые:
Формула цветка 
Цветок, соцветие, тип соцветия
Плод
Жилкование листьев, листорасположение
Характеристика листа ( простой, сложный)
 Корневая система
 Представители, жизненная форма
 Значение
Слайд 6

Проверяем, что знаем заполните пропуски К семейству ______относятся растения с одной

Проверяем, что знаем заполните пропуски

К семейству ______относятся растения с одной семядолей;
Горох,

фасоль, соя – растения семейства __________
Белена черная, дурман обыкновенный, белладонна – _______ для человека
Плоды ___________ - корзинки