Методы изучения живых организмов (5 класс)

Слайд 2

Ответь на вопрос и получи балл! 1. Клеточное строение имеют: А)

Ответь на вопрос и получи балл!

1. Клеточное строение имеют:
А) все тела

в природе
Б) только грибы и растения
В) только животные
Г) все живые организмы
Слайд 3

Ответь на вопрос и получи балл! 2. Живые организмы, в отличие

Ответь на вопрос и получи балл!

2. Живые организмы, в отличие от

тел неживой природы:
А) неподвижны
Б) состоят из химических веществ
В) имеют клеточное строение
Г) имеют цвет
Слайд 4

Ответь на вопрос и получи балл! 3. Клетка - это: А)

Ответь на вопрос и получи балл!

3. Клетка - это:
А) мельчайшая часть

организма, выполняющая все жизненно необходимые функции
Б) группа органов в теле животного
В) название растения
Г) место, где должны жить животные
Слайд 5

1. Наблюдение

1. Наблюдение

Слайд 6

2. Описание

2. Описание

Слайд 7

3. Измерение

3. Измерение

Слайд 8

4. Эксперимент

4. Эксперимент

Слайд 9

5. Сравнение

5. Сравнение

Слайд 10

6. Моделирование

6. Моделирование

Слайд 11

Методы изучения природы позволяют исследовать свойства живого мира разными способами.

Методы изучения природы позволяют исследовать свойства живого мира разными способами.

Слайд 12

Ответь на вопрос и получи балл! 1. Метод изучения природы: А)

Ответь на вопрос и получи балл!

1. Метод изучения природы:
А) сложение
Б) умножение
В)

наблюдение
Г) деление
Слайд 13

Ответь на вопрос и получи балл! 2. Исследование, при котором человек

Ответь на вопрос и получи балл!

2. Исследование, при котором человек в

лаборатории воспроизводит природное явление:
А) наблюдение
Б) эксперимент
В) рассматривание
Г) измерение
Слайд 14

Ответь на вопрос и получи балл! 3. Сезонные изменения в живой

Ответь на вопрос и получи балл!

3. Сезонные изменения в живой природе

изучают, используя метод:
А) эксперимента
Б) наблюдения
В) описания
Г) анкетирования