Особенности высшей нервной деятельности человека

природы, которые строго периодично сменяют друг друга. Так смена бодрствования сном обусловлена суточными ритмами Земли.
Различают две фазы сна: медленную и быструю. Сновидения чаще связаны с быстрым сном.
Соблюдение гигиены сна обеспечивают быстрое засыпание, полноценный отдых и лёгкое пробуждение.

меняющимся событиям, но они не определяют основное поведение человека: многие инстинктивные обсуждения часто просто не осознаются человеком и составляют его подсознание.
Главное отличие человека от других существ – это сознание и владение речью, способность к трудовой деятельности и общественной жизни. В головном мозге каждого человека имеются речевые центры.
Речь возникла в процессе трудовой деятельности. Она позволила объединить действия многих людей, распределить обязанности между членами группы.
Речь, труд и общение во многом изменили и самого человека, содействовали развитию его сознания. Параллельно с развитием внешней речи и каждого человека формируется и внутренняя речь. Она позволяет нам мысленно представить, что мы собираемся делать, отобрать наилучший вариант, осуществить выбор, короче действовать сознательно.
Познавательные процессы также связаны с речью. Она позволяет понять происходящее и сохранить в памяти пережитые человеком события.

может воспроизвести необходимые фразы в любой момент, описать любую ситуацию, определить любой сценарий будущих действий.

предметы и явления внешнего мира относил к первой сигнальной системе, а речь – ко второй сигнальной системе. Он считал, что все предметы и явления внешнего мира могут быть обозначены и замещены словом. Верно ли обратное утверждение: каждому слову соответствуют определённые явления и предметы? Ответ подтвердите фактами.
Задание № 2
Каждому слову свойственно обобщение. Обобщает ли слово один?

§ 56).
Задание № 3
Слева в таблице даны определения двух познавательных процессов. Как называются эти процессы?

таблице виды памяти