Содержание
- 2. Цель Формировать у детей интерес к знаниям об овощах через интеграцию образовательных областей: познание, коммуникация
- 3. Задачи Формировать представления детей об овощах, о месте прорастания. Закрепить умения детей описывать овощи по характерным
- 4. БАКЛАЖАН Хоть чернил он не видал, Фиолетовым вдруг стал, И лоснится от похвал Очень важный…
- 5. ПОМИДОР Он круглый и красный, Как глаз светофора, Среди овощей Нет красней…
- 6. ЛУК Он никогда и никого Не обижал на свете. Чего же плачут от него И взрослые
- 7. КАРТОФЕЛЬ И зелен, и густ На грядке вырос куст. Покопай немножко: Под кустом…
- 8. КАПУСТА Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без
- 9. ОГУРЕЦ Летом - на грядке Длинные и зеленые, А зимою – в бочке Желтые и соленые.
- 10. РЕДИС Щеки розовы, нос белый, В темноте сижу день целый, А рубашка зелена, Вся на солнышке
- 11. ЧТО ЭТО?
- 12. ЧТО ГОТОВЯТ ИЗ ОВОЩЕЙ?
- 13. ПОДБЕРИ ОВОЩ К СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ФИГУРЕ
- 14. Игра «Один – много»
- 15. Пословицы про овощи Всякому овощу свое время. Овощи хороши во щи. Не вырастишь овощей - не
- 16. Считалочка Чищу овощи для щей. Сколько нужно овощей? Три картошки, две морковки, Луку полторы головки, Да
- 17. Скороговорки Прокоп полол укроп, полол да пропалывал. Возле грядки две лопатки, возле кадки два ведра. Ты
- 19. Скачать презентацию