Содержание
- 2. Тема урока Тип Хордовые Задание: сформулируйте цель урока.
- 3. Начнем изучение темы!
- 4. Задание №1 - разминка Игра «вопросы-ответы» 1. сколько современных видов относится к типу хордовые? 2. каковы
- 5. Задание №1 - разминка Игра «вопросы-ответы» 1. сколько современных видов относится к типу хордовые? более 40
- 6. Задание №2 - домашнее используя ответы из задания №1 - разминка, заполните таблицу
- 7. Тип Хордовые Высшие – рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, птицы и млекопитающие простые Низшие – ланцетник, минога, миксена
- 8. Задание №3 - домашнее (по желанию) «Серия иллюстраций» фото + описание (низших хордовых)
- 9. Задание №4 - послушайте историческую справку - подтип Бесчерепные - Ланцетник
- 10. Задание №5 - дать общую характеристику Ланцетнику
- 11. Задание №5 - дать общую характеристику Ланцетнику
- 12. Задание №6 - стр. 88-89, прочитайте пункты «Подтип Личиночно-хордовые» и «Позвоночные», расскажите о них
- 13. Задание №7 - сделайте вывод урока Задание №8 - рефлексия
- 15. Скачать презентацию