Строение и деятельность внутренних органов Земноводных

Содержание

Слайд 2

Внутреннее строение лягушки Тема: Строение и деятельность внутренних органов Земноводных.

Внутреннее строение лягушки

Тема: Строение и деятельность внутренних органов Земноводных.

Слайд 3

Цели урока: запомнить внутреннее строение земноводных на примере лягушки, научиться сравнивать

Цели урока:

запомнить внутреннее строение земноводных на примере лягушки,
научиться сравнивать строение земноводных

и рыб,
научиться делать выводы о связи внутреннего строения и местообитания животных.
Слайд 4

Внутреннее строение Сравните внутреннее строение рыб и лягушек.

Внутреннее строение

Сравните внутреннее
строение рыб и лягушек.

Слайд 5

Как вы думаете, с чем связано изменение в строении систем органов Земноводных?

Как вы думаете, с чем связано изменение в строении систем органов

Земноводных?
Слайд 6

Пищеварительная система Прочитайте в учебнике параграф 37 на стр. Сравните пищеварительную

Пищеварительная система
Прочитайте в учебнике параграф 37 на стр.
Сравните пищеварительную систему

лягушки и рыбы.
Найдите сходство и отличия в строении пищеварительной
системы Рыб и Земноводных.
Слайд 7

Схема пищеварительной системы. Пользуясь учебником и схемой слайда выполните задание 1

Схема пищеварительной системы. Пользуясь учебником и схемой слайда выполните задание 1 на

стр.24 рабочей тетради (подписать органы пищеварительной системы)

рот

глотка

пищевод

желудок

Тонкий кишечник

Толстый кишечник

клоака

Слюнные железы

Поджелудочная железа

печень

Слайд 8

Как жаба ловит ползающую добычу Жаба заметила добычу в боковом поле

Как жаба ловит ползающую добычу

Жаба заметила добычу в боковом поле зрения одного

глаза

2. Жаба поворачивается к добыче центром поля зрения этого глаза. Так глаз видит наиболее четко.

Слайд 9

Как жаба ловит ползающую добычу 3. Затем она поворачивается и центром

Как жаба ловит ползающую добычу

3. Затем она поворачивается и центром поля зрения

второго глаза.

4.Используя бинокулярное зрение, жаба метко выстреливает в добычу липким языком.

Слайд 10

Лягушка ловит только движущуюся добычу длинным клейким языком Она следит за

Лягушка ловит только движущуюся добычу длинным клейким языком
Она следит за мухой

подвижными глазами, а ее мозг рассчитывает точку встречи и даёт команды мышцам ног
Слайд 11

Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 12

Дыхание лягушки Зная, что земноводные в отличии от рыб перешли к

Дыхание лягушки

Зная, что земноводные в отличии от рыб перешли к наземно-водному

образу жизни какой вопрос о строении дыхательной системы вы могли бы задать?
Слайд 13

Дыхание Земноводных

Дыхание Земноводных

Слайд 14

Пользуясь учебником выполните задание 1 на стр.24 рабочей тетради (подписать органы дыхательной системы)

Пользуясь учебником выполните задание 1 на стр.24 рабочей тетради (подписать органы

дыхательной системы)
Слайд 15

Прочитайте параграф 37, стр и ответьте на вопрос: Что общего в

Прочитайте параграф 37, стр и ответьте на вопрос:

Что общего в строении

кровеносной системы Рыб и Земноводных?
Замкнутая
Состоит из сердца и сосудов (артерий, вен, капилляров).
Слайд 16

Кровеносная система В чем разница строения кровеносных систем рыб и лягушек?

Кровеносная система

В чем разница строения кровеносных систем рыб и лягушек?

Слайд 17

Есть ли разница в строении сердец лягушки и рыбы? Строение сердца Сердце рыбы Сердце лягушки

Есть ли разница в строении сердец лягушки и рыбы?

Строение сердца

Сердце рыбы

Сердце

лягушки
Слайд 18

Так как у Земноводных по сосудам циркулирует смешанная кровь, содержащая мало

Так как у Земноводных по сосудам циркулирует смешанная кровь, содержащая мало

кислорода, то обмен веществ у них замедлен. Температура тела зависит от температуры окружающей среды.
Слайд 19

В рабочей тетради на стр.24 выполнить задание №1 (подписать органы и круги системы кровообращения)

В рабочей тетради на стр.24 выполнить задание №1 (подписать органы и

круги системы кровообращения)
Слайд 20

Какие черты сходства вы наблюдаете в строении нервной системы рыб и Земноводных?

Какие черты сходства вы наблюдаете в строении нервной системы рыб и

Земноводных?
Слайд 21

Строение головной мозга Сравните строение мозга рыбы и лягушки. В чем разница и в чем сходство?

Строение головной мозга

Сравните строение мозга рыбы и лягушки. В чем разница

и в чем сходство?
Слайд 22

Сегодня на уроке мы:

Сегодня на уроке мы:

Слайд 23

Проверка первичного усвоения материала: Зная строение внутренних органов Земноводных и Рыб,

Проверка первичного усвоения материала:

Зная строение внутренних органов Земноводных и Рыб, поставьте

в таблице знак «+» в нужной колонке.
Слайд 24

Слайд 25

Рефлексия. Нет ошибок – «Я молодец!» Если одна 1 – 2

Рефлексия.

Нет ошибок – «Я молодец!»
Если одна 1 – 2 ошибки –

«Я хорошо работал на уроке. Дома осталось только повторить».
3 – 4 ошибки – «Я старался, но дома придётся попотеть»
Больше 4 ошибок – «Я витал в облаках. Придётся учить дома самостоятельно»
Слайд 26

Оценивание работы на уроке.

Оценивание работы на уроке.