Содержание
- 2. Цель: Познакомиться с многообразием природных материалов, их свойствами и особенностями и применить полученные знания в творческой
- 3. 1. Организационный момент. Приветствие учащихся. Проверка готовности к уроку. Ход урока
- 4. 2. Мотивация учебной деятельности. Сообщение темы, цели и задач урока. - Тема нашего урока “Удивительные природные
- 5. 3. Изучение нового материала. Просмотр презентации. Вводная беседа о природе родного края, её богатстве и красоте,
- 7. Изучение свойств основных природных материалов, приемов и способов работы с ними. - Чтобы правильно использовать различные
- 8. Шишки. Хорошо поддаются распиливанию и склеиванию любыми клеями. Поделки могут храниться долгие годы. При созревании и
- 9. Желуди и каштаны. С сырой мякотью легко поддаются резанию, сверлению, но плохо склеиваются. При высыхании делаются
- 10. Кора. Хорошо поддается резанию, сверлению и склеиванию любым клеем. Береста при высыхании скручивается в трубочку, сосновая
- 11. Ракушки. Интересный, но ломкий материал. При резании крошатся и выламываются кусочками. Хорошо просверливаются сверлом и шилом.
- 12. Семена-крылатки. Заготавливать надо, когда они почти совсем созрели, но ещё не утратили зеленую окраску. Поделки надо
- 13. Листья. Заготавливают, как правило, осенью, когда листья приобретают необычные цвета: рыжие, жёлтые, красные и пр. Их
- 14. Так же можно использовать разные крупы, макаронные изделия, семечки( подсолнечные, тыквенные)
- 16. Скачать презентацию