Содержание
- 2. Автор работы: Учитель биологии МОУ СОШ №42 Граханова Ольга Алексеевна
- 3. Цели урока Расширить и углубить знания учащихся о типе членистоногих на примере насекомых; Раскрыть особенности внешнего
- 4. Этапы урока Организация класса Актуализация знаний Изучение нового материала Лабораторная работа Итоги лабораторной работы Закрепление Домашнее
- 5. Актуализация знаний По теме: « Класс паукообразные» Выберите правильные ответы. 1. В каком случае перечислены только
- 6. 4. Таежный клещ является: а) возбудителем энцефалита; б) переносчиком энцефалита; в) одновременно и переносчиком и возбудителем
- 7. Насекомые – самая многочисленная группа животных, насчитывающая около 1,5 млн. видов. Насекомые освоили все среды жизни
- 8. Внешнее строение насекомых В отличие от ракообразных и паукообразных у насекомых 3 пары ног, а тело
- 9. Органы головы На голове у насекомых расположены: пара сложных глаз, пара усиков и ротовой аппарат.
- 10. Ротовые аппараты насекомых Пища насекомых очень разнообразна, причем у видов, приспособленных к питанию определенной пищей ,
- 11. Конечности насекомых На груди у насекомых расположено 3 пары ног. В зависимости от образа жизни и
- 12. Плавательные, как у жука-плавунца Копательные, как у медведки
- 13. Хватательные, как у богомола Собирательные, как у пчелы
- 14. Крылья насекомых У насекомых 2 пары крыльев, расположенных на груди. У жуков 1-я пара крыльев- жесткие
- 15. Органы брюшка Брюшко насекомых состоит из разного количества члеников, на которых расположены дыхальца-отверстия, ведущие к трахеям-органам
- 16. Лабораторная работа №5 «Внешнее строение насекомых» Выполните работу по инструкции на стр.128 учебника. Заполните таблицу. Хитиновый,
- 17. Перечислите характерные черты внешнего строения насекомых как представителей типа Членистоногих Членистые конечности Плотный хитиновый покров
- 18. Домашнее задание Прочитать §26, стр. 126-128, ответить на вопросы №1,2,3. Начать заполнение сравнительной таблицы в тетради.
- 20. Скачать презентацию