Выполнение и чтение чертежей

Содержание

Слайд 2

Последовательность построения видов Построение видов начинают из построения общих очерта­ний предмета

Последовательность построения видов

Построение видов начинают из построения общих очерта­ний предмета на

каждом виде. Эти очертания получаются па­раллелепипедом, который ограничивает предмет спереди и сза­ди, сверху и снизу, слева и справа. Такой параллелепипед ог­раничивает предмет по длине, высоте и ширине, поэтому его называют габаритным. Спроецировав габаритный параллеле­пипед на плоскости проекций, получают прямоугольники, ко­торые ограничивают общие очертания видов предмета. Внут­ри этих прямоугольников и строят виды. Чтобы вообразить, как это делается, обратимся к примеру.
Слайд 3

Предмет имеет два прямоугольных выреза — один с левой сто­роны и

Предмет имеет два прямоугольных выреза — один с левой сто­роны и

второй сверху вдоль предмета. Левый вырез начинают строить на главном виде. Для этого на расстоянии 28 мм от левой грани проводят вертикальную линию, а на расстоянии 20 мм от верхней грани — горизонтальную линию (рис. 84, г). Далее стро­ят проекции выреза на видах сверху и слева. На виде сверху на расстоянии 28 мм от левой грани проводят вертикальную линию, параллельную этой грани. На виде слева проводят горизонталь­ную линию на расстоянии 20 мм от верхней грани. Проведенная линия на виде сверху находится на уровне вертикальной грани среза, а на виде слева — на уровне его горизонтальной грани.
Слайд 4

Чтобы обеспечить проекционную связь между изображен­ными частями предмета на видах и

Чтобы обеспечить проекционную связь между изображен­ными частями предмета на видах и

ускорить выполнение по­строений, целесообразно воспользоваться линиями проекцию иной связи. Построение проекции выреза на виде сверху выпол­няют с помощью вертикальной линии связи, а на виде слева — горизонтальной (линии связи на рисунке 84, г показаны стрел­ками). Линии проекционной связи проводят тонкими линия­ми, которые после окончания всех построений стирают.
Слайд 5

Продольный вырез начинают строить на виде слева. Для этого откладывают по

Продольный вырез начинают строить на виде слева. Для этого откладывают по

8 мм влево и вправо от оси симметрии и через найденные точки проводят две вертикальные линии. За­тем на расстоянии 10 мм от верхней грани проводят горизон­тальную линию (рис. 84, д). На главном виде контур выреза (его нижняя грань) будет невидимой. Его строят с помощью горизонтальной линии проекционной связи и показывают штриховой линией. Чтобы построить вырез на виде сверху, проводят линии проекционной связи между видами слева и сверху. Для этого применяют вспомогательную прямую чертежа. Такое название имеет линия, которую проводят по пра­вую сторону от вида сверху под углом 45 к рамке чертежа.
Слайд 6

Чтобы построить вспомогательную прямую, продолжают до взаимного пересечения оси симметрии видов

Чтобы построить вспомогательную прямую, продолжают до взаимного пересечения оси симметрии видов

сверху и слева. Че­рез найденную точку К проводят прямую под углом 45 к осям (рис. 84, д). Это и будет вспомогательная прямая. Если изобра­жения несимметричные, то для построения вспомогательной пря­мой продолжают до пересечения горизонтальную и профильную проекции грани, которая проецируется в виде отрезков прямых. Через найденную точку К [ проводят вспомогательную прямую. Вертикальные линии связи, которые идут от вида слева, про­водят к вспомогательной прямой. Из точек их пересечения (рис. 84, д) проводят горизонтальные линии связи и выполня­ют необходимые построения.
Слайд 7

Построение изображения цилиндрического отверстия (рис. 84, е) начинают с вида сверху.

Построение изображения цилиндрического отверстия (рис. 84, е) начинают с вида сверху.

Для этого сначала находят центр ок­ружности отверстия. Он будет находиться на оси симметрии вида и на расстоянии 15 мм от левого края нижней части предмета. Через найденную точку проводят вторую осевую линию и чертят окружность диаметром 10 мм. Изображение отверстия на глав­ном виде и виде слева строят с помощью линий проекционной связи. На этих изображениях отверстие невидимое, поэтому его показывают штриховыми линиями. Осевая линия отверстия на виде слева совпала с осью симметрии вида.
Слайд 8

Слайд 9

С левой стороны предмета на нижней ее части есть два на­клонных

С левой стороны предмета на нижней ее части есть два на­клонных

среза (скоси). Сначала их строят на виде сверху (рис. 84, ж), потом на главном виде и виде слева. Для этого проводят вертикальную линию проекционной связи к главному виду и две горизонтальные линии связи к виду слева, воспользовав­шись вспомогательной прямой. В заключение все видимые предметы на изображениях обводят сплошной толстой основной линией, а вспомогательные линии, с помощью которых велось построение изображений, стирают.
Слайд 10

Нанесение размеров Размеры на чертежах наносят для того, чтобы дать наибо­лее

Нанесение размеров

Размеры на чертежах наносят для того, чтобы дать наибо­лее полное

представление о предмете в целом и соотношении его отдельных частей. Этой цели подчинен также и выбор мес­та для нанесения размеров. Рассмотрим это на примерах. Размер всего предмета, два вида которого показаны на ри­сунке 91, а, определяют его длина — 50 мм, ширина — 32 мм и высота — 45 мм. Эти размеры называют габаритными, так как они определяют предельные (наибольшие) величины очерта­ний предмета. Габаритные размеры обязательно должны быть нанесены на чертеже предмета.
Форма предмета образована поверхностями двух геометри­ческих тел: параллелепипеда и цилиндра. То есть предмет мож­но мысленно расчленить на эти тела (рис. 9 1 ,6 / Вам известно, что размер параллелепипеда определяется его длиной, шири­ной и высотой (толщиной), а размер цилиндра — диаметром основания и высотой. Числовые значения этих величин (рис. 91, а) и должны быть на чертеже.
Слайд 11

Слайд 12

При нанесении размеров на чертеже следует помнить и о том, что

При нанесении размеров на чертеже следует помнить и о том, что

составные части предмета могут быть по-разному размещены между собой. Итак, на чертеже нужны еще и размеры, которые определяют взаимное положение частей предмета. Такие разме­ры называют координирующими. Например, положение цилин­дра на параллелепипеде (рис. 91, а) определяют два размера: 25 и 16 мм. Они и являются координирующими размерами. Теперь мы определили все размеры, которые должны быть на чертеже предмета. Но прежде чем наносить их, следует об­ратить внимание на некоторые условности. Каждый размер на чертеже наносят только один раз. Напри­мер, если на главном виде (рис. 91, а) нанести размер основы цилиндра 024, то на виде сверху его наносить не надо. Длина и ширина параллелепипеда вместе с тем являются и габаритными размерами: их тоже необходимо указать только один раз. Обратите внимание, что размер, который определяет высо­ту цилиндра, в данном случае наносить не надо. Высота цилин­дра определяется как разность между общей высотой предме­та (45 мм) и толщиной основы (15 мм) и равняется 30 мм. При нанесении размеров на чертеже меньшие размерные линии располагают ближе к контуру изображения, а большие -далее от него. Так, размер 15 мм на главном виде (рис. 91, а ) на­ходится ближе к изображению, а 45 — дальше. Так же размеще­ны размеры 25 и 50 мм на виде сверху. Размеры 45 (на главном виде) и 50 мм (на виде сверху) — это габаритные размеры. Итак, габаритные размеры, которые всегда больше других, размещают дальше от изображения, чем остальные. Соблюдение этого пра­вила дает возможность избегать лишних пересечений размерных и выносных линий. Расстояние между параллельными размерными линиями должно быть от 6 до 10 мм
Слайд 13

Все размеры наносят, как правило, вне контура изоб­ражения так, чтобы размерные

Все размеры наносят, как правило, вне контура изоб­ражения так, чтобы размерные

линии не пересекались. Рас­стояние между контуром изображения и ближайшей к нему размерной линией должно быть не меньше 10 мм.
Слайд 14

Сопряжения Плавный переход одной линии контура изображения к дру­гой называют сопряжением.

Сопряжения

Плавный переход одной линии контура изображения к дру­гой называют сопряжением. Все

сопряжения на чертежах вы­полняют дугами окружностей заданных радиусов. Точку, из которой проводят дугу плавного перехода одной линии к дру­гой, называют центром сопряжения.
Чтобы научиться правильно строить сопряжение, следует все­гда помнить, что переход от прямой к окружности будет плав­ным только тогда, когда прямая касается окружности (рис. 94, а). В точке соприкосновения прямой с окружностью происходит плавный переход прямой в дугу окружности, то есть эта точка определяет границу между прямой и дугой. Точки плавного пе­рехода одной линии в другую называют точками сопряжения. Точка сопряжения прямой и окружности расположена на радиу­се, перпендикулярном к этой прямой (рис. 94, а).
Слайд 15

Сопряжение дуги окружности и прямой. Непосредственное сопряжение дуги окружности с прямой

Сопряжение дуги окружности и прямой.

Непосредственное сопряжение дуги окружности с прямой происходит,

если одна линия плавно переходит в другую (рис. 98, а). В другом случае переход между ними осуществляется по вспомогательной дуге заданного радиуса (рис. 98, б).Непосредственный плавный переход от прямой линии к дуге ок­ружности или наоборот — от дуги к прямой — происходит только тогда, когда радиус окружности перпендикулярный к прямой (см. рис. 94, а). Построение сопряжения дуги окружности и прямой в этом случае сводится к проведению касательной к окружности через за­данную на ней точку с помощью линейки и угольника (рис. 99).
Слайд 16

ЗАДАНИЕ Основные понятия законспектировать в тетрадь. Выполнить чертеж детали по наглядному

ЗАДАНИЕ

Основные понятия законспектировать в тетрадь.
Выполнить чертеж детали по наглядному изображению с

мысленным изменением положения частей детали.
Домашнее задание : Выучить конспект.