Гимнастика - презентация по физкультуре

Содержание

Слайд 2

Впервые термин «гимнастика» появился у древних греков (эллинов) в VIII в.

Впервые термин «гимнастика» появился у древних греков (эллинов) в VIII в.

до н. э. Занятия физическими упражнениями они проводили в специальных заведениях - гимнасиях. В те времена гимнастика включала в себя все известные в античную эпоху физические упражнения (то, что мы теперь относим к легкой атлетике, тяжелой атлетике, борьбе, фехтованию, гребле), а также акробатику, игры с мячом, танцы.
Слайд 3

Гимнастика имеет свои достоинства: многообразие упражнений, разносторонность и гармоничность их влияния

Гимнастика имеет свои достоинства: многообразие упражнений, разносторонность и гармоничность их влияния

на формирование физических способностей занимающихся, воспитание социально приемлемых форм межличностных отношений, построенных на стратегии партнерства и сотрудничества.
Слайд 4

В настоящее время гимнастика включает в себя основную гимнастику, которой занимаются

В настоящее время гимнастика включает в себя основную гимнастику, которой занимаются

во всех учебных заведениях и в армии; спортивные виды гимнастики — спортивная гимнастика, художественная гимнастика, аэробика, акробатика.
Слайд 5

Уроки гимнастики имеют большие возможности для решения воспитательных задач, таких как

Уроки гимнастики имеют большие возможности для решения воспитательных задач, таких как

дисциплинированность, внимательность, аккуратность, коллективизм, настойчивость в
преодолении трудностей, эстетика движений и т. д. Оздоровительные и воспитательные задачи должны решаться в неразрывной связи с образовательными.
Слайд 6

Оздоровительные задачи: Формирование у детей правильной осанки; Соблюдение гигиенических условий проведения

Оздоровительные задачи:
Формирование у детей правильной осанки;
Соблюдение гигиенических условий

проведения занятий и мер предупреждения травматизма;
Обучение правильному дыханию при их выполнении гимнастических упражнений;
Обучение учащихся методам самоконтроля и оценки состояния здоровья.
Слайд 7

Прыжки Прыжки способствуют развитию силы мышц (прежде всего мышц ног), укрепляют

Прыжки

Прыжки способствуют развитию силы мышц (прежде всего мышц ног), укрепляют

связки и суставы, развивают прыгучесть, ловкость, смелость. При выполнении прыжков формируются прикладные навыки в преодолении препятствий.
Гимнастические прыжки делятся на две группы: неопорные и опорные.
Слайд 8

Неопорные прыжки выполняются без опоры руками о какой-либо снаряд. К этой

Неопорные прыжки выполняются без опоры руками о какой-либо снаряд.

К этой

группе относятся прыжки на месте на обеих ногах и на одной ноге, прыжки с высоты, с трамплина, прыжки со скакалкой.
Слайд 9

Прыжки со скакалкой: На обеих ногах (обычные и простые). 2. Скрестно.

Прыжки со скакалкой:
На обеих ногах (обычные и простые).
2. Скрестно.


3. Петлей - скакалка вращается с поочередным сведением рук внутрь (образуя петлю) и разведением их.
4. С двойным вращением скакалки.
5. Со сменой ног («маятник»).
6. В полуприседе и приседе.
7. Вдвоем, стоя спиной или лицом друг к другу.
8. На одной ноге и на обеих ногах с продвижением в различных направлениях.
9. На месте с вращением скакалки вправо и влево (одна рука сзади, другая впереди).
10. Бег на месте с высоким подниманием бедра
Слайд 10

Выполняются с разбега толчком двумя ногами о гимнастический мостик и обязательно

Выполняются с разбега толчком двумя ногами о гимнастический мостик и обязательно

с опорой руками о снаряд (конь, козел, гимнастический стол).

ОПОРНЫЕ ПРЫЖКИ

Слайд 11

Группировка В комплексной программе физического воспитания учащихся общеобразовательной школы большое внимание

Группировка

В комплексной программе физического воспитания учащихся общеобразовательной школы большое внимание уделяется

освоению сравнительно несложных акробатических упражнений.

Они предусмотрены с I по XI класс как для мальчиков (юношей), так и для девочек (девушек).

Перекаты

Слайд 12

Перечень упражнений в целом невелик, однако благодаря своей динамичности и эмоциональности

Перечень упражнений в целом невелик, однако благодаря своей динамичности и эмоциональности

они широко используются на занятиях гимнастикой в школе и являются эффективным средством физического
воспитания учащихся.

Кувырок вперед

Стойка на лопатках

Слайд 13

1. Не выполнять самостоятельно сложных упражнений, требующих страховки. 2. При изучении

1. Не выполнять самостоятельно сложных упражнений, требующих страховки.
2. При изучении отдельных

упражнений соблюдать строгую последовательность, изложенную в учебнике.
3. Нельзя заниматься на снаряде, под которым нет матов.
4. Маты должны лежать плотно друг к другу.
5. Приземляться нужно на середину одного из матов.
6. Нельзя заниматься на неисправных или незакрепленных снарядах.

Во время занятий гимнастическими упражнениями необходимо соблюдать правила техники безопасности и страховки.

Слайд 14

Кувырок вперед Техника выполнения. Из упора присев (с опорой руками впереди

Кувырок вперед
Техника выполнения. Из упора присев (с опорой руками впереди стоп

на 30-40 см), выпрямляя ноги, перенести массу тела на руки. Сгибая руки и наклоняя голову вперед, оттолкнуться ногами и, переворачиваясь через голову, сделать перекат на шею и лопатки.
Опираясь лопатками о пол, резко согнуть ноги и взять группировку. Заканчивая кувырок, принять упор присев.
Слайд 15

Стойка на лопатках Техника выполнения. Из упора присев, взявшись руками засередину

Стойка на лопатках
Техника выполнения. Из упора присев, взявшись руками засередину голени,

выполнить перекат назад. В конце переката, коснувшись пола лопатками, опереться руками в поясницу и, разогнув ноги, выполнить стойку на лопатках. Туловище должно быть прямым, локти широко не разводить.
Слайд 16

Из стойки ноги врозь наклоном назад «мост» с помощью Техника выполнения.

Из стойки ноги врозь наклоном назад «мост» с помощью

Техника выполнения. Выполняется

из стойки ноги врозь, руки вверх. Наклоняясь назад, подать таз вперед и медленно опуститься в положение «мост». При опускании голову наклонить назад до отказа (рис.)
Слайд 17

Последовательность обучения. 1. Руки и голова должны образовать равносторонний треугольник. Кисти

Последовательность обучения.
1. Руки и голова должны образовать равносторонний треугольник. Кисти располагаются

на ширине плеч. Голова опирается верхней частью лба.
2. Из упора присев стойка на голове с согнутыми ногами с помощью.
3. Из упора присев стойка на голове самостоятельно.
Слайд 18

Кувырок назад в полушпагат Техника выполнения. Заканчивая кувырок назад, согнуть одну

Кувырок назад в полушпагат
Техника выполнения.
Заканчивая кувырок назад, согнуть одну ногу

к груди и, опираясь на руки, поставить ее на колено, другую ногу не сгибать и не опускать; выпрямиться, разогнуть руки в упор стоя на колене. Опуская ногу и отодвигаясь, выпрямиться, скользя руками по полу, - полушпагат (рис.)
Слайд 19

Стойка на голове и руках (рис.). Выполняется толчком двух ног из

Стойка на голове и руках (рис.). Выполняется толчком двух ног из

упора присев. И. п. - упор присев, голова лобно-теменной частью опирается о гимнастический мат. Оттолкнуться ногами и, помогая руками, выйти в стойку на голове. Выпрямить ноги.
Слайд 20

СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Переход с ходьбы на месте на ходьбу в колонне


СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Переход с ходьбы на месте на ходьбу в колонне

и в шеренге. По команде «Прямо!», подаваемой под левую ногу, делается шаг правой ногой на месте, а затем с левой ногой начинается движение вперед.
Слайд 21

Сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях (См. рисунок) Упражнение

Сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях (См. рисунок)
Упражнение

выполняется как на махе вперед, так и на махе назад. Последний способ труднее, поэтому сначала разучивают первый. Из конечного положения маха назад, начиная последующий мах вперед, слегка подать плечи вперед и согнуть руки. К моменту прохождения телом вертикали слегка согнуться в тазобедренных суставах. С движением ног вперед-вверх разогнуть руки.
Слайд 22

Стойка на плечах из седа ноги врозь. Техника выполнения. Из седа

Стойка на плечах из седа ноги врозь.

Техника выполнения. Из седа

ноги врозь перехватом рук впереди ближе к бедрам, наклоняясь вперед и сгибая руки, силой поднять таз, поставить плечи на жерди, локти развести в стороны. Подтягивая ноги по жердям, поставить в вертикальное положение туловище, после чего разогнуться в тазобедренных суставах и выйти в стойку на плечах. Голова слегка наклонена назад, смотреть вниз на пол.
Слайд 23

ОСВОЕНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ Техника выполнения. В целом техника выполнения

ОСВОЕНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ

Техника выполнения. В целом техника выполнения

данного прыжка мало отличается от техники выполнения прыжка ноги врозь через козла в ширину (VI класс). Однако для выполнения прыжка ноги врозь через коня в длину требуется более энергичный разбег и толчок ногами о мостик и руками о снаряд. При хорошем выполнении стопы ног поднимаются выше уровня плеч.

Прыжок ноги врозь через коня в длину

Слайд 24

Кувырок прыжком через препятствие высотой 90 см ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ Кувырок выполняется

Кувырок прыжком через препятствие высотой 90 см

ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ
Кувырок выполняется

аналогично кувырку прыжком с трех шагов разбега, но высота полетной фазы постепенно увеличивается, для чего и увеличивается длина и
скорость разбега.
Слайд 25

Стойка на руках с помощью Техника выполнения. Стоя на маховой ноге,

Стойка на руках с помощью

Техника выполнения. Стоя на маховой ноге, толчковую

вперед
на носок, руки вверху ладонями вперед, шагом сделать выпад,
наклонить туловище вперед, поставить прямые руки на пол на ширине плеч и махом одной, толчком другой выйти в стойку на руках. В стойке ноги соединить, смотреть на пол, немного наклонив голову назад.
Слайд 26

Кувырок назад через стойку на руках с помощью Техника выполнения. Кувырок

Кувырок назад через стойку на руках с помощью

Техника выполнения. Кувырок

выполняется из седа с наклоном вперед или после седа назад с прямыми ногами. Заканчивая перекат назад согнувшись, поставить руки около плеч пальцами к плечам и быстро разогнуться ногами вверх, одновременно активно выпрямляя руки, опуская ноги назад, принять упор присев.
Слайд 27

Переворот боком Из стойки лицом по направлению движения поднять руки вперед-вверх

Переворот боком

Из стойки лицом по направлению движения поднять руки вперед-вверх ладонями

вперед и сделать шаг той ногой, в какую сторону выполняется переворот, затем, наклоняясь вперед, опереться о пол одноименной рукой (если переворот выполняется влево, то левой рукой) пальцами в эту же сторону на расстоянии шага от толчковой ноги и махом одной и
толчком другой выйти в стойку на руках ноги врозь. Далее,
оттолкнувшись поочередно руками, прийти в стойку ноги врозь, руки в стороны
Слайд 28

Последовательность обучения. Махом одной, толчком другой стойка на руках с помощью.

Последовательность обучения.

Махом одной, толчком другой стойка на руках с помощью. После

выхода в стойку исполнитель разводит ноги врозь, а страхующий поддерживает со стороны спины захватом около коленей.
2. Из стойки на руках ноги врозь, опускание на ноги. Сначала помогать, как в предыдущем упражнении, затем быстро переместить поочередно руки: одну на поясницу (в сторону опускания), а другую под плечо, помогая опуститься на ноги – в стойку ноги врозь, руки в стороны
(это упражнение помогает освоению второй половины переворота).