Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Белоснежка» с приоритетным осуществ

Содержание

Слайд 2

Цель: Использование произведений народного фольклора как возможность развития речи детей, сделать

Цель:

Использование произведений народного фольклора как возможность развития речи детей, сделать их

жизнь интересной и содержательной, наполнить яркими впечатлениями, радостью творчества, способностью познать себя, окружающий мир.
Слайд 3

Задачи: освоение разговорной речи расширение словарного запаса воспитание культурной речи формирование

Задачи:

освоение разговорной речи
расширение словарного запаса
воспитание культурной речи
формирование

связной речи
Расширение представлений детей о разных формах фольклора
Слайд 4

Актуальность Несомненно, на сегодняшний день тема очень актуальна. В то время,

Актуальность

Несомненно, на сегодняшний день тема очень актуальна. В то время, как развивается

наука, в жизнь внедряется компьютеризация, народный язык начинает терять эмоциональность. Его заполонили иностранные слова, а язык компьютера лишен окраски, образности. Через устное народное творчество ребёнок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней. К тому же словесное творчество народа представляет собой особый вид искусства, то есть вид духовного освоения действительности человеком с целью творческого преобразования окружающего мира «по законам красоты»
Слайд 5

Работа с родителями Консультация для родителей: «Народные игры как средство духовно-нравственного

Работа с родителями

Консультация для родителей: «Народные игры как средство духовно-нравственного воспитания»


Совместное разучивание произведений устного народного творчества

Беседа с родителями: «Роль устного народного творчества в жизни дошкольников»

Слайд 6

Работа с педагогами Консультация для педагогов : «Фольклор и его значение

Работа с педагогами

Консультация для педагогов : «Фольклор и его значение в

воспитании дошкольников

Анкетирование для педагогов: «Устное народное творчество в воспитании дошкольников»

Слайд 7

Работа с детьми Игры драматизации Развивающие игры Чтение художественных произведений Рассказ

Работа с детьми

Игры драматизации
Развивающие игры
Чтение художественных произведений
Рассказ

детей и рассказ педагога
Выучивание наизусть
Использование устного народного творчества в режимных моментах
Сочинение историй
Свободное и тематическое рисование
Лепка
Сюжетно-ролевые игры
Слайд 8

Использованная литература: Ушакова О.С. «Развитие дошкольников», М., 2001г. «Детский сад и

Использованная литература:

Ушакова О.С. «Развитие дошкольников», М., 2001г.
«Детский сад и

семья», Дошкольное воспитание№6, 2000г.
«Детский сад и семья», Дошкольное воспитание,№4, 2000г.
Бондаренко А.К. «Словесные игры в детском саду», М., 1997г.
Павлова Л. «Фольклор для маленьких»ДВ. №4, 1990г.