Описание ситуации «как есть»
До реализации проекта:
Профориентационные мероприятия, проводимые факультетами и приемной
комиссией для реализации набора на естественнонаучные и математические направления (математика, физика, биология, химия);
Проведение олимпиад школьников;
Подготовительные курсы для сдачи ЕГЭ;
Не существовало эффективного механизма отбора и качественной подготовки абитуриентов НИУ БелГУ по естественнонаучным и математическим направлениям (математика, физика, биология, химия);
Не использовались в полной мере возможности дистанционных технологий для организации работы со школьниками;
Не велась подготовка одаренных школьников к участию в олимпиадах;
Довузовской подготовкой занимались только учителя и репетиторы.