вместе со сказочными героями

Содержание

Слайд 2

РАСПЕЧАТАТЬ РАСПЕЧАТАТЬ

РАСПЕЧАТАТЬ

РАСПЕЧАТАТЬ

Слайд 3

В данном прямоугольнике нужно заштриховать 62 клетки так, чтобы они образовали

В данном прямоугольнике нужно заштриховать 62 клетки так,
чтобы они образовали

пять больших букв и составили имя "маленького человечка в длинной белой рубашке с длинными рукавами" из кукольного театра Карабаса-Барабаса.
Если это будет сделано правильно, то по заштрихованным клеткам в горизонтальном направлении слева направо вы прочтете имена шестерых действующих лиц
из сказки А.Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино", а в оставшихся не заштрихованных клетках –строчки из стихотворения Пьеро, влюбленного в девочку с голубыми волосами.
Слайд 4

Слайд 5

Тетрадь с наклоном положу, Ручку правильно держу, Сяду прямо, не согнусь. За работу я возьмусь.

Тетрадь с наклоном положу, Ручку правильно держу, Сяду прямо, не согнусь. За работу я

возьмусь.
Слайд 6

Слайд 7

Части речи – это группы слов, объединенных на основе общности следующих

Части речи – это группы слов, объединенных на основе общности следующих

их признаков: 1) общее грамматическое значение (значение слов, одинаковое для одной и той же части речи); 2) морфологический признак (род, число, падеж, время, лицо, склонение, спряжение и т. д.); 3) синтаксический признак (роль слов в словосочетании и предложении). Самостоятельные части речи – это разряды слов, которые называют предмет, действие, признак и т. д. или указывают на них, обладают самостоятельным лексическим и грамматическим значением, являются членами предложения (главными или второстепенными). Такие слова могут выступать в речи без служебных слов. Каждая самостоятельная часть речи определяется по трем вышеперечисленным основаниям.
Слайд 8

Всему название дано – И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно,

Всему название дано – И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно, А безымянных нету. И

все, что может видеть глаз – Над нами и под нами, – И все, что в памяти у нас, – Означено словами.

БАРСУК

ПОМИДОР

УТКА

ДЕРЕВО

ШЛЯПА

Слайд 9

Название предметов карандаш бабочка солнце Что? Кто? Что? Кто? Что? Имя существительное

Название предметов

карандаш бабочка солнце

Что? Кто? Что?

Кто? Что?

Имя существительное

Слайд 10

ЧТО? КТО? ЧТО? ЧТО? КТО? ЧТО? ЧТО? КТО? Поставим вопросы!

ЧТО?

КТО?

ЧТО?

ЧТО?

КТО?

ЧТО?

ЧТО?

КТО?

Поставим вопросы!

Слайд 11

НАЙДЁМ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ!

НАЙДЁМ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ!

Слайд 12

Найдём пары слов и запишем в два столбика. Вставим пропущенные буквы.

Найдём пары слов и запишем в два столбика. Вставим пропущенные буквы.

Д...вочка,

ябл...ко, к...стрюли,
д...вочки, с...баки, к...стрюля, ябл…ки, …гурцы, с...бака, …гурец.


Слайд 13

девочка яблоко кастрюля собака огурец девочки яблоки кастрюли собаки огурцы Единственное число Множественное число

девочка
яблоко
кастрюля
собака
огурец

девочки
яблоки
кастрюли
собаки
огурцы

Единственное число

Множественное число

Слайд 14

У лукоморья дуб зеленый, Златая цепь на дубе том, И днем

У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и

ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.

Найдем существительные в тексте.

Слайд 15

Сколько правил, Правил сколько! С непривычки бросит в дрожь. Будь внимательным

Сколько правил, Правил сколько! С непривычки бросит в дрожь. Будь внимательным и только, Будь старательным

и только, Все запомнишь, все поймешь!

Очень занимательное Имя прилагательное. Трудно будет без него, Если пропадет оно. Ну представь-ка себе это! Как без признаков предмета Будем спорить, говорить, Веселиться и шутить? Что тогда получится? Стоит разве мучиться?

Слайд 16

Историческая справка Дословный перевод с греческого названия «прилагательное» - эпитет. В

Историческая справка

Дословный перевод с греческого названия «прилагательное» - эпитет. В латыни

этот термин означает «нечто подкинутое», «прибавленное», «приложенное».
К чему «прилагается» имя прилагательное, с какой частью речи согласуется?
Слайд 17

Имя прилагательное карандаш бабочка солнце Какой? Какая? Какое? желтый белая золотое

Имя прилагательное

карандаш бабочка солнце
Какой? Какая? Какое?
желтый белая золотое
Признаки предметов
Какой? Какая? Какое?

Какие?
Слайд 18

НАЙДЁМ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ!

НАЙДЁМ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ!

Слайд 19

серая белая длинные короткий пугливый ОПИШЕМ НАШИХ ГОСТЕЙ

серая

белая

длинные

короткий

пугливый

ОПИШЕМ НАШИХ ГОСТЕЙ

Слайд 20

рыжая пушистый длинная хитрый

рыжая

пушистый

длинная

хитрый

Слайд 21

злой серый голодный

злой

серый

голодный

Слайд 22

косолапый бурый огромный

косолапый

бурый

огромный

Слайд 23

Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. О ком загадка?

Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. О ком загадка?

Слайд 24

Что без меня предметы? Лишь названья, Но я приду - всё

Что без меня предметы? Лишь названья, Но я приду - всё в действие

придёт: Летит ракета, люди строят зданья, И рожь в полях растёт.
Слайд 25

Глагол карандаш бабочка солнце Что делает? Что делает? Что делает? рисует

Глагол

карандаш бабочка солнце
Что делает? Что делает? Что делает?
рисует летает светит
Действия

предметов
Что делает? Что делают?
Слайд 26

НАЙДЁМ ГЛАГОЛЫ!

НАЙДЁМ ГЛАГОЛЫ!

Слайд 27

Как называется слово, которое обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Как называется слово, которое обозначает признак предмета и отвечает на вопросы

какой? какая? какое?
Слайд 28

2. Как называется существительное, которое называет человека или животное и отвечает на вопрос КТО?

2. Как называется существительное, которое называет человека или животное и отвечает

на вопрос КТО?
Слайд 29

3. Какой знак ставится в конце побудительного предложения?

3. Какой знак ставится в конце побудительного предложения?

Слайд 30

4. Слово, которое служит для связи слов в предложении.

4. Слово, которое служит для связи слов в предложении.

Слайд 31

5. Что нужно сделать, если слово не помещается на строке?

5. Что нужно сделать, если слово не помещается на строке?

Слайд 32

6. Как называется слово, которое обозначает предмет, явление, событие и отвечает на вопросы кто? что?

6. Как называется слово, которое обозначает предмет, явление, событие и отвечает

на вопросы кто? что?
Слайд 33

Какое слово получилось ?

Какое слово получилось ?

Слайд 34

Дятел долбит деревья, достаёт из-под коры вредных насекомых. Ласточка питается мухами,

Дятел долбит деревья, достаёт из-под
коры вредных насекомых. Ласточка питается мухами,

комарами, мошками.
Она летает с раскрытым клювом и ловит добычу на лету.

Подчеркни глаголы

Слайд 35

Весенний вечер Тихо струится река серебристая В царстве вечернем зеленой весны.

Весенний вечер
Тихо струится река серебристая В царстве вечернем зеленой весны. Солнце садится за

горы лесистые. Рог золотой выплывает луны. Запад подернулся лентою розовой, Пахарь вернулся в избушку с полей, И за дорогою в чаще березовой Песню любви затянул соловей. Слушает ласково песни глубокие С запада розовой лентой заря. С нежностью смотрит на звезды далекие И улыбается небу земля.

С.Есенин.

Запиши по памяти. Подчеркни части речи.

Слайд 36

ОТДОХНИ!

ОТДОХНИ!