Содержание
- 2. Vyučující doc. Ing. Antonín Buček, CSc. garant předmětu přednášející zkoušející hlavní cvičení Ing. Michal Friedl přednášející
- 3. Michal Friedl Ústav lesnické botaniky, dendrologie a geobiocenologie (Lesnická fakulta, blok B) Konzultační hodiny: středa 8.00–12.00
- 4. Studijní literatura Viz UIS v sylabu, viz http://user.mendelu.cz/xfriedl Poznámky z přednášek (viz http://user.mendelu.cz/xfriedl), cvičení, hlavní cvičení
- 5. Studijní literatura – základní Moravec, J. a kol.: Fytocenologie. Academia, Praha. 1994.
- 6. Studijní literatura – základní Randuška, D., Vorel, J., Plíva, K.: Fytocenológia a lesnícka typológia. Príroda, Bratislava.
- 7. Studijní literatura – základní Štykar, J.: Lesnická fytocenologie a typologie. Skripta MZLU v Brně, Brno. 2008.
- 8. Studijní literatura – doporučená Buček, A., Lacina, J.: Geobiocenologie II. MZLU v Brně, Brno. 1999, 2008.
- 9. Studijní literatura – doporučená Chytrý, M., Kučera, T., Kočí, K. (eds.): Katalog biotopů České republiky. Agentura
- 10. Studijní literatura – doporučená Chytrý, M. (ed.) (2007): Vegetace České republiky. 1. Travinná a keříčková vegetace.
- 11. Studijní literatura – doporučená Moravec, J. a kol.: Rostlinná společenstva České republiky a jejich ohrožení. Severočeskou
- 12. Studijní literatura – doporučená Culek, M. a kol.: Biogeografické členění České republiky. Enigma, Praha. 1995. Culek,
- 13. Studijní literatura – doporučená Kubát, K. (ed.) a kol.: Klíč ke květeně České republiky. Academia, Praha.
- 14. Studijní literatura – doporučená Míchal, I.: Ekologická stabilita. Druhé rozšířené vydání. Veronica, Brno. 1994.
- 15. Studijní literatura – základní, (ne)doporučená
- 16. Pravidla hry
- 17. Průběh předmětu Přednášky Sylabus (UIS) = okruhy otázek ke zkoušce, Prezentace k dispozici (http://user.mendelu.cz/xfriedl) Cvičení Viz
- 18. Harmonogram cvičení Cvičení č. 1 (týdny 15.–26. 2. 2016) (povinné): Za účasti doc. Bučka; seznamování se
- 19. Zadání seminární práce Charakteristika vegetace vybraného území. Kompletní zadání na http://user.mendelu.cz/xfriedl Území dle samostatného výběru s
- 20. Zadání seminární práce Textová část: 1. Úvod (význam vegetace v krajině) báseň, esej, zamyšlení… Příklad: Prací
- 21. Zadání seminární práce Textová část: 2. Základní údaje o lokalitě (umístění a poloha, hranice lokality, rozsah
- 22. Zadání seminární práce Textová část: 2. Základní údaje o lokalitě (umístění a poloha, hranice lokality) a
- 23. Zadání seminární práce Textová část: 2. Základní údaje o lokalitě (umístění a poloha, hranice lokality) a
- 24. Zadání seminární práce Textová část: 3. Nejméně tři správně zpracované geobiocenologické zápisy z různých společenstev, včetně
- 25. Zadání seminární práce
- 26. Zadání seminární práce Textová část: 4. Komentované zařazení do všech klasifikačních systémů (tj. svaz u geobotanického
- 27. Zadání seminární práce Textová část: 4. Komentované zařazení do všech klasifikačních systémů (pro všechny snímky) Příklad:
- 28. Zadání seminární práce Textová část: 5. Závěrečný list s přehledem výsledků a odpověďmi na otázky v
- 29. Zadání seminární práce Textová část: 6. Závěr – obsahuje nejdůležitější výsledky průzkumu. 7. Abstract – ve
- 30. Zadání seminární práce Přílohy: Fotografie společenstev zachycených geobiocenologickými zápisy Příklad: 4 BC 3 Fageta paupera superiora
- 31. Zadání seminární práce Přílohy: Mapa typů aktuální vegetace dle metodiky SMS (Vondrušková, H. a kol., ČÚOP
- 32. Zadání seminární práce Pro úspěšné odevzdání seminární práce je nutné dodržet zejména následující požadavky: velikost území
- 33. Zadání seminární práce Práce splňuje formální náležitosti závěrečné práce studenta vysoké školy (pravopis, formální stránka práce,
- 34. Zadání seminární práce práce není plagiátem citace x opisování1,2) opisování mezi studenty Á la Harvard: http://zpravy.ihned.cz/svet-usa/c1-57256550-vedeni-harvardovy-univerzity-vysetruje-podvody-svych-studentu-pri-testech-meli-opisovat
- 35. Zadání seminární práce Pozor: Provázanost práce: Bioregion karlštejnský – geologické podloží = křídové sedimenty – pátý
- 36. Odevzdávání seminární práce V digitální podobě přes email vždy nejméně jeden celý pracovní den (24 hodin)
- 37. Hodnocení seminární práce E = práce obsahuje vše dle zadání, ovšem vyskytuje se v ní velké
- 38. Zápočet Účast na povinných cvičeních cvičení se zadáním seminární práce, terénní cvičení týkající se fytocenologického zápisu
- 39. Zápočet Nejčastější problémy: Práce je zpracovaná „z fleku“ (student nemá problematiku nastudovánu předem) Nepřipravenost k ústní
- 40. Průběh zkoušky Část písemná Vstupní rychlotest – základní pojmy, orientace v problematice Část ústní 1 až
- 41. Komentář k distribuovaným materiálům http://user.mendelu.cz/xfriedl Členěno dle následujícího schématu: Podklady + materiály ke studiu Prezentace z
- 42. Podklady + materiály ke studiu Cvičení Klasifikační systémy přehled jednotek CMŠ (HC, terény) přehled jednotek geobiocenologického
- 43. Podklady + materiály ke studiu Podmínky zápočtu, zkouška Podmínky udělení zápočtu, zkouška Zadání seminární práce Komentář
- 44. Podklady + materiály ke studiu Prednasky Okruhy k bakalářským zkouškám Sylabus Studijní literatura Jednotky, které byste
- 45. Komentář k distribuovaným materiálům Podklady + materiály ke studiu Zdroje ke studiu Geobiocenologie I Geobiocenologie II
- 47. Скачать презентацию