Содержание
- 2. Сердце дерева в бумаге, Это грустно и печально. В каждом листике бумаги Слышен сердца стук прощальный.
- 3. Актуальность Скопление большого количества бумаги дома.
- 4. Цель работы: изготовление бумаги в домашних условиях из вторичного сырья Задачи: •познакомиться с историей появления бумаги
- 5. Гипотеза: можно ли изготовить бумагу в домашних условиях из вторичного сырья. Методы исследования: поиск информации, анализ
- 6. Работа может быть использована учителями и учащимися школ на уроках технологии, изобразительного искусства и во внеурочной
- 7. Цай Лунь Бумагу изобрел в Китае примерно в 105 году Цай Лунь. Он нашел способ делать
- 8. ПРОИЗВОДСТВО БУМАГИ В ДРЕВНИЕ ВРЕМЕНА т Долго растирали кору деревьев и кидали в чан с водой,
- 9. Китайцы строго хранили свою тайну и 800 лет никто не смог её выведать.
- 10. Делали бумагу вручную с применением самой примитивной техники. За день получали не более 100–120 килограммов.
- 11. Сейчас бумагу делают примерно также, только всё это выполняют машины. Бумагоделательные машины выпускают бумажную ленту шириной
- 12. Примерный расчет расхода бумаги 5 класса в год В классе 25 учащихся 6 основных предметов Вес
- 13. Изготовление бумаги 3 этап 2 этап 3 этап Мой опыт проходил в несколько этапов: 1 этап
- 14. Изготовление бумаги 4 этап 5 этап 6 этап
- 15. Изготовление поделок из полученной бумаги
- 16. Подсчеты расходов на получение бумаги Для изготовления бумаги в домашних условиях нам понадобилось: 3 кг использованной
- 17. Вывод: 1. Познакомилась с историей возникновении бумаги 2. Изучила современный процесс производства бумаги 3. Подтвердила гипотезу
- 18. Заключение Вторая жизнь бумаги поможет рационально использовать ресурсы лесов, так как древесина является основным сырьем бумажно-целлюлозной
- 19. Спасибо за внимание !
- 21. Скачать презентацию