Республиканский вебинар. Полевые исследования школьников в лесных сообществах Карелии

Август 9, 2022

Главная
Экология
Республиканский вебинар. Полевые исследования школьников в лесных сообществах Карелии

Содержание

3. УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ! ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – опорный вуз Республики Карелия
4. УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ! Образовательная деятельность ПетрГУ: лесная отрасль
5. Институт лесных, горных и строительных наук специалисты важных отраслей народного хозяйства, в том числе для предприятий
6. Институт биологии, экологии и агротехнологий специалисты широкой квалификации в области биологии растений и животных (в том
7. Пеккоев А.Н., канд. с-х. наук, научный сотрудник Института леса Карельского НЦ РАН Проведение исследований в лесу
8. Будьте осторожны с огнем в лесу Причиной более чем 90 % лесных и торфяных пожаров является
9. Никогда не оставляйте в лесу никакого мусора Разложение бытового мусора может занимать от нескольких десятков до
10. Противоэнцефалитный костюм Штаны заправлены в носки и убраны в ботинки или сапоги Рубашка заправлена в брюки
11. Управление лесным хозяйством Российской Федерации осуществляется «Министерством по природопользованию и экологии» (Минприроды России) через федеральное агентство
12. Институт леса Карельского научного центра Российской академии наук Институт создан в 1957 г. Включает 6 лабораторий
13. Изучение структуры и динамики изменения лесных растительных сообществ, механизмы их устойчивости и развития. Ресурсосберегающие и экологически
14. Исследование структуры и динамика компонентов географических ландшафтов. Изучение биоразнообразия карельских лесов (сосудистые растения, грибы, лишайники, млекопитающие,
15. Лаборатория лесного почвоведения Изучение почвенного фонда республики. Характеристика почв сосновых, еловых и лиственных лесов и различных
16. На протяжении многих лет ученые ведут работу по изучению аномалий развития растений и карельской березы, обладающей
17. Ученые занимаются вопросами сохранение и восстановление генофонда карельской березы и других древесных растений. Лаборатория лесных биотехнологий
18. Выполнение серийных химических анализов. Совершенствование имеющихся и разработка новых экспериментальных методик на приборной базе ЦКП. Аналитическая
19. Институт публикует результаты исследований в открытой печати, разрабатывает и издает практические рекомендации по основным вопросам ведения
20. Понятие «лес» Известный лесовод Георгий Федорович Морозов дает следующее определение: «Лес – это совокупность древесных растений,
21. Лес – экологическая система или сообщество из тесно связанных между собой элементов живой (растительность, животные, микроорганизмы)
22. Лес по своей структуре состоит из ярусов. Как правило выделяют следующие яруса: Древостой – совокупность древесной
23. Основы лесной таксации Слово «таксация» в переводе с латыни означает – «оценка». Лесная таксация – наука
24. Для получения точных характеристик лесного сообщества закладываются пробные площади (как правило 3, площадью по 400-600 кв.м)
25. Если нет под рукой мерной вилки, то можно воспользоваться обычным «портновским метром» и измерить окружность ствола.
26. С помощью высотомера можно точно и быстро измерять высоту деревьев. Определение высоты деревьев
27. Измерение высоты дерева 20 м На пробной площади измеряют высоты 20-25 деревьев разной толщины. Затем строят
28. Измерение высоты дерева подручными средствами: 2. Метод «падающего» дерева. Нужно отойти на некоторое расстояние от дерева
29. Керн древесины Возрастной бурав применяется для определения возраста дерева и особенностей его роста. При этом берется
30. Определение возраста в хвойных молодняках
31. Определение возраста дерева по внешним признакам СОСНА Серый цвет коры Точность данного способа зависит от условий
32. Значение леса Лес – источник древесины Древесина – главный продукт леса, который используется как в натуральном
33. 2. Лес – источник растительного сырья и место обитания птиц и зверей. В лесах много грибов,
34. 3. Лес – регулятор климата 1. Лес смягчает климат, служит надежным заслоном от холодных масс воздуха.
35. 4. Лес – хранитель озер, рек и родников. Лес способствует сохранению влаги в почве, а своими
36. 5. Лес – очиститель воздуха. В лесном воздухе практически нет пыли, много кислорода, а также фитонцидов
37. 6. Лес – защита от шума и электрических полей. Леса препятствуют проникновению вредных для человека шумов
38. 7. Лес имеет эстетическое значение Лес издревле служит человеку. Раньше в лесу человек жил и охотился,
39. «Даже в прекраснейших своих грезах человек не может вообразить ничего прекраснее природы» (Ламартин)
42. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ!
ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ –
опорный

вуз Республики Карелия

Слайд 4

УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ!
Образовательная деятельность ПетрГУ: лесная отрасль

Слайд 5

Институт лесных, горных и строительных наук
специалисты важных отраслей народного хозяйства, в

том числе для предприятий лесного и строительного комплекса, геологов и геофизиков
высшее инженерное образование (бакалавриат, специалитет и магистратура) – подготовка, в том числе с возможностью получения ученых степеней кандидата и доктора наук
магистерская программа «Forestry» в области лесного хозяйства и окружающей среды (консорциум Финляндско-российского трансграничного университета (CBU))
институт является членом международной организации SILVA Network (ежегодные конференции по проблемам лесного образования)

14.05.2018

Слайд 6

Институт биологии, экологии и агротехнологий
специалисты широкой квалификации в области биологии растений

и животных (в том числе животноводства и рыбоводства), экологии, педагогики (учителя биологии), агрономии
базовые фундаментальные знания, реализация образовательного и научно-исследовательского интереса каждого студента
практика на базе Ботанического сада ПетрГУ; на полевых базах Национального парка «Водлозерский», заповедника «Костомукшский», заповедника «Кивач»; сельскохозяйственных, перерабатывающих и пищевых предприятиях; в Центре кинологической службы МВД и на таможне
ежегодные обменные программы и спецкурсы в ведущих вузах России и за рубежом (Финляндия, Норвегия, Латвия)

14.05.2018

Слайд 7

Пеккоев А.Н., канд. с-х. наук,
научный сотрудник Института леса Карельского НЦ РАН
Проведение

исследований в лесу

Слайд 8

Будьте осторожны с огнем в лесу
Причиной более чем 90 % лесных

и торфяных пожаров является неосторожное обращение людей с огнем

Если Вы обнаружили пожар в лесу или почувствовали запах дыма позвоните по номеру прямой линии лесной охраны Республики Карелия:

8-800-100-94-00
(звонок бесплатный с любых телефонов)

Если все же нужно развести костер необходимо окапать место под костер до минерального горизонта почвы и обложить камнями.

Костровище нужно тщательно залить водой или засыпать влажной минеральной почвой, прежде чем покинуть кострище, убедитесь, что зола и угли полностью остыли

Слайд 9

Никогда не оставляйте в лесу никакого мусора
Разложение бытового мусора может

занимать от нескольких десятков до нескольких сотен лет. Соберите за собой консервные банки, бутылки, пакеты и другую упаковку.

Бережно относитесь к лесным животным и растениям
Всегда помните, что для леса вы – гости.

Одна из опасностей таежных лесов – клещи

Размер клеща со спичечную головку

Выжидательная позиция клеща

По статистике: из всех клещей носители вируса энцефалита, примерно 5–10 %.

Слайд 10

Противоэнцефалитный костюм
Штаны заправлены в носки и убраны в ботинки или сапоги
Рубашка

заправлена в брюки

Плотно прилегающие манжеты

Голова закрыта, есть противомоскитная сетка

В крайнем случае, хотя бы так:

Слайд 11

Управление лесным хозяйством Российской Федерации осуществляется «Министерством по природопользованию и экологии»

(Минприроды России) через федеральное агентство лесного хозяйства (Рослесхоз) и государственные учреждения (ФГУ «Российский центр защиты леса», ФГУ «Центрлес», ФГУ «Рослесресурс», ФГУ «Авиалесоохрана», отраслевые научно-исследовательские организации, образовательные учреждения).

Лесное хозяйство в России

Непосредственно в лесу работают лесничие, вальщики леса, операторы лесозаготовительной техники, лесопатологи, ученые, экологи и многие другие

Слайд 12

Институт леса Карельского научного центра Российской академии наук
Институт создан в 1957

г.
Включает 6 лабораторий , 2 стационара и 3 полевые лаборатории.

аналитическая

динамики и продуктивности таежных лесов

ландшафтной экологии и охраны лесных экосистем

физиологии и цитологии древесных растений

лесных биотехнологий

лесного почвоведения

Слайд 13

Изучение структуры и динамики изменения лесных растительных сообществ, механизмы их устойчивости

и развития.
Ресурсосберегающие и экологически безопасные способы выращивания лесов различного целевого назначения.
Методы восстановления лесных экосистем на нарушенных землях.

Лаборатория динамики и продуктивности таежных лесов

Слайд 14

Исследование структуры и динамика компонентов географических ландшафтов.
Изучение биоразнообразия карельских лесов (сосудистые

растения, грибы, лишайники, млекопитающие, птицы, насекомые)
Подготовка научных обоснований новых ООПТ.

Лаборатория ландшафтной экологии и охраны лесных экосистем

Слайд 15

Лаборатория лесного почвоведения
Изучение почвенного фонда республики.
Характеристика почв сосновых, еловых и лиственных

лесов и различных типов вырубок.
Оценка загрязнения почв.

Слайд 16

На протяжении многих лет ученые ведут работу по изучению аномалий развития

растений и карельской березы, обладающей высокоценной узорчатой древесиной.

Лаборатория физиологии и цитологии древесных растений

Слайд 17

Ученые занимаются вопросами сохранение и восстановление генофонда карельской березы и других

древесных растений.

Лаборатория лесных биотехнологий

Слайд 18

Выполнение серийных химических анализов.
Совершенствование имеющихся и разработка новых экспериментальных методик на

приборной базе ЦКП.

Аналитическая лаборатория

Слайд 19

Институт публикует результаты исследований в открытой печати, разрабатывает и издает практические

рекомендации по основным вопросам ведения лесного хозяйства в республике и на Северо-Западе России.

Результаты исследований института используются при подготовке Государственного доклада о состоянии окружающей среды в Республике Карелия.

Слайд 20

Понятие «лес»
Известный лесовод Георгий Федорович Морозов дает следующее определение:
«Лес –

это совокупность древесных растений, в которой обнаруживается не только взаимное влияние их друг на друга, но и на занятую ими почву и атмосферу».

МОРОЗОВ Георгий Федорович
(1867-1920)

Слайд 21

Лес – экологическая система или сообщество из тесно связанных между собой

элементов
живой (растительность, животные, микроорганизмы)
и неживой природы (воздух, вода, почва, рельеф).
Лесная растительность включает древесную растительность, кустарники, травы, мхи, грибы, водоросли и лишайники.
Изучает структуру леса и процессы, в нем происходящие наука -
лесоведение

Слайд 22

Лес по своей структуре состоит из ярусов. Как правило выделяют следующие

яруса:
Древостой – совокупность древесной растительности
2. Подлесок – группа растений в лесу, которые практически никогда не вырастают до высоты основного древостоя
3. Травяно-кустарничковый ярус
4. Мохово-лишайниковый ярус
5. Лесная подстилка – слой органических остатков на поверхности почвы в лесу. Она состоит из опавших веток, листьев, плодов, коры.

Яруса в лесу

+ почва

Слайд 23

Основы лесной таксации
Слово «таксация» в переводе с латыни означает – «оценка».
Лесная

таксация – наука о методах учета и оценки леса.
Без таксации нельзя узнать, сколько растет леса и какие виды изделий можно получить из древесины.

Слайд 24

Для получения точных характеристик лесного сообщества закладываются пробные площади (как правило

3, площадью по 400-600 кв.м)

Для проведения школьного исследования будет достаточно одной пробной площади в характерной участке леса, размером 10 на 10 м (100 кв. м) или 20 на 20 м (400 кв.м)

На углах постоянных пробных площадей устанавливаются столбы

Этапы работ:
Измерение диаметров на высоте 1,3 м всех деревьев на пробной площади
Измерение высот 20-25 деревьев
Определение возраста деревьев
Вычисление таксационных параметров

Слайд 25

Если нет под рукой мерной вилки, то можно воспользоваться обычным «портновским

метром» и измерить окружность ствола. Затем окружность разделить на число «пи» (3,14). Так мы вычислим точный диаметр дерева.

Высота для измерения диаметра – 1,3 м

Мерная вилка

Определение среднего диаметра

Слайд 26

С помощью высотомера можно точно и быстро измерять высоту деревьев.
Определение высоты

деревьев

Слайд 27

Измерение высоты дерева
20 м
На пробной площади измеряют высоты 20-25 деревьев разной

толщины. Затем строят график высот, по которому определяют среднюю высоту деревьев

Слайд 28

Измерение высоты дерева подручными средствами:
2. Метод «падающего» дерева.
Нужно отойти на некоторое

расстояние от дерева и взять в руку карандаш или палку в вертикальном положении, так чтобы высота дерева совпадала с высотой карандаша. Затем наклонить карандаш, как будто дерево упало и попросить напарника пройти в место вершины карандаша. Расстояние от дерева до напарника и будет высотой.

1. Определение высоты по недавно упавшему дереву

3. Простейший высотомер
Необходимо взять ровную палку длиной 40 см и сделать вырез, отступив 4 см от нижнего конца. Отойдя на 15-20 м от дерева необходимо взять высотомер вертикально и приближая или удаляя высотомер от глаз, совместить верхний его край с верхушкой дерева, а нижний с его основанием. Зафиксировав высотомер, надо выбрать на стволе дерева заметную деталь на уровне выреза на высотомере, если такой нет, то попросить напарника сделать отметку на соответствующей высоте. Высота дерева получается умножением на 10 высоты от основания дерева до этой отметки. Довольно точный метод.

Слайд 29

Керн древесины
Возрастной бурав
применяется для определения возраста дерева и особенностей его роста.

При этом берется керн древесины у основания дерева (у корневой шейки, на высоте 10-20 см)

Определение возраста деревьев

Слайд 30

Определение возраста в хвойных молодняках

Слайд 31

Определение возраста дерева по внешним признакам
СОСНА
Серый цвет коры
Точность данного способа зависит

от условий роста деревьев. У таких пород как ель, береза, осина, тоже есть определенные возрастные признаки по которым можно приблизительно определить возраст, но они менее выражены, чем у сосны.

Слайд 32

Значение леса
Лес – источник древесины
Древесина – главный продукт леса,

который используется как в натуральном виде (в строительстве, отоплении), так и в переработанном (бумага, канифоль, дубильные вещества и т.д).

Слайд 33

2. Лес – источник растительного сырья и место обитания птиц и

зверей. В лесах много грибов, ягод, ценных лекарственных и декоративных растений. В лесу обитают звери, птицы, насекомые.

Слайд 34

3. Лес – регулятор климата
1. Лес смягчает климат, служит надежным заслоном

от холодных масс воздуха.
2. Зимой в лесу всегда теплее, чем на открытом месте, а летом прохладнее.
3. Леса уменьшают скорость ветра. Если на открытых участках скорость потока воздуха 5-7 м/с, то в лесу 0,5-1 м/с

Слайд 35

4. Лес – хранитель озер, рек и родников. Лес способствует сохранению

влаги в почве, а своими корнями закрепляет почву вдоль водных объектов. Вырубки леса по берегам озер и рек недопустима, так как вызывает их обмеление, способствует смыву почвы и образованию оползней и оврагов.

Слайд 36

5. Лес – очиститель воздуха. В лесном воздухе практически нет пыли,

много кислорода, а также фитонцидов – летучих органических веществ, выделяемых хвоей и листьями растений и губительно действующих на болезнетворные микроорганизмы.

Фитонциды - (от греч. рhyton - растение
и лат. сaedo - убиваю)

Слайд 37

6. Лес – защита от шума и электрических полей. Леса препятствуют

проникновению вредных для человека шумов и сильных электрических полей.

Слайд 38

7. Лес имеет эстетическое значение
Лес издревле служит человеку. Раньше в лесу

человек жил и охотился, укрывался от врагов.
Сейчас мы собираем ягоды, грибы и пользуемся другими дарами леса. И что самое главное, получаем от всего этого большую радость.

Слайд 39

«Даже в прекраснейших своих грезах человек не может вообразить ничего прекраснее

природы»
(Ламартин)

Слайд 40

Республиканский вебинар. Полевые исследования школьников в лесных сообществах Карелии

Содержание

УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ!ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – опорный

УЧИСЬ В ПетрГУ - РАБОТАЙ НА СЕВЕРЕ!Образовательная деятельность ПетрГУ: лесная отрасль

Институт лесных, горных и строительных наукспециалисты важных отраслей народного хозяйства, в

Институт биологии, экологии и агротехнологийспециалисты широкой квалификации в области биологии растений

Пеккоев А.Н., канд. с-х. наук,научный сотрудник Института леса Карельского НЦ РАНПроведение

Будьте осторожны с огнем в лесу Причиной более чем 90 % лесных

Никогда не оставляйте в лесу никакого мусора Разложение бытового мусора может

Противоэнцефалитный костюмШтаны заправлены в носки и убраны в ботинки или сапогиРубашка