Содержание
- 2. В обществе действуют определенный механизм, координирующий деятельность людей и побуждающий их к сотрудничеству. На вопрос о
- 3. Даже в странах с развитой рыночной экономикой существуют чужеродные рынку элементы, функционирование которых основано на других,
- 4. Перекресток
- 5. Во многих случаях ценовой механизм является неудобным и дорогостоящим механизмом координации деятельности людей. Институты, во многих
- 6. НОРМЫ как базовый элемент институтов Основным элементом институциональной среды, в которой люди осуществляют свой выбор, являются
- 7. Существует множество определений нормы: регулярность в поведении индивидов, опирающаяся на санкции, отражение элемента долженствования в поведении,
- 8. Норма - это базовый регулятор взаимодействия людей. Нормой определяется, как должен себя вести индивид в различных
- 9. цель; условия, при которых действует норма; санкции. Санкции бывают юридическими, фиксируемыми в нормах права, и социальными,
- 10. ИНСТИТУТЫ Институт - это совокупность, состоящая из правила или нескольких взаимосвязанных правил и внешнего механизма принуждения
- 11. Д. Норт, нобелевский лауреат: Институты — это «правила игры» в обществе, или, выражаясь более формально, созданные
- 12. Институт существует, только если правило действительно воздействует на поведение тех, на кого оно рассчитано. Свидетельством существования
- 13. Основные типы ситуаций, приводящих к возникновению института Институты обеспечивают предсказуемость поведения людей и позволяют экономить мыслительные
- 14. Социальные институты можно классифицировать в зависимости от ситуаций, в которых оказываются люди, определенным образом взаимодействующие друг
- 15. 1. Ситуация типа «дилеммы заключенных» Два преступника задержаны по подозрению в ограблении банка. Однако против них
- 16. План 1. «Невидимая рука» План 2. «Дилемма заключенных» -1; -1 -5; -5
- 17. В первом случае, результат - оба преступника молчат - является стабильным и это означает, что каждый
- 18. Следование каждым игроком личной выгоде приводит к неэффективному для группы результату. Если бы оба преступника молчали,
- 19. Планы 1 и 2, разработанные следователем, представляют собой разные типы социального взаимодействия. В плане 1 индивидуального
- 20. В плане 2 (дилемма заключенных) следование личной выгоде приводит в социальную ловушку. Индивидуальный интерес и коллективный
- 21. Применительно к данному примеру, таким институтом может быть правило, действующее в мафиозной организации. Если один член
- 22. Итак, в ситуации «дилемма заключенных» неэффективность равновесия, являющегося результатом игры, вызывает потребность в институте, который принуждал
- 23. 2. Ситуация координации Примером института, возникающего в ситуации координации, служат правило движения на дорогах (правостороннее или
- 24. Если автомобили движутся по разным сторонам дороги, то для того чтобы разъехаться, водителям нужно останавливаться и
- 25. Но проблема в этой игре возникает в связи с тем, что здесь появляются два равноценных равновесия
- 26. Как возникает общее знание, позволяющее игрокам скоординировать свое поведение? В качестве координатора и возникает социальная норма
- 27. Т.о., в ситуации координации институт необходим вследствие множественности возможных равновесий. Институт, возникающий в этой ситуации, не
- 28. 3. Ситуация неравенства Пример. Живут два пастуха - А и В, и есть два пастбища -
- 29. Для решения возникшей проблемы вводится институт прав собственности. Пастух А получает в свою собственность пастбище 1,
- 30. Право собственности как институт, возникающий в ситуации неравенства: 1) решает проблему координации действий людей; 2) сохраняет
- 31. При этом институт частной собственности выполняет не только функцию сохранения неравенства, но и является необходимым условием
- 33. Скачать презентацию