Содержание
- 2. Научные ресурсы мира. Масштабы НИОКР Образовательные ресурсы мира Информационные ресурсы мира
- 3. И последние столетия значение знаний как экономического ресурса нарастает. В XXI в. знания превращаются в главный
- 4. Научные ресурсы характеризуют объем и качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего
- 5. Важнейшими показателями, характеризующими научные ресурсы отдельных стран, являются показатели материальной и кадровой обеспеченности сферы науки и
- 6. Эффективность сферы НИОКР зависит не только от материально-технического обеспечения, но и от спроса промышленности на результаты
- 7. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НИОКР И ИХ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ В ВЕДУЩИХ СТРАНАХ МИРА В 2015—2016 ГГ.
- 8. Основной объем научно-технических ресурсов мира сосредоточен и странах ОЭСР, Китае, России и Индии. На долю США
- 9. В развитых странах частные компании стали основным инвестором в НИОКР: частный сектор обеспечивает более 70% всех
- 10. Глобализация НИОКР проявляется в увеличении международного сотрудничества ученых, в растущей доле зарубежного финансироваиия НИОКР, создании все
- 11. Сравнительно новой формой международной кооперации является научный аутсорсинг — выполнение НИОКР по контрактам иностранными фирмами и
- 12. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ МИРА Образовательные ресурсы — накопленные поколениями объем и качество знаний и профессионального опыта, которые
- 13. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ Важнейшими показателями, характеризующими образовательные ресурсы отдельных стран, являются: доля расходов на образование
- 14. Качество образования проявляется в его востребованности и современности. Основным параметром оценки качества становится не столько объем
- 15. ПОКАЗАТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ВЕДУЩИХ СТРАН МИРА (2015-2016 ГГ.)
- 16. В последние десятилетия структуры высшего образования в развитых странах постепенно сближались, двигаясь к общей глобальной модели
- 17. ВЕДУЩИЕ ЦЕНТРЫ МИРА ПО ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ Лидерами по подготовке кадров со средним и высшим образованием являются
- 18. Большой рывок в деле подготовки национальных кадров за последние двадцать лет сделали страны Азии, увеличив число
- 19. МИГРАЦИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ Недостаток специалистов в развитых странах привел к увеличению их миграции. Перемещение квалифицированных кадров
- 20. Важной частью притока специалистов являются обучающиеся в развитых странах студенты из развивающихся и переходных стран. В
- 21. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ МИРА В постиндустриальном обществе информация стала его важнейшим элементом, а уровень развития информационной инфраструктуры
- 22. Развитие телекоммуникационных систем, в первую очередь Интернета, а также либерализация рынков связи, повлекшая за собой снижение
- 23. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ Важнейшими показателями информационных ресурсов отдельных стран является доступ к информационным источникам, как
- 25. Скачать презентацию