Вклад мусульманских ученых в развитие экономики и общественных наук

Слайд 2

ИСЛАМСКИЙ ЗОЛОТОЙ ВЕК ОТНОСИТСЯ К ПЕРИОДУ ИСТОРИИ, КОГДА ЗНАЧИТЕЛЬНА ЧАСТЬ МУСУЛЬМАНСКОГО

ИСЛАМСКИЙ ЗОЛОТОЙ ВЕК ОТНОСИТСЯ К ПЕРИОДУ ИСТОРИИ, КОГДА ЗНАЧИТЕЛЬНА ЧАСТЬ МУСУЛЬМАНСКОГО

МИРА ПЕРЕЖИВАЛА ПЕРИОД НАУЧНОГО, ЭКОНОМИЧЕСКОГО И КУЛЬТУРНОГО РАСЦВЕТА. ЭТА ЭПОХА ТРАДИЦИОННО СВЯЗАНА С НАЧАТОМ ПРАВЛЕНИЯ АББАСИДОВ И ХАЛИФА ХАРУН АР-РАШИДА (786—809), С ОСНОВАНИЕМ ДОМА МУДРОСТИ В БАГДАДЕ, ГДЕ УЧЕНЫЕ ИЗ РАЗНЫХ СТРАН МИРА СТРЕМИЛИСЬ ПЕРЕВЕСТИ И СОБРАТЬ ВСЕ ИЗВЕСТНЫЕ МИРОВЫЕ ЗНАНИЯ НА АРАБСКИЙ ЯЗЫК.
Слайд 3

ВЕЛИКИМ УЧЁНЫМ, ВНЁСШИМ НЕОЦЕНИМЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ МИРОВОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

ВЕЛИКИМ УЧЁНЫМ, ВНЁСШИМ НЕОЦЕНИМЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ МИРОВОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

НАУК, МЫ МОЖЕМ НАЗВАТЬ АРАБСКОГО ФИЛОСОФА АБУ ЗЕЙДА АБДУРРАХМАНА ИБН ХАЛЬДУНА.
Слайд 4

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА, ПО МНЕНИЮ ИБН ХАЛЬДУНА, – ЭТО ОХРАНА ПРАВОПОРЯДКА,

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА, ПО МНЕНИЮ ИБН ХАЛЬДУНА, – ЭТО ОХРАНА ПРАВОПОРЯДКА,

СТАБИЛЬНОСТИ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ПРАВ ЛЮДЕЙ. ПРИ ЭТОМ РОСТ ВЕРТИКАЛИ ВЛАСТИ ПРИВОДИТ К СПАДУ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ, А ЗНАЧИТ, И В САМОМ ГОСУДАРСТВЕ. ИЗЛИШНЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО ПРАВИТЕЛЬСТВА В ТОРГОВЛЮ СПОСОБНО ПРИВЕСТИ К БЮРОКРАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ, ЧТО НЕГАТИВНО СКАЖЕТСЯ НА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ИДЕАЛ ГОСУДАРСТВА ИБН ХАЛЬДУНА – ЭТО МИНИМУМ БЮРОКРАТИИ, АРМИИ И НАЛОГОВ.
Слайд 5

ИБН ХАЛЬДУН ПИСАЛ, ЧТО ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК БЛАГ – ЭТО ТРУД ЧЕЛОВЕКА,

ИБН ХАЛЬДУН ПИСАЛ, ЧТО ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК БЛАГ – ЭТО ТРУД ЧЕЛОВЕКА,

А ТОЧНЕЕ ЕГО СТОИМОСТЬ, КОТОРАЯ ЗАВИСИТ ОТ КОЛИЧЕСТВА, СПРОСА НА ПРОДУКЦИЮ И СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ. ОН ПЕРВЫМ СРЕДИ ЭКОНОМИСТОВ ВЫВЕЛ КАТЕГОРИЮ СТОИМОСТИ ТРУДА, КОТОРЫЙ ОН РАССМАТРИВАЛ НЕОБХОДИМЫМ, НО НЕ ДОСТАТОЧНЫМ ДЛЯ ОБРЕТЕНИЯ ИМУЩЕСТВА.
Слайд 6

БОЛЬШОЕ ВНИМАНИЕ ИБН ХАЛЬДУН В СВОИХ ТРУДАХ УДЕЛЯЛ И ПРАВУ СОБСТВЕННОСТИ.

БОЛЬШОЕ ВНИМАНИЕ ИБН ХАЛЬДУН В СВОИХ ТРУДАХ УДЕЛЯЛ И ПРАВУ СОБСТВЕННОСТИ.

ОН ПИСАЛ, ЧТО В СТРАНЕ, В КОТОРОЙ НЕ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ, СНИЖАЕТСЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ТАК КАК ОНИ ТЕРЯЮТ СТИМУЛ ТРУДИТЬСЯ.
Слайд 7

Ибн Хазм Аль Туси Аль Газали

Ибн Хазм Аль Туси Аль Газали