Человек и общество

Содержание

Слайд 2

Сферы жизни общества Постоянное взаимодействие

Сферы жизни общества

Постоянное взаимодействие

Слайд 3

К политическим проблемам развития общества можно отнести... 1) угрозу международного терроризма

К политическим проблемам развития общества можно отнести...
1) угрозу международного терроризма
2) снижение

интереса молодёжи к чтению книг
3) рост инфляции
4) распространение наркотиков среди молодёжи

Страна А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример?
1) политической и экономической
2) экономической и социальной
3) экономической и духовной
4) политической и социальной

Слайд 4

Природа- естественная среда обитания человека Общество Обособлены, но взаимосвязь природы и

Природа-
естественная среда
обитания человека

Общество

Обособлены, но взаимосвязь природы и общества составляет основу

единства материального мира

Примеры взаимовлияния

- Глобальные экологические проблемы/ негативное влияние
Меры по защите природы/ позитивное влияние

Стихийные бедствия
Влияние на специализацию районов

Слайд 5

Типы обществ Дописьменные общества/ Письменные общества Простые/ сложные

Типы обществ

Дописьменные общества/ Письменные общества
Простые/ сложные

Слайд 6

Прогресс – движение от простого к сложному, от низшего к высшему,

Прогресс – движение от простого к сложному, от низшего к высшему,

от несовершенного к более совершенному/ научный, технический, культурный, политический и т.д.
Регресс – деградация, переход от высшего к низшему
Стагнация (застой) – задержка, остановка в развитии

Эволюция - медленные поступательные изменения, которые происходят независимо от человека, самосовершенствование системы
Революция - быстрые кардинальные (коренные, качественные) изменения общественной системы
Реформа - целенаправленные поступательные изменения отдельных элементов системы, не затрагивающие фундаментальные основы

Общественное развитие

Слайд 7

Глобальные проблемы - Глобальные проблемы угрожают существованию человечества. Для преодоления глобальных

Глобальные проблемы

- Глобальные проблемы угрожают существованию человечества.
Для преодоления глобальных проблем

необходимо объединение
усилий всех стран мира
Экологические проблемы
Проблемы войны и мира
Угроза международного терроризма
Проблема «Север-Юг», проблема стран третьего мира
Демографическая
Продовольственная
Сырьевая/ ограниченность ресурсов
Глобализация — процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции и унификации
(отличительная тенденция современного общества)
Слайд 8

Биологическое и социальное в человеке Человек- высшая ступень развития живых организмов на Земле, биосоциальное существо

Биологическое и социальное в человеке

Человек- высшая ступень развития живых организмов на

Земле, биосоциальное существо
Слайд 9

Отличия человека от животного Обладает мышлением и членораздельной речью Способен к

Отличия человека от животного

Обладает мышлением и членораздельной речью
Способен к сознательной целенаправленной

творческой деятельности
В процессе деятельности преобразует окружающую действительность, создаёт необходимые блага и ценности
Способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ
Наличие духовных ценностей
Потребности человека
Физиологические и экзистенциальные (в безопасности) – врождённые/ сходство с животным миром
Социальные, престижные, духовные - приобретённые
Слайд 10

Индивид – единичный представитель человеческого рода Индивидуальность – неповторимое своеобразие проявлений

Индивид – единичный представитель человеческого рода
Индивидуальность – неповторимое своеобразие проявлений человека,

его личные особенности
Личность – человек с социально значимыми качествами, которые он реализует в общественной жизни
Социализация – процесс усвоения индивидом культурных норм и социального опыта, необходимых для успешного функционирования в обществе (процесс становления личности)
Особенности подросткового возраста
Слайд 11

Способности: Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, служащие базой для формирования

Способности:
Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, служащие базой для формирования тех

или иных способностей.
Мастерство — искусство; мастер; совершенство изобразительной формы; творчество; техника искусства; художественное творчество.
Талант — определённые способности, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.
Гениальность (от лат. genius — дух) — необычайно высокие интеллектуальные способности.
Слайд 12

Деятельность – способ отношения человека к внешнему миру, состоящий в преобразовании

Деятельность – способ отношения человека к внешнему миру, состоящий в преобразовании

и подчинении его целям человека
Субъект деятельности - ?
Объект деятельности - ?
Отличие деятельности человека от активности животного – преобразует природную среду, сознательная постановка целей (целеполагание), воздействует на среду специально изготовленными средствами труда, продуктивный и творческий характер

Мотив

Цель

Методы и средства

Процесс

Результат (продукт)

Слайд 13

Виды деятельности: Игра – деятельность, цель которой процесс – развлечение, отдых/

Виды деятельности:
Игра – деятельность, цель которой процесс – развлечение, отдых/ наличии

воображаемой обстановки
Общение – деятельность, при которой происходит обмен идеями и эмоциями
Учение – деятельность, цель которой приобретение знаний, умений и навыков
Труд – деятельность, цель которой достижение практически полезного результата
Творчество – деятельность, создающая новое, никогда ранее не существовавшее
Слайд 14

Виды деятельности: познавательная деятельность (отражение действительности в художественной и научной форме,

Виды деятельности:
познавательная деятельность (отражение действительности в художественной и научной форме, в

мифах и религиозных учениях);
ценностно-ориентировочная деятельность (положительное или отрицательное отношение людей к явлениям окружающего мира, формирование их мировоззрения);
прогностическая деятельность (планирование или предвидение возможных изменений действительности);
исследовательская деятельность
социально-преобразовательная деятельность
материально-производственная деятельность
художественно-эстетическая деятельность
Творческий характер деятельности
Слайд 15

Межличностные отношения - отношения между людьми, складывающиеся в процессе общения на

Межличностные отношения - отношения между людьми, складывающиеся в процессе общения на

основе личных пристрастий, интересов, склонностей в условиях определенной культуры (и субкультуры). 
Формальные отношения - характеризуются наличием обязательных норм и правил поведения, отсутствием права выбора партнёра по общению, низкой эмоциональностью.
Конфликт - особое взаимодействие индивидов, групп, объединений которые возникают при их несовместных взглядах, позициях и интересах.
Слайд 16

Способы решения конфликтов: Приспособление – сглаживание противоречий, даже в ущерб своих

Способы решения конфликтов:
Приспособление – сглаживание противоречий, даже в ущерб своих интересов
Компромисс

– взаимные уступки
Сотрудничество – совместная выработка решений, удовлетворяющего интересы сторон
Игнорирование/ уход от конфликтной ситуации – попытка (или стремление) выхода из конфликтной ситуации, не решая её
Соперничество – открытая борьба за свои интересы, упорное отстаивание своей позиции