Классификация систем. Субстанциональный признак. Энтропийный признак. Признак сложности. Теория сложности

Содержание

Слайд 2

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак ИСКУССТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ – СИСТЕМЫ, ВОЗНИКШИЕ

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак

ИСКУССТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ –
СИСТЕМЫ, ВОЗНИКШИЕ И РАЗВИВАЮЩИЕСЯ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЙ, СОЗИДАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВЫХ СИСТЕМ.
ПРИМЕРЫ:
МУРАВЕЙНИК АВТОМОБИЛЬ, ПАРАХОД………
ПЧЕЛИННЫЙ УЛЕЙ КНИГА, КАРТИНА, ПЕСНЯ………
ПТИЧЬИ ГНЕЗДА НАУКА, РЕЛИГИЯ, КОНСТИТУЦИЯ
ПЛОТИНЫ БОБРОВ СЕМЬЯ, ГОСУДАРСТВО, ООН……
………………………… ………………………………………….
Слайд 3

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак 5.1.1. ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ: Искусственные системы,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак

5.1.1. ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ:
Искусственные системы, элементы
которых на

всех уровнях членения
являются неживыми системами.

5.1.2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ:
Искусственные системы, элементами
которых на различных уровнях членения являются отдельные живые существа (люди), или группы живых существ (людей).

Слайд 4

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак 5.1.3. ОРГАНИЗАЦИОННО- ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ: Искусственные

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак

5.1.3. ОРГАНИЗАЦИОННО-
ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ:
Искусственные системы, элементами
которых одновременно

являются организационные и технические системы
Слайд 5

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак 5.1.4. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ: Искусственные системы,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак

5.1.4. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ:
Искусственные системы, элементами которых на

всех уровнях членения являются понятия, идеи, концепции (научные и ненаучные знания об окружающем человека мире и о самом человеке, писаные и неписаные законы, правила поведения человека в различных организационных системах)
Слайд 6

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак 5.1.5. СИСТЕМЫ «ЧЕЛОВЕК-МАШИНА»: Искусственные системы,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.1. Субстанциональный признак

5.1.5. СИСТЕМЫ «ЧЕЛОВЕК-МАШИНА»:
Искусственные системы, элементами
которых одновременно

являются человек и управляемая им техническая система
Слайд 7

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.1. Поведение системы Ключевой характеристикой

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.1. Поведение системы
Ключевой характеристикой для классификации

систем по энтропийному признаку является понятие «поведение системы».
Слайд 8

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.1. Поведение системы Что такое

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.1. Поведение системы

Что такое – «поведение системы»?

Система и ее элементы характеризуются ПРИЗНАКАМИ.
Признаки подразделяются на количественные и качественные.
Количественными называются признаки, которые имеют
простую числовую меру, могут быть однозначно определены и выражены в простой числовой форме
(например, длина, площадь, объем, экономичность, вес и т.д.).
Системы можно легко сравнивать между собой по одинаковым количественным признакам
Слайд 9

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.1. Поведение системы Качественными называются

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.1. Поведение системы
Качественными называются признаки, которые не

имеют
простой числовой меры, не могут быть однозначно определены и выражены в простой числовой форме (например, цвет, запах, выносливость, надежность, безопасность, компетентность, интеллектуальность, красота и т.д.).

Системы могут сравниваться между собой по качественным
признакам, но процедура сравнения и результат неоднозначны

Слайд 10

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.1. Поведение системы Состояние системы

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.1. Поведение системы

Состояние системы - совокупность

значений количественных и качественных
признаков системы в рассматриваемый момент времени

ПОВЕДЕНИЕ СИСТЕМЫ
есть процесс ее функционирования, изменения состояния системы во времени.

Слайд 11

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.1. Поведение системы По энтропийному

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.1. Поведение системы
По энтропийному признаку, в

зависимости от типа поведения, системы подразделяются на:
КАУЗАЛЬНЫЕ (негэнтропийные)
ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ
Слайд 12

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.2. КАУЗАЛЬНЫЕ (НЕГЭНТРОПИЙНЫЕ) СИСТЕМЫ: В

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.2. КАУЗАЛЬНЫЕ
(НЕГЭНТРОПИЙНЫЕ) СИСТЕМЫ:
В основе поведения,

функционирования таких систем лежат физические законы природы.
Связи имеют причинно-следственный характер (causa – причина). Примеры.
Слайд 13

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: В основе

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:
В основе функционирования, поведения

таких систем лежат факторы
целеполагания, целесообразности.

1) Цель есть некоторый реультат, на достижение которого направлено поведение, ункционирование системы

2) Цель есть представление субъекта о будущем результате его действий, образ того продукта, который удовлетворяет определенный мотив, потребность

ПРИМЕРЫ:

Слайд 14

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: 3) Целенаправленная

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:

3) Целенаправленная система является

субъектом в некоторой метасистеме, если она обладает свободой выбора целей своего поведения в этой метасистеме

4) Система является объектом в некоторой метасистеме, если она не обладает свободой выбора целей своего поведения в этой метасистеме

Слайд 15

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: 1. Поведение

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:

1. Поведение системы должно

быть направлено на осуществление изменений в метасистеме (окружающей среде), или в самой системе.
2. Эти изменения должны приводить систему к достижению некоторой цели, вырабатываемой системой (имманентно присущей системе).

Что такое – «целенаправленное поведение системы» (5 признаков).

Слайд 16

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: 3. Система

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:

3. Система для достижения

цели должна производить выбор наилучшего варианта поведения из нескольких возможных вариантов.
4. Из внешней среды (или из элементов системы) в систему должны поступать сигналы, указывающие на то, способствует ли поведение системы достижению цели.
5. Система должна корректировать свое поведение в процессе достижения цели с учетом сигналов п.4

Что такое – «целенаправленное поведение системы»?

Слайд 17

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: Структура целенаправленной

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:

Структура целенаправленной системы

Подсистема
целеполагания

Подсистема
планирования
задач

Подсистема анализа

ситуации

Подсистема взаимодействия
с окружающей средой

Подсистема принятия решений

Подсистема управления достижением цели

База знаний
об окружающей
среде и системе

Слайд 18

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ: Целенаправленными называются

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.3. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ:

Целенаправленными называются системы, обладающие свободой

воли, способные сами вырабатывать, (выбирать, назначать себе) цели и достигать их в результате выработанного ими целенаправленного поведения.

Итак, что такое – «целенаправленные системы»?

Слайд 19

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.4. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ СИСТЕМ: Наряду

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.4. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ СИСТЕМ:

Наряду с целенаправленным поведением

существует
т.н. «управляемое поведение системы»

Управляемое поведение свойственно системам, которым цель назначается из метасистемы.
Такие системы не обладают свободой воли в выборе цели, но могут обладать свободой воли в выборе своего поведения для достижения назначенной цели.

В технических системах управляемое поведение присуще
кибернетическим системам.

Слайд 20

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак 5.2.4. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ СИСТЕМ: В

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

5.2.4. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ СИСТЕМ:

В наиболее жестких формах

управляемое поведение
присуще зомбированным системам

Зомбирование означает навязывание человеку или группе людей стереотипов мышления и поведения, при условии их полной некритичности отношения к этим стереотипам, неспособности правильно оценить значимость последствий такого поведения для себя и для окружающего мира, неспособности изменить эти стереотипы или от них отказаться

Управляемое поведение в той или иной степени свойственно элементам любой организационной системы

Слайд 21

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак Зомбирование есть незаметное для человека

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

Зомбирование есть незаметное для человека манипулирование его

сознанием, мышлением, поведением по некоторой, задаваемой извне, программе, лишение его свободы мышления, свободы выбора своего поведения.

5.2.3. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ:

Слайд 22

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак глубокий гипноз, внушение в бодрствующем

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.2. Энтропийный признак

глубокий гипноз,
внушение в бодрствующем состоянии,
запугивание (метод «кнута»),


заманчивые, но невыполнимые обещания (метод «пряника»),
приемы черной магии (в самом мягком варианте -приворотные средства, а в самом жестком варианте — заговоры на смерть);
телепатические приказы,
воздействие на сознание и подсознание самыми разными современными технологиями: изображением, звуком, ультразвуком, инфразвуком, электромагнитными волнами и т.д.

5.2.3. УПРАВЛЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ:

ТЕХНОЛОГИИ ЗОМБИРОВАНИЯ:

Слайд 23

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности По признаку сложности системы подразделяются на простые и сложные

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

По признаку сложности системы подразделяются на простые

и сложные
Слайд 24

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.1. СЕМЬ ПРИЗНАКОВ СЛОЖНОСТИ СИСТЕМЫ:

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.1. СЕМЬ ПРИЗНАКОВ СЛОЖНОСТИ СИСТЕМЫ:
ИЕРАРХИЧНОСТЬ
СТЕПЕНЬ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ (разнообразие

природы элементов и связей, неоднородность компонентного состава системы)
ЛАБИЛЬНОСТЬ (соотношение характеристик подвижности функций и устойчивости структуры)
СПОСОБНОСТЬ К СОХРАНЕНИЮ СОСТОЯНИЯ
СПОСОБНОСТЬ К СОХРАНЕНИЮ ПОВЕДЕНИЯ
ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
СПОСОБНОСТЬ К САМООРГАНИЗАЦИИ
Слайд 25

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Одним из

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Одним из наглядных проявлений самоорганизации

в сложных системах является возникновение т.н. фрактальных структур.
ФРАКТАЛЫ – бесконечно самоподобные пространственные структуры
(Система имеет фрактальную структуру, если ее структура на любом уровне членения подобна структуре ее элементов)
Слайд 26

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Процессы возникновения

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Процессы возникновения в системах самоорганизующихся

структур, порождающих сложность из простоты, порядок из хаоса, вызывают большой интерес ученых.
Слайд 27

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Речь идет

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Речь идет о создании

новой универсальной, научной теории, которая должна объяснять возникновение сложных систем из простых посредством взаимодействия исходных (базовых) элементов процесса.
Это направление науки получило название – СИНЕРГЕТИКА (от греч. συν — приставка со значением
совместности,
и ἔργον - «деятельность»),
Слайд 28

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Синерге́тика -

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Синерге́тика - научное направление, изучающее

общие закономерности процессов в сложных неравновесных системах (физических, химических, биологических, экологических, социальных и других) на основе присущих им принципов самоорганизации исходных (базовых) элементов процесса.
Слайд 29

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: В основе

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

В основе синергетики — определение

структуры как состояния, возникающего в открытых системах
в результате
многовариантного и неоднозначного поведения
таких многоэлементных структур или многофакторных сред, которые
не деградируют к стандартному для замкнутых систем усреднению термодинамического типа (тепловая смерть),
а развиваются, увеличивая сложность организации системы
Слайд 30

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Необходимыми условиями

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Необходимыми условиями такого поведения

системы являются следующие 3 свойства:
открытости (наличие связей с окр. средой, пример – чайник на плите)
неравновесности (притока энергии извне, пример – чайник на плите),
нелинейности внутренних процессов (появления особых режимов с обострением, наличия более одного устойчивого состояния)
Слайд 31

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: При этом

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

При этом из хаоса могут

возникнуть структуры, которые последовательно начнут переходить во все более упорядоченные, более сложные стуктуры. Образование этих структур происходит за счет внутренней перестройки системы, поэтому это явление и получило название САМООРГАНИЗАЦИИ.
Слайд 32

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Различия между

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Различия между синергетикой и эмерджентностью

Термины:

экзогенные факторы - внешние факторы
эндогенные факторы – внутренние факторы

Различии понятий «управление» и «менеджмент». «Управление» применимо как к живым, так и неживым объектам. «Управляют» велосипедами, автомобилями, коллективами людей и т.д.
«Менеджмент» применяется только по отношению к коллективу людей.

Слайд 33

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Слайд 34

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Синергетический эффект

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Синергетический эффект в организационных системах

является предметом изучения в современных самых продвинутых школах бизнеса

Далее демонстрация видеофильмов

Слайд 35

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Лауреат Нобелевской

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Лауреат Нобелевской премии по

физике, творец теории кварков М. Гелл-Манн в статье «Что такое сложность?» (1995) выдвинул свою концепцию сложности.
Гелл-Манн ищет такое сущностное качество сложности, которое объединяло бы все самоорганизующиеся системы.

5.3.2.2.Парадокс сложности

Слайд 36

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: «…… кажется,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

«…… кажется, что условие,

ограничивающее начальное состояние Вселенной до расширения, должно быть абсолютно простым.
Если эти предположения верны, значит ли это, что действительной сложности во Вселенной нет? Это неверно»
Гелл-Манн считает, что подобная редукция снимается введением категории возможности:

5.3.2.2.Парадокс сложности

Слайд 37

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: «Каждая сущность

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

«Каждая сущность в мире, например

конкретный человек, существует,
1. благодаря простым фундаментальным законам физики, возникшим в условиях ранней Вселенной, и
2. благодаря результатам необратимой длительной последовательности вероятностных событий, для каждого из которых существовала возможность другого исхода». (пример из Рэя Брэдбери)

5.3.2.2.Парадокс сложности

Слайд 38

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Проблема сложности,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Проблема сложности,
есть ключевая проблема

теории развития, которая приводит к
парадоксу сложности.

5.3.2.2.Парадокс сложности

Слайд 39

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Развитие как

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Развитие как переход от

низшего, простого, к высшему, сложному, означает возникновение «приращения сложности», некоего «добавочного содержания» в высшем, которого не было в низшем.
Н = S + h,_________
где :
Н - высшее, более сложное,
S – низшее, включенное в высшее,
h – приращение сложности в высшем.

5.3.2.2.Парадокс сложности

Слайд 40

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Поскольку развитие

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Поскольку развитие есть движение от

низшего, простого, к высшему, сложному,
с одной и той же очевидной необходимостью приходим к двум взаимоисключающим
утверждениям:
Слайд 41

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: 1. С

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

1. С одной стороны,

поскольку высшее H
возникает из низшего S, добавочному содержанию h неоткуда прийти,
кроме как из низшего S;
Слайд 42

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: 2. С

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

2. С другой стороны,


поскольку высшее H
сложнее низшего S,
добавочное содержание h
не может прийти из низшего S.
Спрашивается, откуда берется то, чего никогда нигде не было?
Слайд 43

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Согласно подсчетам

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Согласно подсчетам С. М. Данкова

и Г. Кастлера, человеческая зигота (оплодотворенная яйцеклетка) на молекулярном уровне сложности содержит 1011 бит информации,
а взрослый человеческий организм содержит 5 · 1025 бит информации.
Слайд 44

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Таким образом,

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Таким образом,
человеческий организм, развившийся

из одной клетки, содержит на 14 порядков больше информации, чем исходная клетка,
в которой он запрограммирован.
Слайд 45

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Откуда берется

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Откуда берется эта подавляющая часть

информации взрослого организма? «Как может нечто, что кажется простым, самостоятельно стать сложным?» – спрашивает по этому поводу М. Аптер.
Слайд 46

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: «…ряд ученых

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

«…ряд ученых с мировым именем

указывают на необходимость создания метатеории мира, которая объясняла бы известный нам физический, химический, биологический и общественный мир как последовательно возникающий из простейших уровней или состояний.
Слайд 47

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ: Выдающийся физик

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Выдающийся физик современности Стефан

Хокинг: «Я считаю, что следующий век будет веком теории сложности».
Слайд 48

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Слайд 49

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Слайд 50

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности 5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.3. признак сложности

5.3.2. ТЕОРИЯ СЛОЖНОСТИ:

Слайд 51

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.4. другие признаки класификации 5.4.1. ОТКРЫТЫЕ-ЗАМКНУТЫЕ СИСТЕМЫ: ЗАМКНУТЫМИ

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.4. другие признаки класификации

5.4.1. ОТКРЫТЫЕ-ЗАМКНУТЫЕ СИСТЕМЫ:

ЗАМКНУТЫМИ НАЗЫВАЮТСЯ СИСТЕМЫ,
У

КОТОРЫХ ОТСУТСТВУЮТ ДЕЙСТВУЮЩИЕ
КАНАЛЫ СВЯЗИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
(отсутствует обмен веществом, энергией и информацией
с окружающей средой,
отсутствуют отношения с элементами окружающей среды)

ОТКРЫТЫМИ НАЗЫВАЮТСЯ СИСТЕМЫ, ИМЕЮЩИЕ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ КАНАЛЫ СВЯЗИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
(осуществляется обмен веществом, энергией и нформацией
с окружающей средой,
существуют отношения с элементами окружающей среды)

Слайд 52

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.4. другие признаки класификации 5.4.2. МЯГКИЕ-ЖЕСТКИЕ СИСТЕМЫ: МЯГКИМИ

5. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ 5.4. другие признаки класификации

5.4.2. МЯГКИЕ-ЖЕСТКИЕ СИСТЕМЫ:

МЯГКИМИ НАЗЫВАЮТСЯ СИСТЕМЫ, У

КОТОРЫХ
МОЩНОСТИ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАМИ
СИСТЕМЫ НЕ НАМНОГО ПРЕВОСХОДЯТ МОЩНОСТИ
ИХ СВЯЗИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ,
ИЛИ ГРАНИЦЫ МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАМИ СИСТЕМЫ
ЯВЛЯЮТСЯ НЕЧЕТКИМИ
В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ СИСТЕМЫ НАЗЫВАЮТСЯ
ЖЕСТКИМИ