Содержание
- 2. Средневековые университеты Университет – сообщество учителей и школяров
- 3. В средние века не было отделения высшего образования от среднего, поэтому в университетах и существовали младший
- 4. "семь свободных искусств" (septem artes liberales), состоявших из двух циклов--"тривиум" (trivium--"перекресток трех путей знаний") и "квадривиум"
- 5. Грамматика Риторика Диалектика
- 6. Музыка Арифметика Геометрия Астрономия
- 7. Учебные занятия в университете были рассчитаны по составленному учебному плану на весь учебный год. Он делился
- 8. Формы обучения Lectio (лекция)--полное, систематическое изложение учебного предмета, по программе, изложенной в статутах, в определенные часы.
- 9. Структура университета
- 10. Вера, разум, опыт Пьер (Пётр) Абеляр или Абелар (фр. Pierre Abailard/Abélard, лат. Petrus Abaelardus; 1079— 21
- 11. Учение Абеляра Бог дал человеку все силы для достижения благих целей, следовательно, и ум, чтобы удержать
- 12. Бернар Клервоский (Bernard de Clairvaux; Bernardus abbas Clarae Vallis, 1091 Фонтен, Бургундия — 20 или 21
- 13. Знание – сила Фрэ́нсис Бэ́кон (англ. Francis Bacon); 22 января 1561 — 9 апреля 1626) —
- 14. Вершина средневековой философии Схола́стика (греч. σχολαστικός, «учёный, школьный») — систематическая средневековая философия, сконцентрированная вокруг университетов и
- 15. Фома́ Акви́нский— философ и теолог, систематизатор ортодоксальной схоластики, учитель церкви, Doctor Angelicus, Doctor Universalis, «princeps philosophorum»
- 16. Сформулировал пять доказательств бытия Бога. Признавая относительную самостоятельность естественного бытия и человеческого разума, утверждал, что природа
- 18. Скачать презентацию