Содержание
- 3. продолжение
- 4. ПОЗИТИВИЗМ Методологические основы позитивизма: Разрыв с классической философской традицией и утверждение, что наука не нуждается в
- 5. ПОСТПОЗИТИВИЗМ ОСОБЕННОСТИ: Отходит от приоритетности логического исследования символов и обращается к истории науки; Главная цель исследование
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
Слайд 3
продолжение
продолжение
Слайд 4
ПОЗИТИВИЗМ
Методологические основы позитивизма:
Разрыв с классической философской традицией и утверждение, что
ПОЗИТИВИЗМ
Методологические основы позитивизма:
Разрыв с классической философской традицией и утверждение, что
наука не нуждается в философии.
Признание своего учения нейтральным по отношению к материализму и идеализму, отрицание их и стремление освободить научное познание от философских интерпретаций.
Наука должна не объяснять действительность и отвечать на вопрос «почему?», а описывать явление, отвечая на вопрос «как?», так как знать можно только то, что дается познающему субъекту в его чувственном опыте.
Признание своего учения нейтральным по отношению к материализму и идеализму, отрицание их и стремление освободить научное познание от философских интерпретаций.
Наука должна не объяснять действительность и отвечать на вопрос «почему?», а описывать явление, отвечая на вопрос «как?», так как знать можно только то, что дается познающему субъекту в его чувственном опыте.
Слайд 5
ПОСТПОЗИТИВИЗМ
ОСОБЕННОСТИ:
Отходит от приоритетности логического исследования символов и обращается к истории науки;
Главная
ПОСТПОЗИТИВИЗМ
ОСОБЕННОСТИ:
Отходит от приоритетности логического исследования символов и обращается к истории науки;
Главная
цель исследование не структуры научного знания, а развития научного знания;
Нет обязательной взаимозависимости между истинностью теории и ее верифицируемостью (т.е. ее проверки на опыте);
Наука развивается не строго линейно, а скачкообразно, имеет взлеты и падения, но общая тенденция направлена к росту и совершенствованию научного знания.
Смягчает свое отношение к философии в целом, к проблемам познания.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
Как возникает новая теория? Как она добивается признания?
Каковы критерии сравнения научных теорий, как родственных, так и конкурирующих?
Возможно ли понимание между сторонниками альтернативных теорий?
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ:
Проблема фальсификации (следует ли отказываться от научной теории в целом при обнаружении в ней 1 или нескольких ложных фактов);
По каким критериям проверить правдоподобность научных теорий;
Проблема рациональности (что такое рациональность в науке);
Проблема соизмеримости научных теорий (по каким критериям следует выяснить родственность, соизмеримость научных теорий;
Проблема понимания, нахождения общих точек зрения между представителями антагонистических теорий.
Нет обязательной взаимозависимости между истинностью теории и ее верифицируемостью (т.е. ее проверки на опыте);
Наука развивается не строго линейно, а скачкообразно, имеет взлеты и падения, но общая тенденция направлена к росту и совершенствованию научного знания.
Смягчает свое отношение к философии в целом, к проблемам познания.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
Как возникает новая теория? Как она добивается признания?
Каковы критерии сравнения научных теорий, как родственных, так и конкурирующих?
Возможно ли понимание между сторонниками альтернативных теорий?
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ:
Проблема фальсификации (следует ли отказываться от научной теории в целом при обнаружении в ней 1 или нескольких ложных фактов);
По каким критериям проверить правдоподобность научных теорий;
Проблема рациональности (что такое рациональность в науке);
Проблема соизмеримости научных теорий (по каким критериям следует выяснить родственность, соизмеримость научных теорий;
Проблема понимания, нахождения общих точек зрения между представителями антагонистических теорий.