Финансовая грамотность дошкольников

Август 11, 2022

Главная
Финансы
Финансовая грамотность дошкольников

Содержание

2. Актуальность и социальная значимость Актуальность обусловлена тем, что происходящие преобразования в обществе, становление рыночных отношений, необходимость
3. Задачи: Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников; Развивать основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской
4. Для чего нужны ДЕНЬГИ?
5. Главные герои Мы очень любознательные, мы расскажем вам, что такое ДЕНЬГИ и для чего они нужны!
6. Мир вокруг вас так многоб-разен. Вы играете с игрушками, мама читает вам книжки, вы носите одежду
7. Откуда у нас в доме эти вещи и одежда?
8. … А где и как их КУПИЛИ?
9. Мы знаем, что все вещи попадают к нам домой из магазина!
10. В магазине можно КУПИТЬ всё, что захочешь… Только при одном условии- если у тебя есть… ДЕНЬГИ!
11. Может, ДЕНЬГИ растут на дереве? Или падают с неба??!
12. ДЕНЬГИ нужно зарабатывать! А для этого надо ходить на РАБОТУ, где людям и платят ДЕНЬГИ!
13. Мы тоже хотим ходить на РАБОТУ! На заработанные ДЕНЬГИ мы сможем купить много апельсинового сока! Мы
14. А какую работу вы бы выбрали, чтобы заработать ДЕНЬГИ ?
15. ПРОФЕССИЙ на свете великое множество!
16. Мы я очень любим путешествовать. Новые впечатления, знания, интересные фотографии – это для нас! Какую профессию
17. Если ты научишься делать очень ХОРОШО, то что ты ЛЮБИШЬ делать, то непременно достигнешь УСПЕХА УСПЕХ
18. Хорошая ЗАРПЛАТА – большие возможности!
19. …Чтобы иметь в будущем хорошую РАБОТУ, нужно уже сейчас быть старательным! Дорогие друзья, запомните…
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность и социальная значимость
Актуальность обусловлена тем, что происходящие преобразования в обществе,

становление рыночных отношений, необходимость формирования массового мышления с учетом рыночного опыта многих развивающихся стран - все это вызывает необходимость связать образование с экономикой.
Бережливость, организованность, рачительность и другие качества человека следует воспитывать с детских лет.
Следовательно, процесс экономического воспитания дошкольников, должен быть целенаправленным и систематическим,
что во многом зависит от психологической и педагогической готовности детей к этому.

Слайд 3

Задачи:
Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников;
Развивать основы финансовой грамотности дошкольников посредством

разнообразных видов детской деятельности;
Совершенствовать коммуникативные качества детей;
Содействовать проявлению интереса у детей к профессиональной деятельности взрослых;
Развивать умение творчески подходить к решению ситуаций финансовых отношений посредством игровых действий;

Слайд 4