Стартап как диплом. Постановка и пути развития

выпускных квалификационных работ в виде стартапов в более чем 40 вузах. Впервые в пробном режиме программа стартовала в 2017 году в ДФУ.
29 июня 2020 Разработка и реализация программы обучения абитуриентов и преподавателей университетов в подготовке стартапов в качестве ВКР предусмотрены программой «Цифровая экономика».
Инициатива по развитию платформы студенческого предпринимательства была одобрена правительством РФ для включения в национальный проект «Наука и университеты».

ВКР - реально существующий бизнес-проект, созданный одним студентом или командой (с юридическими лицами и сформированной командой), так и быть в стадии идеи. Он должен демонстрировать уровень подготовки выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
В основе программы – ежегодный цикл мероприятий: тренинги, направленные на формирование проектных и предпринимательских компетенций, soft и hard skills; студенческий акселератор; поддержка при подготовке заявок на конкурсы для привлечения финансирования; консультации ведущих экспертов и постоянное сопровождение команд на всех этапах жизненного цикла проекта.
Участник - студент любого направления подготовки, специальности и уровня образования. Главное условие – соответствие роли в команде стартапа и функциональных обязанностей студента, подтверждающих освоение компетенций, установленных ФГОС ВО или ОС ВО.

проекта:
«Платформа университетского технологического предпринимательства»
«Передовые инженерные школы». 

В 2021 году к программе «Стартап как диплом» присоединились 25 субъектов РФ.
мониторинг МОН в 2019/20 уч.г. - защиты 308 ВКР

проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» направлен на поддержку студенческих стартапов и раскрытие предпринимательского потенциала молодежи.
Проект состоит из четырех направлений:
массовое вовлечение студентов в технологическое предпринимательство и приобретение ими необходимых компетенций,
создание инфраструктуры для апробации идеи и запуска стартапов,
принятие механизмов грантовой и нефинансовой поддержки студентов-предпринимателей,
создание долгосрочных стимулов для перехода инвесторов с поздних стадий инвестирования в ранние.
«В рамках фед.проекта до 2024 года планируется создать в вузах 15 пилотных университетских стартап-студий, провести 450 акселерационных программ поддержки проектных команд и студенческих инициатив по формированию инновационных продуктов.  

университетских стартап-студий.

для финансирования стартап-студий будут привлекаться фонды Института развития образования, прежде всего венчурные.

7 апреля 2021 - Проект Постановления Правительства РФ "Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий")" (подготовлен МОН РФ 30.03.2021 г)

Понятия: "cтартап (бизнес-проект)" - особая форма проекта с короткой историей деятельности, способная существовать без образования организационно-правовой формы, направленная на тестирование идей и гипотез с целью создания нового бизнеса или достижения социального эффекта. Основная деятельность стартапа - создание инновационного продукта (товара, технологии, услуги или процесса), поиск партнеров и потребителей продукта, а также привлечение финансирования для создания устойчивой и масштабируемой бизнес-модели;
"студия студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студия")" - структурное подразделение организации или хозяйственное общество, созданное в форме малого инновационного предприятия (МИП), на базе ОО ВО, доля которой в уставном капитале составляет не менее 26%, с целью выявления и развития предпринимательских компетенций студентов и аспирантов в научно-технологической сфере, вовлечения предпринимателей в развитие наукоемких проектов, создаваемых на базе ОО с участием студентов и аспирантов, содействия в формировании, привлечении финансирования и реализации стартапов (бизнес-проектов), в том числе, за счет средств специализированных фондов;
"стартап как диплом" - форма защиты ВКР в формате стартапа (бизнес-проекта);

из федерального бюджета на оказание государственной поддержки студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий")" (подготовлен МОН РФ 30.03.2021)

Гранты - по результатам конкурса на трехлетний период в пределах лимитов бюджетных обязательств.
Предельный размер гранта, указываемый в заявке, не может превышать 30 млн рублей на фин.год.
П.14 - обязательство организации по привлечению внебюджетных средств в объеме не менее
25% от суммы гранта в первый год,
50% - во второй год и
75% в третий год.
Внебюджетные средства могут включать как средства организации в денежной форме, так и денежные средства из внешних источников финансирования;
П.15 Результатом предоставления гранта - увеличение количества подготовленных стартапов (бизнес-проектов), а также повышение вовлеченности студентов в технологическое предпринимательство за счет создания экосистемы студенческого технологического предпринимательства в РФ к концу 2024 года из не менее 35 "стартап-студий".
Показатели: количество бизнес-проектов (стартапов), подготовленных студентами организаций в рамках деятельности студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий") (единиц);
число студентов организаций, вовлеченных в деятельность студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий") (человек);
число студентов организаций, защитивших выпускную квалификационную работу в формате "стартап как диплом" (человек).

из федерального бюджета на оказание государственной поддержки студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий")" (подготовлен МОН РФ 30.03.2021)

П.21 направления расходов:
а) расходы на приобретение оборудования;
б) расходы на приобретение программного обеспечения и нематериальных активов;
в) расходы на оплату труда работников с учетом взносов в социальные фонды;
г) транспортные и командировочные расходы работников, а также лиц, привлекаемых к реализации концепции создания и развития на условиях гражданско-правовых договоров;
д) расходы на обеспечение мероприятий по правовой охране РИД (включая патентный поиск, разработку патентной стратегии, патентную защиту, продвижение патентов), расходы на оплату государственных патентных пошлин, подлежащие уплате в иностранные государства или в международные организации за регистрацию РИД на внешних рынках, и другие расходы;
е) маркетинговые расходы, в том числе расходы на участие в выставках;
ж) расходы, связанные с профессиональной переподготовкой и повышением квалификации;
з) расходы на консультационные услуги, в том числе юридического характера, непосредственно связанные с реализацией концепции создания и развития стартап-студии;
и) расходы, связанные с разработкой дополнительных профессиональных программ по приоритетным направлениям, а также с обеспечением возможности применения при реализации указанных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
к) расходы на закуп комплектующих, материалов с целью изготовления прототипов для стартап-проектов;
л) расходы на аренду оборудования и производственных мощностей, используемых стартап-студией в процессе создания продукта и тестирования рынка;
м) услуги сторонних организаций по проведению пилотных внедрений и испытаний прототипов стартап-проектов.

из федерального бюджета на оказание государственной поддержки студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий")" (подготовлен МОН РФ 30.03.2021) *

П.27 Возврат в федеральный бюджет части средств гранта, размер (A) определяется по формуле:
?????? где:
E - количество показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта;
di - фактически достигнутое на отчетную дату значение i-го показателя, необходимого для достижения результата предоставления гранта;
Di - установленное на отчетную дату соглашением о предоставлении гранта и заявленное в программе развития значение i-го показателя, необходимого для достижения результата предоставления гранта;
V - объем средств гранта, использованный организацией - получателем гранта на отчетную дату;
ki - удельный вес i-го показателя, необходимого для достижения результата предоставления гранта.
Для расчета размера возврата в федеральный бюджет средств гранта используются следующие показатели (ki):
а) удельный вес показателя "Число стартап-проектов, значимость которого составляет 0,4;
б) удельный вес показателя "Число студентов организаций, вовлеченных в деятельность студий студенческого технологического предпринимательства ("стартап-студий")", значимость которого составляет 0,3;
в) удельный вес показателя "Число студентов организаций, защитивших ВКР в формате "стартап как диплом", значимость которого составляет 0,3.

П.26 В случае установления по результатам проверок, проведенных Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и (или) органами государственного финансового контроля, фактов нарушения целей, условий и порядка предоставления гранта, а также недостижения значения результата предоставления гранта, средства гранта подлежат возврату в полном размере в доход федерального бюджета, полученный в соответствующем отчетном финансовом году
* Проект Постановления (согласован Минфин № 12-12-05/88261 от 28.10.2021), 15.11.2021 - срок, установленный для внесения проекта нормативно правового акта в Правительство Российской Федерации

2 курса магистратуры
  Отбор
на 3 курсе бакалавриата и 1 курсе магистратуры диагностические мероприятия (онлайн-диагностика компетенций в сфере технологического предпринимательства)
Зачем
получить диплом ДПО (новая профессия, официальный диплом)
пройти стажировку
овладеть рядом новых компетенций (разработка стартапа, венчурное строительство, серийное проектирование и т.п.)
общение с экспертами (встречи с профессиональными предпринимателями)
финансирование стартапа (взаимодействие с инвесторами при обучении и защите; обучение оформлению заявок на гранты)

практикум; EdTech)
Представители бизнеса
Фонды, акселераторы (Кузбасский технопарк, Мой бизнес)
Представители органов власти
Проектно-образовательные интенсивы НТИ (платформа Университета 20.35)

собственных силах, нехватка компетенций и отсутствие соответствующей финансовой поддержки, которая бы компенсировала затраты времени и сил.
Решение
серия образовательных форматов, в том числе дистанционных, которые помогают преподавателям и студентам совершенствовать экономическую сторону проектов, создать эффективную бизнес-модель, развить направление интеллектуальной собственности.
финансовые поощрения преподавателей и руководителей дипломов в формате «Стартап как диплом»

защиты ВКР в форме стартапа
Положение о выпускной квалификационной работе по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, выполняемой в виде стартапа
Регламент (стандарт) подготовки выпускной квалификационной работы в виде стартапа
Регламент работы Экспертного совета по оценке развития студенческих стартапов и их подготовки к защите ВКР как стартапа.
?
Подбор внешних экспертов
– руководителей инновационного развития и внутреннего предпринимательства промышленных предприятий, представителей фондов и институтов развития, руководителей акселерационных и исследовательских программ по предпринимательству в российских и европейских вузах.
Обсуждение:
междисциплинарность (межинститутские командные проекты с участием инженеров, технологических предпринимателей, экономистов, IT-специалистов и др.);

ресурсных возможностей для команд
развитие предпринимательского духа в вузовской среде.

конкурентоспособность региональных экосистем, привлечение абитуриентов

человек);
-   наличие одной или нескольких составляющих проекта: технологической, инновационной, социальной;
-   гарантия наличия прототипа продукта к этапу защиты;
-   наличие решения по бизнес-модели стартапа/модели монетизации;
-   наличие схемы поиска инвестиций (фандрайзинга).
магистратура
-   наличие команды проекта не менее 2 человек;
-   наличие прототипа продукта;
-   наличие одной или нескольких составляющих проекта: технологической, инновационной;
-   наличие решения по бизнес-модели стартапа, модели монетизации;
-   наличие финансового плана, плана монетизации;
-   наличие онлайн деятельности проекта: сайт, социальные сети;
-   прохождение акселерационной программы в институтах развития;
-   подача заявки на инвестиции и / или гранта и / или субсидии на сумму не менее 100000 руб. 

стартапа» или «на основе стартапа «А» и решаемая профессиональная задача, соответствующая направлению подготовки (специальности) обучающегося.
Научный руководитель и консультант по бизнес-части
Научного руководителя ВКР назначает выпускающая кафедра в соответствии с нормативными документами вуза.
Консультанта по бизнес-части назначает экспертная комиссия с учетом пожелания студента. Консультантом может быть преподаватель, участвующий в реализации проектной деятельности в магистратуре, или действующий предприниматель с опытом трекинга или наставничества (не менее двух лет).

проекта. 3. Пройти проверку экспертной комиссией. 4. Выполнить ВКР в соответствии с планом-графиком стартапа. 5. Пройти предзащиту ВКР на экспертной комиссии, получить рекомендацию к защите.
Задачи научного руководителя:
1. Информировать кафедру о подготовке работы в виде ВКР (Стартап как диплом). 2. Совместно со студентом сформулировать тему ВКР и определить тему работы по специальности. 3. Оказывать помощь студенту в поиске правильных вариантов разработки продукта, технологии, сервиса с целью коммерциализации и масштабирования идеи стартапа.
Задачи бизнес-консультанта:
1. Убедиться совместно с обучающимся в коммерциализуемости проекта. 2. Разработать план-график разработки стартапа. 3. Ежемесячная постановка целей, проверка их реализации, обсуждение отклонений. Помощь в поиске ресурсов. 4. Консультирование по вопросам составления бизнес-плана стартапа. 5. Привлечение отраслевых экспертов при запросе от команды стартапа.
Задачи выпускающей кафедры: 1. Информировать студентов о возможностях защиты ВКР в виде стартапа. 2. Собрать заявления и передать в экспертную комиссию в установленные сроки (приказ). 3. Подготовить приказ об утверждении тем ВКР, после утверждения тем экспертной комиссией. 4. Включить в состав ГЭК эксперта(ов) с бизнес-опытом для защиты ВКР.

постоянного совершенствования, приду туда – где знают и помогут)
Готовность к смене ролей.
Сопровождение
студенческий бизнес-проект сопровождается после защиты (получение экспертной оценки бизнес-моделей и технологических разработок, консультирование в поиске инвестора или оформлении заявки на грант на дальнейшее развитие проекта)
Для вуза
новые дополнительные образовательные программы по предпринимательству, сетевые акселерационные проекты, экспертные и менторские системы поддержки.