Установите соответствие:

Содержание

Слайд 2

Что показано на слайде? Что измеряют термометром?

Что показано на слайде?

Что измеряют термометром?

Слайд 3

тема урока: ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА

тема урока:

ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА

Слайд 4

Строение термометра. Капиллярная трубка Резервуар с жидкостью Планка термометра Шкала термометра

Строение термометра.

Капиллярная трубка

Резервуар с жидкостью

Планка термометра

Шкала термометра

Слайд 5

«Нагрев воздуха» t t Используя данную схему, объясните в какое время

«Нагрев воздуха»

t

t

Используя данную схему, объясните
в какое время суток температура
воздуха

выше всего, а в какое - самая низкая
Слайд 6

Разница между самой низкой температурой и самой высокой называется амплитудой. А=

Разница между самой низкой температурой
и самой высокой называется амплитудой.

А= tmax-

tmin

А

Амплитуда температуры

tmin

Самая высокая температура

tmax

Самая низкая температура

У
амплитуды
нет
знаков

Определяем амплитуду!

1) t1=+50 t2=-50

2) t1=+50 t2=+ 100

Слайд 7

Как рассчитать среднюю суточную температуру? СCt= t1 + t2 / 2

Как рассчитать среднюю суточную температуру?

СCt= t1 + t2 / 2

1) t1=+50

t2=-50

2) t1=+50 t2=+ 100

Как рассчитать среднюю месячную
температуру?

СМt= ССt1 + ССt2 + ССt…+ ССt31 / 31

А среднюю годовую температуру?

СГt= СМt1 + СМt2 + СМt…+ СМt12 / 12

Слайд 8

Вычислите среднегодовую температуру воздуха и амплитуду по данным: Почему апрель холоднее

Вычислите среднегодовую температуру воздуха и амплитуду по данным:

Почему апрель холоднее чем

октябрь, хотя они равноудалены от самого тёплого месяца (июля)?
Слайд 9

В каком случае земная поверхность получит больше тепла? 1 2 3

В каком случае земная поверхность получит больше тепла?

1

2

3

Почему?

Чем выше угол падения

солнечных лучей,
тем больше тепла получит земная поверхность!
Слайд 10

t,0C Высота солнца -200 100 200 -100 00 100 300 500

t,0C

Высота
солнца

-200

100

200

-100

00

100

300

500

900

700

В каком месяце максимальная высота солнца над горизонтом?

А максимальное значение температуры?

Почему?

Слайд 11

Практическая работа «Построение графика изменения температуры воздуха» Вычерчиваем систему координат: по

Практическая работа «Построение графика изменения температуры воздуха»

Вычерчиваем систему координат: по вертикали- температура,

по горизонтали время суток.
Принять условно, что одному отрезку на графике соответствует определённая температура воздуха.
На линиях соответствующих времени суток откладываем температуру воздуха характерную для данного времени и ставим точку.
Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединяют.

t,0C

00

40

80

-40

-80