Лабораторная работа на тему “испарение” Ученика 8 “Б” Слащёва Романа. *Каждый опыт потребовал 12 часов.

Август 29, 2022

Главная
Физика
Лабораторная работа на тему “испарение” Ученика 8 “Б” Слащёва Романа. *Каждый опыт потребовал 12 часов.

Содержание

2. Цель работы. Изучить разные факторы влияния на скорость испарения жидкости.
3. Оборудование Два одинаковых по объёму стакана Стакан с большим объёмом. Обычная домашняя батарея для обогревания. Телефон
4. Ход работы. Итак, проведём опыт на первый признак. Он гласит, что от температуры зависит и скорость
5. Опыт №1 После того, как мы налили воду, мы поставим один стакан на подоконник, а второй
6. Опыт №1 После большого промежутка времени, смотрим, что у нас получилось: *Правый стакан был возле батареи.
7. Опыт №2 Опять же возьмём два стакана, с одинаковым объёмом воды, только теперь поставим их в
8. Опыт №2 На балконе окна были открыта нараспашку, а вот на подоконнике оны было слегка открыто,
9. Опыт №2 Вот результаты, которые мы увидели через 12 часов: *Стакан слева был на балконе, где
10. Опыт №3 На этот раз мы затронем площадь поверхности. Возьмём опять же два стакана с одинаковым
11. Опыт №3 Оба стакана поставим на подоконник.
12. Опыт №3 Вот что получилось после 12 часов. Воду из большого стакана перелили в стакан справа.
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель работы.
Изучить разные факторы влияния на скорость испарения жидкости.

Слайд 3

Оборудование
Два одинаковых по объёму стакана
Стакан с большим объёмом.
Обычная домашняя батарея для

обогревания.
Телефон для снимков.

Слайд 4

Ход работы.
Итак, проведём опыт на первый признак. Он гласит, что от

температуры зависит и скорость испарения. Возьмём два стакана, и нальём одинаковое кол-во воды в них.

Слайд 5

Опыт №1
После того, как мы налили воду, мы поставим один стакан

на подоконник, а второй возле батареи.

Слайд 6

Опыт №1
После большого промежутка времени, смотрим, что у нас получилось:
*Правый стакан

был возле батареи.

Слайд 7

Опыт №2
Опять же возьмём два стакана, с одинаковым объёмом воды, только

теперь поставим их в другие места: на подоконник и балкон.

Слайд 8

Опыт №2
На балконе окна были открыта нараспашку, а вот на подоконнике

оны было слегка открыто, чтобы поддерживать температуру.

Слайд 9

Опыт №2
Вот результаты, которые мы увидели через 12 часов:
*Стакан слева был

на балконе, где ветер.

Слайд 10

Опыт №3
На этот раз мы затронем площадь поверхности. Возьмём опять же

два стакана с одинаковым объёмом воды, затем перельём из одного стакана воду в стакан, у которого объём больше.

Слайд 11

Опыт №3
Оба стакана поставим на подоконник.

Слайд 12

Опыт №3
Вот что получилось после 12 часов.
Воду из большого стакана перелили

в стакан справа.