Содержание
- 2. Ц Е Л Ь : Проверить и закрепить знания и умения учащихся по теме «Африка»
- 3. . Здравствуйте, ребята! Я очень бы хотел узнать о Африке. Поэтому прошу вас взять меня с
- 4. Сначала выполните наше задание.
- 5. МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ 1 станция – Географическое положение материка 2 станция – Животный и растительный мир 3
- 6. Что это за линии? Как они делят земной шар? В каких полушариях находится Африка? Определение координат
- 7. Крайние точки нулевой меридиан экватор северный тропик южный тропик м. Игольный ( 20 в.д ,35 ю.ш)
- 8. Вставьте пропущенные слова Африку почти посередине пересекает …………… и поэтому она находится в ……….........…и…………… полушариях Африку
- 9. СТАНЦИЯ № 2 Животный и растительный мир мир Соотнесите животных и растения к их месту обитания
- 10. СТАНЦИЯ №3
- 11. Станция № 5 Климатические пояса нулевой меридиан экватор северный тропик южный тропик м. Игольный м. Альмади
- 12. Климатические пояса нулевой меридиан экватор северный тропик южный тропик м. Игольный м. Альмади м. Рас-Хафун м.
- 13. ОПРЕДЕЛИТЕ , КАКОМУ КЛИМАТИЧЕСКОМУ ПОЯСУ ХАРАКТЕРНЫ ПРИЗНАКИ. Экваториальный Субэкваториальный Тропический Субтропический
- 14. Субэкваториальный пояс Этот тип климата занимает территорию, примерно до 15 – 200 широты к северу и
- 15. . ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ АФРИКИ. Работа с сигнальными картами · назовите самую длинную реку мира? · при
- 16. СТАНЦИЯ №6 О какой стране идет речь? Государство в Северной Африке. На арабском языке звучит как
- 17. О какой стране идет речь? Страна в Восточной Африке, не имеющая выхода к морю. Старейшая христианская
- 18. Как же было интересно с Вами. Как много информации о материке вы знаете. И чем же
- 20. Скачать презентацию