Содержание
- 2. КРИТЕРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ: позитивное самоощущение (позитивный основной эмоциональный фон настроения); позитивное восприятие мира; высокий уровень развития
- 3. НАРУШЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ:
- 4. МЕХАНИЗМЫ СЕМЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ: Подкрепление (поощряя ребёнка за правильные действия и тактично наказывая его за неправильные, вы
- 5. КАТАЛОГ НЕГАТИВНЫХ ЭФФЕКТОВ ТИПИЧНЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ РЕАКЦИЙ. (по Т. Гордону)
- 6. 1. ПРИКАЗ, ДИРЕКТИВА, КОМАНДА. Эти сообщения говорят ребёнку, что его чувства или нужды не важны; он
- 7. 2. ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, УГРОЗА. Эти реакции родителей создают у детей чувство боязни и покорности. Они также
- 8. 3. УВЕЩЕВАНИЕ, МОРАЛИЗИРОВАНИЕ, ПРИСТЫЖЕНИЕ. Эти сообщения возлагают на ребёнка груз внешнего авторитета, долга обязанности. Дети могут
- 9. 4. СОВЕТЫ, ГОТОВЫЕ РЕШЕНИЯ. Такие сообщения часто ощущаются детьми как свидетельство того, что родители не доверяют
- 10. 5. НОТАЦИИ, ПОУЧЕНИЯ. Дети обычно ненавидят нотации. Поучения делают из ребёнка ученика, создают чувство подчинённости, неполноценности.
- 11. 6. КРИТИКА, НЕСОГЛАСИЕ. Эти сообщения, пожалуй, более других вызывают у детей чувство неадекватности, тупости, никчёмности. Оценки
- 12. 7. ПОХВАЛА, СОГЛАСИЕ. Вопреки распространённому мнению, что похвала всегда хорошо влияет на ребёнка, она часто даёт
- 13. 8. ОБЗЫВАНИЕ, НАСМЕШКА. Могут иметь разрушающее влияние на образ «Я». Наиболее частый ответ на эти сообщения
- 14. 9. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, АНАЛИЗ, ДИАГНОЗ. Эти сообщения создают у ребёнка ощущение, что его «вычислили», что родители знают
- 15. 10. УТЕШЕНИЕ, ПОДДЕРЖКА. Эти сообщения не так помогают, как кажется. Утешение может дать ребёнку почувствовать, что
- 16. СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОЙ АТМОСФЕРЫ. Памятка для родителей.
- 17. Помните, от того как родители разбудят ребёнка, зависит его психологический настрой на весь день. Время для
- 19. Скачать презентацию