Образовательная политика и повышение результатов обучения: опыт Финляндии - презентация к уроку Географии_

Содержание

Слайд 2

ФИНЛЯНДИЯ - 2007 География: 338 000 км2 (10% - водная поверхность,

ФИНЛЯНДИЯ - 2007

География:
338 000 км2
(10% - водная поверхность, 69% -леса)
188

000 озёр
1269 км – протяжённость границы с РФ
Население:
5,3 млн.
67% - в городах, 33% -в сельской местности
Языки: финский, шведский, саами
Слайд 3

Вехи истории 1806 г. Родился Ю.В. Снельман 1809 г. Финляндия становится

Вехи истории

1806 г. Родился Ю.В. Снельман

1809 г. Финляндия становится автономным Великим

Княжеством в составе Царской России

1800 г.

1900 г.

2000 г.

1828 г. Единственный в Финляндии университет переводится из Хельсинки в Турку

1835 г. Выходит в свет «Калевала», сборник национального финского эпоса, подготовленный Элиасом Лённротом

1860 г. Финляндия вводит в обращение национальную денежную единицу – финскую марку (Снельман)

1866 г. Открывается Финская Народная Школа (Уно Сигнеус)

1906 г. В Финляндии на основе всеобщего и равноправного голосования учрежден национальный парламент

1917 г. Финлядния провозглашает независимость 6 декабря 1917 г.

1922 г. Приняты законы о свободе вероисповедания, обязательном образовании и воинской службе

1939 - 40 гг. Красная Армия начинает Зимнюю Войну против финской армии под началом маршала Маннергейма

1941 - 44 гг. Советско-финская война

1952 г. В Хельсинки проводятся Олимпийские игры

1970 г. Вводится всебщее девятилетнее образование

1981 г. Заканчивается 25-летний срок правления на посту Президента Урхо Кекконена

1995 г. Финлядния входит в состав ЕС

2002 г. Финляндия и еще 11 стран-членов ЕС вводят единую европейскую валюту - евро

Слайд 4

Система образования в Финляндии Возраст 6 7 16 Обязательное обучение 1

Система образования в Финляндии

Возраст

6

7

16

Обязательное обучение

1

9

10

Гимназия
(общеобразовательная школа
старшей ступени)

Ремесленное
училище
Профессиональное
обучение

1

2

3

1

2

3

Университеты

1

2

3

4

5

1

2

3

4

Политехни-
ческие
ВУЗы

Практический


опыт
работы

Получение
профессиональных
квалификаций
по специальностям

Дальнейшее
повышение
квалификации

Практический
опыт
работы

Базовая общеобразовательная
школа

Дошкольное образование

Слайд 5

Экономическая конкурентоспособность Технологическое развитие Низкий уровень коррупции Счастье Построение обучающейся нации: что достигнуто

Экономическая конкурентоспособность
Технологическое развитие
Низкий уровень коррупции
Счастье

Построение обучающейся нации: что достигнуто

Слайд 6

Образование и конкурентоспособность Человеческий капитал Междунарордный рейтинг

Образование и конкурентоспособность

Человеческий капитал

Междунарордный рейтинг

Слайд 7

Как о нас думали раньше …

Как о нас думали раньше …

Слайд 8

…ничего особенного!

…ничего особенного!

Слайд 9

Сегодня Одна из успешных международных моделей конкуретоспособной экономики, общества, основанного на знаниях и высококачественном образовании

Сегодня
Одна из успешных международных моделей конкуретоспособной экономики, общества, основанного на знаниях

и высококачественном образовании
Слайд 10

Факторы, определяющие хорошие результаты в образовании Высокая степень участия Равные возможности Умеренная стоимость

Факторы, определяющие хорошие результаты в образовании

Высокая степень участия

Равные возможности

Умеренная стоимость

Слайд 11

Участие

Участие

Слайд 12

Динамика уровня образования среди взрослого населения (15 лет и старше) в Финляндии, 1960-2005

Динамика уровня образования среди взрослого населения (15 лет и старше) в

Финляндии, 1960-2005
Слайд 13

Доля заканчивающих обучение в системе обязательного образования : - 99%

Доля заканчивающих обучение в системе обязательного образования :
- 99%

Слайд 14

Выпускники старших классов в системе среднего образования в возрастной когорте : - 90% (ОЭСР - 82%)

Выпускники старших классов в системе среднего образования в возрастной когорте :

- 90% (ОЭСР - 82%)
Слайд 15

Продолжительность получения образования: - Мужчины - 19,3 лет (ОЭСР – 17,0)

Продолжительность получения образования:
- Мужчины - 19,3 лет (ОЭСР – 17,0)


- Женщины - 20,7 лет (ОЭСР – 17,8)
Слайд 16

Чистый показатель зачисления в систему высшего образования (Тип А) : -

Чистый показатель зачисления в систему высшего образования
(Тип А) :
-

73%
(средний показатель по ОЭСР - 53%)
Слайд 17

Показатель участия в системе образования для взрослых: 57% (самое высокое значение в странах ОЭСР)

Показатель участия в системе образования для взрослых:
57%
(самое высокое значение в

странах ОЭСР)
Слайд 18

Приобретение знаний

Приобретение знаний

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Результаты учащихся по математике

Результаты учащихся по математике

Слайд 23

Cправедливость

Cправедливость

Слайд 24

Вариативность в успеваемости учащихся (математика) Вариативность объясняется социально-экономическим уровнем учащихся и

Вариативность в успеваемости учащихся (математика)

Вариативность объясняется социально-экономическим уровнем учащихся и школ

Вариативность

успеваемости между школами

Источник: PISA 2003 (OECD, 2004)

Вариативность успеваемости внутри школ

Слайд 25

Вариативность между школами в основном соответствует характеру социального неравенства. Справедливость в

Вариативность между школами в основном соответствует характеру социального неравенства.

Справедливость в

результатах обучения

Незначительный источник вариативности говорит о том, что школы успешно устраняют это социальное неравенство.

Слайд 26

Стоимость

Стоимость

Слайд 27

Соотношение между кумулятивными расходами на учащегося в возрасте 6-15 лет в

Соотношение между кумулятивными расходами на учащегося в возрасте 6-15 лет в

2002 г. (OECD, 2005) и результатами теста PISA по математике в возрасте15 лет в 2003 г. (OECD, 2004)
Слайд 28

Обще кол-во предполагаемых часов обучения в государственных учебных заведениях в возрасте

Обще кол-во предполагаемых часов обучения в государственных учебных заведениях в возрасте

от 7 до 14 лет (2005)
Слайд 29

Годовые расходы на образовательные учреждения в расчете на одного учащегося от начального до высшего образования (2005)

Годовые расходы на образовательные учреждения в расчете на одного учащегося от начального

до высшего образования (2005)
Слайд 30

Слайд 31

Заработная плата учителя: около €38,000 в год (среднее по ОЭСР)

Заработная плата учителя:
около €38,000 в год
(среднее по ОЭСР)

Слайд 32

Нагрузка на учителя: - 16:1

Нагрузка на учителя:
- 16:1

Слайд 33

Средняя численность учеников в классе ( 7-9 класс): - 20 (в среднем по ОЭСР - 24)

Средняя численность учеников в классе ( 7-9 класс):
- 20 (в среднем

по ОЭСР - 24)
Слайд 34

Обеспеченность учащихся компьютерами: - 1 компьютер на 8 учащихся (среднее по ОЭСР - 1:13)

Обеспеченность учащихся компьютерами:
- 1 компьютер на 8 учащихся (среднее по ОЭСР

- 1:13)
Слайд 35

Расходы на образование: - Расходы на образование как доля ВВП –

Расходы на образование:
- Расходы на образование как доля ВВП – 5,8%

(ОЭСР – 5,9%, Корея - 8,2%)
Слайд 36

Доля частных расходов на образовательные учреждения: - 2,2% (ОЭСР 11,6%)

Доля частных расходов на образовательные учреждения:
- 2,2% (ОЭСР 11,6%)

Слайд 37

Как Финляндия построила успешное общество, основанное на обучении? Инвестиции - в

Как Финляндия построила успешное общество, основанное на обучении?

Инвестиции - в создание

равных возможностей
Доверие учителям - уважение к профессионализму
Первостепенное внимание – обучению и всестороннему развитию
Достижение высокой степени подотчетности - проведение обоснованной и разумной политики
Поощрение со стороны общества – гибкости мышления, предприимчивости и творчеству
Поддержка – расширению кругозора и обучению
Слайд 38

Децентрализация образования 1991 г. - Неранжируемая система общего образования Отмена распределения

Децентрализация образования 1991 г. -

Неранжируемая система общего образования

Отмена распределения учащихся по

категориям в зависимости от результатов тестирования1985 г.

Основные этапы развития системы образования в Финляндии

1970

1980

1990

2000

Акт о реформе базового образования 1968 г.

Постановления о реформе профессионального образования 1973 г.

Новая учебная программа базовой школы 1970 г.

Муниципальная система образования 1972-78 гг.

Провинциальные инспекции преобразованы в отделы планирования 1972-85 гг.

Единая система финансирования образования
1986 г.

Новая национальная программа образования 1985 г.

Новая национальная программа образования 1994 г.

Новый Закон об образовании 1999 г.

Единая базовая школа (1 – 9 классы) 1999 г.

Новая национальная программа образования 2004 г.

Цвета национального правительства