Содержание
- 2. Тема урока: «Реки» Что будем изучать? Узнать что такое река, какие у нее части; Определить местоположение
- 3. Река – это природный водный поток, протекающий в выработанном им углублении - русле
- 4. Русло – главная часть реки, которая располагается на дне речной долины Речная долина – более широкое
- 5. Ледники Болота Озера Родник, источник Исток – начало реки
- 6. Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море, океан
- 7. Речная система – это главная река со всеми притоками Водораздел – граница, разделяющая соседние речные бассейны
- 8. Крупнейшие реки мира Река Амазонка Самая протяженная река мира – Нил (6671 км, Африка)
- 9. Величайшие реки России Обь, Лена, Енисей, Амур, Волга
- 10. В каком направлении текут крупнейшие реки России? Почему? Что влияет на направление течения этих рек? Влияние
- 11. Сравните рисунки. Объедините их в две группы. Какой принцип вы бы положили в основу группирования рек
- 12. Зависимость рек от рельефа Равнинная река Горная река
- 13. Горные и равнинные реки Терек воет, дик и злобен, Меж утесистых громад, Буре плач его подобен,
- 14. Работа с номенклатурой Реки: Амазонка, Амур, Волга, Ганг, Евфрат, Енисей, Инд, Конго, Лена, Миссисипи, Миссури, Нил,
- 17. Скачать презентацию