Урок химии на дне океана. Задача 13

щ и е в о к е а н е. М ы д ы ш и м
жабрами, живем на морском дне и
тоже ходим в школу на уроки химии.
Придумайте демонстрационные
эксперименты и технику безопасности
для них, с помощью которых учитель в такой подводной школе сможет
продемонстрировать химию элементов (выберите хотя бы три элемента из разных
групп).

с помощью которого можно продемонстрировать основы химии .
Подобрать необходимые реактивы для опыта .
Подобрать подходящее лабораторное оборудование.
Ознакомиться с техникой безопасности.
Подвести итог проделанной работы.

калия (красный цвет);
раствор хромата калия подкисляем H2SO4 (оранжевый цвет); 
нитрат свинца и иодид калия (желтый цвет); 
сульфат никеля (II) и гидроксид натрия (зеленый цвет);
сульфат меди (II) и гидроксид натрия (голубой цвет); 
сульфат меди (II) и раствор аммиака (синий цвет); 
хлорид кобальта (II) и роданида калия (фиолетовый цвет).
1)FeCl3+ 3KCNS → Fe(CNS)3 + 3KCl 
2)2K2CrO4 + H2SO4 → K2Cr2O7 + K2SO4 + H2O
3)Pb(NO3)2 + 2KI → PbI2 + 2KNO3
4)NiSO4 + 2NaOH → Ni(OH)2 + Na2SO4
5)CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2 + 2Na2SO4
6)CuSO4 + 4NH3 → [Cu(NH3)4]SO4
7)CoCl2 + 2KCNS → Co(CNS)2 + 2KCl

иглами, в каждом из которых будут свои реактивы.

в правильном порядке, то можно сказать, что это и есть «ХИМИЧЕСКАЯ РАДУГА». В данном опыте продемонстрированы реакции ионного обмена, в результате которых образуются новые химические вещества.

вещества.
Не пробовать вещества на вкус.
Предварительно убедиться, что флаконы с реактивами герметичны.
Опыт должен проводиться строго в лаборатории и в присутствии учителя.
В случае попадания химических веществ на кожу, ученик немедленно должен обратиться к учителю.
Не приступать к выполнению опыта, не зная, что и как нужно делать.
Обращаться бережно с лабораторными принадлежностями.

Всё реакции должны проводиться, соблюдая технику безопасности:

под водой.Благодаря этому опыту можно продемонстрировать основы химии.