Аттестационная работа. Методическая разработка. Использование стилевого форматирования при создании реферата. (7 класс)

Август 3, 2022

Главная
Информатика
Аттестационная работа. Методическая разработка. Использование стилевого форматирования при создании реферата. (7 класс)

Содержание

2. Введение Самостоятельная работа учащихся общеобразовательных учреждений является неотъемлемой частью учебного процесса и нормируется учебным планом. МБОУ
3. Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – краткое устное сообщение или изложение в письменном виде
4. Актуальность Многие пользователи при написании своей работы сталкиваются с проблемой структурирования. Дети и взрослые, оформляют свою
5. Цель и задачи Цель моей работы научить школьника самостоятельно создавать реферат на любую тему. Задачи: Подобрать
6. Методические рекомендации по выполнению реферата При работе над рефератом можно использовать два приема: 1. Подобрать нужный
7. Основные этапы подготовки реферата Подготовка и планирование. Выбор и осознание темы реферата. Подбор источников и литературы.
8. Общие требования к реферату Реферат выполняется на листах писчей бумаги формата А-4 в Microsoft Word; объем:
9. Структура реферата Структура реферата, как правило, индивидуальна и зависит от особенностей научной работы и ее темы,
10. Стилевое форматирование Смысл этой операции заключается в том, что структурным элементам, несущим одну и ту же
11. Стилевое форматирование Чтобы открыть диалоговое окно открытия стилей можно использовать комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Shift+S Или Нажать кнопку
12. Последовательность действий при работе со стилями Выделите заголовок (Введение, основная глава, заключение и т.п.). В группе
13. Создание оглавления Когда все заголовки определены стилями, можно создать оглавление на первой странице. Для этого: Выберете
14. Заключение Данная работа была апробована среди учащихся 7х классов. Мною были получены следующие результаты: Дети с
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Введение
Самостоятельная работа учащихся общеобразовательных учреждений является неотъемлемой частью учебного процесса и

нормируется учебным планом.
МБОУ СОШ №13 г. Азова является средним общеобразовательным учреждением, включающим примерно 700 учащихся. Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Одной из проектных работ, выполняемых в средней школе является реферат.

Слайд 3

Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – краткое устное сообщение

или изложение в письменном виде содержания книги, научной работы, проблемы, результатов научного исследования и т.п.;
Подготовка уроков организуется так, чтобы в течение четверти каждый ученик мог выступить с сообщением, посвященным итогам выполненной работы.
Особое место в создании реферата занимает стилевое форматирование.

Слайд 4

Актуальность
Многие пользователи при написании своей работы сталкиваются с проблемой структурирования. Дети

и взрослые, оформляют свою работу неправильно, не зная, что правильное структурирование облегчает не только поиск нужной главы или части в работе, но и позволяет легко и быстро оформить оглавление, и, если нужно, своевременно отредактировать его без особой сложности.
Основной формой моей работы является внедрение элементов поиска и систематизации информации при создании реферата.

Слайд 5

Цель и задачи
Цель моей работы научить школьника самостоятельно создавать реферат на

любую тему.
Задачи:
Подобрать и систематизировать нужный материал для рекомендаций по созданию реферата;
Разбить подготовку реферата на конкретные этапы;
Выработать методические рекомендации по работе со стилями.

Слайд 6

Методические рекомендации по выполнению реферата
При работе над рефератом можно использовать два

приема:
1. Подобрать нужный материал и разложить его по разделам
2. Сначала записывают тезисы всего раздела реферата, излагают основные мысли.

Слайд 7

Основные этапы подготовки реферата
Подготовка и планирование.
Выбор и осознание темы реферата.
Подбор источников

и литературы.
Работа с выбранными источниками и литературой.
Систематизация и анализ материала.
Составление рабочего плана реферата.
Письменное изложение материала по параграфам.
Редактирование, переработка текста.
Оформление реферата.
Выступление с рефератом.

Слайд 8

Общие требования к реферату
Реферат выполняется на листах писчей бумаги формата А-4

в Microsoft Word; объем: 5-10 страниц текста для доклада, 10-15 страниц текста для реферата (приложения к работе не входят в ее объем). Размер шрифта – 14; интервал – 1,5; с нумерацией страниц сверху страницы посередине, абзацный отступ на расстоянии 2,25 см от левой границы поля. При оформлении работы соблюдаются поля:

левое – 25 мм;
правое – 10 мм;
нижнее – 20 мм;
верхнее – 20 мм

Слайд 9

Структура реферата
Структура реферата, как правило, индивидуальна и зависит от особенностей научной

работы и ее темы, однако традиционно включает в себя следующие части.
1. Титульный лист.
2. План (оглавление, содержание).
3. Вводная часть (введение).
4. Основная часть.
5. Заключение.
6. Список используемой литературы.
7. Приложения.

Слайд 10

Стилевое форматирование
Смысл этой операции заключается в том, что структурным элементам, несущим одну

и ту же функциональную нагрузку (например, заголовкам одного уровня, основному тексту, примерам и т. д.), назначается определённый стиль форматирования — набор параметров форматирования (шрифт, его начертание и размер, и др.).

Слайд 11

Стилевое форматирование
Чтобы открыть диалоговое окно открытия стилей можно использовать комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Shift+S
Или

Нажать кнопку в группе Стили

Слайд 12

Последовательность действий при работе со стилями
Выделите заголовок (Введение, основная глава, заключение

и т.п.).
В группе стили выберите Заголовок1
Выделите подзаголовок.
В группе стили выберите Заголовок2.
Повторите действия для других заголовков. Чем ниже уровень заголовка, тем больше должна становиться цифра у стиля (например: Заголовок3 ниже чем подзаголовок)

Слайд 13

Создание оглавления
Когда все заголовки определены стилями, можно создать оглавление на первой

странице. Для этого:
Выберете меню Ссылки;
В группе Оглавление нажмите команду Оглавление:

Выберите любое автособираемое оглавление
Готово!

Слайд 14

Заключение
Данная работа была апробована среди учащихся 7х классов. Мною были получены

следующие результаты:
Дети с одной возрастной категории выполнили данную работу с большим временным разрывом, т.е. некоторые создали реферат за 3 урока, а другим не хватило 6.
Работу со стилями освоили все дети и на примере создания реферата, поняли важность умений по работе со стилями.
В дальнейшем я планирую выполнить данную работу для других возрастных категорий учащихся (8-11 классы) и выявить категорию учащихся, наиболее легко усваиваемую данную тему, с целью сократить количество часов на разработку реферата до минимума.

Аттестационная работа. Методическая разработка. Использование стилевого форматирования при создании реферата. (7 класс)

Содержание

ВведениеСамостоятельная работа учащихся общеобразовательных учреждений является неотъемлемой частью учебного процесса и

Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – краткое устное сообщение

АктуальностьМногие пользователи при написании своей работы сталкиваются с проблемой структурирования. Дети

Цель и задачиЦель моей работы научить школьника самостоятельно создавать реферат на

Методические рекомендации по выполнению рефератаПри работе над рефератом можно использовать два

Основные этапы подготовки рефератаПодготовка и планирование.Выбор и осознание темы реферата.Подбор источников

Общие требования к рефератуРеферат выполняется на листах писчей бумаги формата А-4

Структура рефератаСтруктура реферата, как правило, индивидуальна и зависит от особенностей научной

Стилевое форматированиеСмысл этой операции заключается в том, что структурным элементам, несущим одну

Стилевое форматированиеЧтобы открыть диалоговое окно открытия стилей можно использовать комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Shift+SИли

Последовательность действий при работе со стилямиВыделите заголовок (Введение, основная глава, заключение

Создание оглавленияКогда все заголовки определены стилями, можно создать оглавление на первой

ЗаключениеДанная работа была апробована среди учащихся 7х классов. Мною были получены

Похожие презентации