Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Технология создания сайта

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы Образовательная программа элективного курса «Технология создания сайта»

Краткая характеристика жанра работы

Образовательная программа элективного курса «Технология создания сайта» разработана

для учащихся 7 класса. Программа рассчитана на 17 часов в год. Программа состоит из основных разделов : пояснительной записки, содержания обучения, тематического планирования, требований к знанию и умениям обучающихся, методической литературы.
Слайд 3

МБОУ СОШ №98 была открыта в 2011 году. Школе 5 лет.

МБОУ СОШ №98 была открыта в 2011 году. Школе 5 лет.

Школа ориентирована на обучение, воспитание и развитие обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.
Слайд 4

Основные направления деятельности школы: реализация федеральных государственных стандартов в начальной школе,

Основные направления деятельности школы:

реализация федеральных государственных стандартов в начальной школе, среднем

звене.
формирование здорового образа жизни у участников образовательного процесса,
организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся,
воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье,
осознанный выбор учащимися будущей профессии,
Слайд 5

Цель и задачи работы научить учащихся ориентироваться информационном Интернет - пространстве;

Цель и задачи работы

научить учащихся ориентироваться информационном Интернет - пространстве;
познакомить со

способами научно-технического мышления и деятельности, направленными на самостоятельное творческое познание и исследование информационной части сетевого пространства;
реализовать коммуникативные, технические и эвристические способности учащихся в ходе проектирования и конструирования сайтов;
создать условия для представления результатов проектной деятельности (по разным предметам) в виде Web- сайтов.
Слайд 6

Задачи курса: познакомиться с видами веб - сайтов, их функциональными, структурными


Задачи курса:
познакомиться с видами веб - сайтов, их функциональными, структурными и

технологическими особенностями;
сформировать навыки элементарного проектирования,
конструирования, размещения и сопровождения веб – сайта;
дать первичные навыки программирования на
языках НТМL;
познакомить с основами веб – дизайна;
сформировать навыки работы в коллективе с комплексными веб - проектами;
создать и разместить в сети Интернета собственный веб - сайт по выбранной тематике.
Слайд 7

Метод проектов. Основным методом обучения в данном элективном курсе является метод

Метод проектов.
Основным методом обучения в данном элективном курсе является метод

проектов. Проектная деятельность позволяет развить исследовательские и творческие способности учащихся.
Компьютерный практикум.
Разработка каждого проекта реализуется в форме выполнения практической работы на компьютере (компьютерный практикум). В учебном пособии содержатся подробные указания по построению компьютерных моделей и их реализации в форме проектов на языках программирования и в электронных таблицах.
Слайд 8

Актуальность Изучение сайтостроения развивает мышление и логику школьников, способствует формированию общеучебных,

Актуальность

Изучение сайтостроения развивает мышление и логику школьников, способствует формированию общеучебных, общеинтеллектуальных

умений и навыков школьников. Изучая сайтостроение, учащиеся прочнее усваивают основы алгоритмизации, приобщаются к алгоритмической культуре, познают азы профессии программиста.
Достаточный объем творческих работ позволяет учащимся подготовиться к участию в олимпиадах и конкурсах по предмету.
Слайд 9

Структура образовательной программы Пояснительная записка Актуальность программы Новизна программы Режим проведения

Структура образовательной программы

Пояснительная записка
Актуальность программы
Новизна программы
Режим проведения занятия
Цель
Задачи
Содержание программы
Предполагаемые результаты
Результаты обучения
Формы,

приемы, средства, методы, используемые в преподавании компьютерной грамотности
Виды контроля
Формы контроля
Учебно-тематическое планировние
Методическая литература
Слайд 10

Планирование

Планирование

Слайд 11

Результаты данного проекта умеют спроектировать, изготовить и разместить в сети веб

Результаты данного проекта

умеют спроектировать, изготовить и разместить в сети веб –

сайт объемом 5 – 10 страниц на заданную тему;
умеют программировать на языках HTML на уровне создания не менее 3 – 5 соответствующих элементов сайта;
владеют необходимыми способами проектирования, создания, размещения и обновления веб – сайта;
владеют приемами организации и самоорганизации работы по изготовлению сайта;
имеют положительный опыт коллективного сотрудничества при конструировании сложных веб - сайтов;
имеют опыт коллективной разработки и публичной защиты созданного сайта;
способны осуществлять рефлексивную деятельность, оценивать свои результаты, корректировать дальнейшую деятельность по сайтостроительству.