Диаграмма классов. Тема 2.6.3

Назначение диаграммы
Сущности диаграммы
Отношения на диаграмме
Примеры диаграмм

Содержание

1. Назначение диаграммы

Диаграмма классов занимает центральное место при проектировании ПС с использованием объектно-ориентированного

Разработка этой диаграммы преследует следующие цели:
определить сущности предметной области и представить

2. Сущности диаграммы

Класс – это множество объектов, которые обладают одинаковой структурой, поведением и

Графически класс изображается в виде разделенного на три части прямоугольника, где

Сущность Класс

Примеры:

Основными характеристиками класса/объекта являются:
Уникальное имя.
Позволяет отличить объекты друг от друга.

Атрибут – именованное свойство объектов класса, которое является общим для всех

Общий формат записи атрибутов:
<квантор видимости> <имя атрибута> [кратность]: <тип атрибута> =

Имя атрибута представлено в виде уникальной строки текста
Имя атрибута является единственным

Тип атрибута – выражение, определяемое некоторым типом данных (например, в зависимости

Строка-свойство служит для указания дополнительных свойств атрибута, которые могут характеризовать особенности

Состояние объекта – ситуация в ходе жизни объекта, в течение которой

Поведение – это то, как объект действует и реагирует (то есть,

Операция – действие, которое должен выполнить объект для реализации своего поведения,

Правила записи операций:
<квантор видимости> <имя операции>
(список параметров): <выражение типа возвращаемого

Строка-свойство служит для указания значений свойств, которые могут быть применены к

Примеры:
+нарисовать (форма : Многоугольник = прямоугольник, цветЗаливки : Color = (0,

К стереотипным операциям для всех классов относятся следующие операции:
создать и

Метод – конкретная реализация операции.

Методы класса

Для выбора кандидатов в объекты

Кандидаты в объекты

Интерфейс (interface) – в контексте языка UML является специальным случаем класса,

3. Отношения на диаграмме

Базовыми отношениями на диаграмме классов являются:
отношения ассоциации (association);
отношения обобщения (generalization);
отношения агрегации

Самым распространенным типом отношений является ассоциация (association), которая отражает значимые и

Один конец ассоциации называется полюсом. Полюс обладает кратностью, ограничивающей количество связанных

По своей природе ассоциация двусторонняя, имеет два конца и может быть

На рис. ниже показана двунаправленная ассоциация с кратностью
на одном полюсе

Полюс может иметь не только кратность, но и располагать именем роли,

На рис. ниже показаны роли в двух однонаправленных ассоциациях:
управляет
и

Обобщение (generalization) является частным случаем ассоциации и обозначает отношение типа общее

Отношение обобщения не является набором связей между объектами, поэтому направление и

В UML обобщение обозначается линией с треугольником на конце. Вершина треугольника

Пример:
Первый уровень иерархии содержит класс Вагон – суперкласс для классов второго

Дискриминатор показывает признак, указывающий, по какому свойству объектов сделано обобщение.
На

Агрегация (aggregation) – специализированный вид ассоциации, который обозначает отношение часть целого

Агрегация имеет два важных свойства:
Транзитивность
если A является частью B,

Для отношения часть целого в UML существует две формы:
общая (агрегация)

Агрегация допускает независимую обработку объектов-частей и объекта-целого.
Обработка частей в композиции

В UML агрегация обозначается линией с полым ромбом около полюса целого,

Пример агрегации:

Отношение агрегации

Пример композиции:

Отношение агрегации

Пример агрегации, где
тепловоз (агрегат) состоит из
секций (частей)
и дизелей

Пример агрегации и композиции

Отношение агрегации

Зависимость – это однонаправленное отношение использования между двумя классами.
На одном

В UML отношение зависимости изображается пунктирной стрелкой, всегда направленной в сторону

Пример:

Показана зависимость просмотра тех или иных передач от выбора телевизионного канала

Класс ассоциации (association class) позволяет назначить для ассоциации атрибуты и операции,

Обозначается класс ассоциации как обычный класс, соединенный пунктирной линией с той

Пример:

Класс ассоциации

Основанием для введения классов ассоциации послужили ассоциации с кратностью многие–ко–многим, где

На рис. ниже показана диаграмма с классом ассоциации для регистрации результатов

Класс ассоциации может участвовать в другой ассоциации, как показано на рис.

Классы ассоциации существенно отличаются от обычных классов, потому что для них

Здесь класс Экзамен уже не является классом ассоциации.
Это обычный класс,

Отношения между классами

Для делегирования композиция и обобщение используются совместно, что повышает

Отношения между классами

Наличие отношений между классами добавляет в классы дополнительные атрибуты,

Диаграмма классов представляет собой граф, вершинами которого являются классы, между которыми

Существует три различные точки зрения на диаграмму классов:
Концептуальная точка зрения.

Пример концептуальной диаграммы

Точка зрения спецификации.
Моделирование спускается на уровень ПО.
Рассматриваются только интерфейсы

Точка зрения реализации.
Моделирование спускается на уровень реализации.
В этом случае логические

Для представления архитектуры системы разрабатывается столько диаграмм классов, сколько требуется.
С

4. Примеры диаграммы

Пример диаграммы классов

Пример диаграммы классов

Пример диаграммы классов с ошибками

Информационная система «Спортивные секции колледжа»