Содержание
- 2. Вебинары в России Каждый десятый семинар в США проводится в формате вебинара В России количество запросов
- 3. Применение вебинаров On-line семинары Конференции Индивидуальное консультирование Совещания Контрольные мероприятия Использование в смешанной форме обучения
- 4. Варианты использования Виртуального класса Установка в корпоративной сети Виртуальный класс как сервис
- 5. Инструменты планирования вебинаров (планирование на портале)
- 6. Управление доступом к мероприятию
- 7. Управление заявками и отзывами о мероприятии
- 8. Формирование отзыва участника о мероприятии
- 9. Планирование состава участников вебинара
- 10. Возможности назначения тестов участникам вебинара
- 11. Инструменты планирования вебинаров (планирование через адм. интерфейс)
- 12. Инструменты для проведения вебинаров Многосторонняя видеоконференция Многосторонняя аудиоконференция Показ презентаций Рисование на доске Чат Опросы Загрузка
- 13. Широкие возможности использования видео
- 14. Измененный размер окна видеотрансляции
- 15. Работа с общей доской и инструментами рисования
- 16. Проведение опроса участников вебинара
- 17. Подведение итогов опроса
- 18. Чат
- 19. Использование захвата экрана
- 20. Отчеты о проведении вебинара Фиксация присутствия участника на вебинаре Фиксация любого рода активности участника вебинара (участие
- 21. Отличительные особенности Виртуальный класс-WebTutor Полная интеграция с учебным порталом Отражение на портале всех необходимых инструментов для
- 22. Использование Виртуального класса в рамках системы WebTutor Общая база пользователей с системой WebTutor Тестирование участников вебинара
- 23. Архитектура По умолчанию соединение с медиа-сервером производится по протоколу RTMP (используемые порты могут быть настроены) В
- 24. Требования к каналам связи Односторонняя аудио конференция (обучаемые слушают преподавателя) - 30KBit/s (для передачи звука с
- 26. Скачать презентацию