Содержание
- 2. Актуальность, объект и предмет исследования Получение опыта в программировании Применение своих знаний на практике Повторение ранее
- 3. Цель и задачи проекта Цель: Задачи: Составить алгоритм Составить программу Протестировать программу Провести анализ результатов Провести
- 4. Методы исследования Анализ Дедукцияя Индукция Моделирование Опыт
- 5. Теория В теоретической части проекта представлены описания массивов, алгоритмов, языка программирования Паскаль, этапы решения задачи на
- 6. Задача Если элементы массива a1, a2, a3, ... an образуют возрастающую последовательность (т.е. ai сумму элементов
- 7. Исходные данные Дан массив с a1 до an n – количество элементов массива i – переменная
- 8. Шаг 1 – ввод данных В блоке 2 вводим количество элементов в массиве В блоке 3
- 9. Шаг 2 – ввод массива В цикле осуществляется поочередный ввод всех элементов массива (a1, a2, a3...,
- 10. Шаг 3 – выясняем, образуется ли возрастающая последовательность В цикле (блоки 8,9) определяем, образуют ли возрастающую
- 11. Шаг 4 – вычисления и вывод В блоке 11 определяем, что необходимо будет посчитать: сумму или
- 12. Блок-схема целиком
- 13. Программа на Паскаль
- 14. Результаты выполнения кода Паскаль Сложение элементов Умножение элементов
- 15. Заключение Можно с уверенностью сказать, что цель, которая оговаривалась во введении, была достигнута: алгоритм решения задачи
- 16. Интернет-ресурсы 1.http://www.pascal.helpov.net/index/one-dimensional_arrays_pascal_programming 2.https://resh.edu.ru/subject/lesson/4905/conspect/15664/ 3.https://docs.cntd.ru/document/9041994 4.https://ru.wikipedia.org/wiki/Алгоритм 5.http://pascalabc.net/o-yazike-paskal
- 18. Скачать презентацию