Python. Ввод-вывод. Типы данных

Слайд 2

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ДАННЫХ ЧИСЛА: ЦЕЛЫЕ INT() (3, 6, 78..) ВЕЩЕСТВЕННЫЕ (С

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ДАННЫХ

ЧИСЛА:
ЦЕЛЫЕ INT() (3, 6, 78..)
ВЕЩЕСТВЕННЫЕ (С ЗАПЯТОЙ) FLOAT() (3,4;

5,08..)
СТРОКИ:
СИМВОЛЫ (3, b, 5, f..)
НАБОР СИМВОЛОВ STR (33, 6xckmle, panda..)
СПИСКИ (МАССИВЫ) – ВПЕРЕДИ LIST ( [1,2,3,d])
Слайд 3

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ

Слайд 4

СЛОЖЕНИЕ (ЕСЛИ РЕЧЬ О ЧИСЛАХ) КОНКАТЕНАЦИЯ (ЕСЛИ РЕЧЬ О СИМВОЛАХ) 4

СЛОЖЕНИЕ (ЕСЛИ РЕЧЬ О ЧИСЛАХ)

КОНКАТЕНАЦИЯ
(ЕСЛИ РЕЧЬ О СИМВОЛАХ)

4 + 3 = 7
5

+ В = ОШИБКА
23 + 17 = 40

4 + 3 = 43
5 + В = 5В
23 + 17 = 2317

Слайд 5

ВВОД-ВЫВОД ДАННЫХ Присваивание = Ввод с клавиатуры input() Текст – в

ВВОД-ВЫВОД ДАННЫХ

Присваивание =
Ввод с клавиатуры input()
Текст – в кавычках ‘ ’
Печать

– команда print
Пример:
A = int(input())
Переменную А назначаем (=) целым числом (int), значение которого вводим с клавиатуры (input).
a = input()
Переменную а назначаем (=) символом, значение которого вводим с клавиатуры (input).
А и а – разные переменные.
Слайд 6

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ

Слайд 7

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ Найдите гипотенузу треугольника с заданными катетами а и b.

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ

Найдите гипотенузу треугольника с заданными катетами а и b.
(В двух

строках вводятся два числа (числа целые, положительные, не превышают 1000). Выводится ответ на задачу.
a = int(input()) #вводим катет а
b = int(input()) #вводим катет b
c = (a**2 + b**2)**0.5 #вычисляем с - гипотенузу
print(c) #выводим ответ
Слайд 8

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ N школьников делят K яблок поровну, неделящийся остаток остается

ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ

N школьников делят K яблок поровну, неделящийся остаток остается в корзинке. Сколько яблок

достанется каждому школьнику?
N = int(input()) #вводим кол-во школьников
k = int(input()) #вводим кол-во яблок
print(k//N) #выводим ответ (целая часть от деления N на k)
Слайд 9

ЗАДАЧИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ В КЛАССЕ Дано целое число m. Выведите следующие

ЗАДАЧИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ В КЛАССЕ

Дано целое число m. Выведите следующие за ним два

нечётных числа. При решении этой задачи нельзя использовать условную инструкцию if и циклы.
Пирожочек в буфете стоит a рублей и b копеек. Определите, сколько рублей и копеек нужно заплатить за n пирожочков.
Входные данные: три числа: a, b, n.
Выходные данные: стоимость покупки в рублях и копейках.
Слайд 10

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выучить теорию из данной ppt. По желанию – восстановить

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Выучить теорию из данной ppt.
По желанию – восстановить доступ к

прошлогоднему курсу на Stepik.
N школьников делят K яблок поровну, неделящийся остаток остается в корзинке. Сколько яблок останется в корзинке?
Напишите программу, которая считывает значения двух целочисленных переменных a и b, затем меняет их значения местами (то есть в переменной a должно быть записано то, что раньше хранилось в b, а в переменной b записано то, что раньше хранилось в a). Выведите значения переменных.
(запрещена замена в команде print)
Файлы программы с расширением *.py или *.txt отправить на почту rozhkovana@school1788.ru